新手怎么看冷知识(新手怎么看冷知识的书)(冷知识在哪里找)
5162023-09-09
很多朋友对于为什么老师说作业很少却很多你怎么看和为什么不建议提高作业量不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
本文目录
教育部规定小学低年级不留书面作业,高年级不超过60分钟的作业量。但是实际情况谁也没法把握。影响教育的情况是非常复杂的。
第一是作业量基本上很难使用完成任务的时间来衡量。鉴于孩子学习能力和习惯的不同,有些孩子半个小时能完成的作业量,另外一些孩子可能需要三个小时才能完成。所以这个一小时规定基本上也就没有用了。
第二,书面作业不行,还有口头作业啊。需要背诵的,不用写在本子上而需要准备的东西,也是作业,也得完成。
第三,不是低年级就没作业了。其实,低年级照样有作业,幼儿园都有手工作业,何况是小学呢?再说,没有作业家长也不放心啊。没有作业你都不知道孩子在学校学了些什么?所以,没有作业催生出更多的补习班。
第四,父母要做的是督促孩子养成好的学习习惯,而不是帮助孩子去完成作业,把作业变成为大人和小孩的任务。不用去管小孩的作业是否正确,这个老师会管。只用管他有没有完成,是否按时完成就可以了。
现在的孩子学习任务重、作业多都是普遍现象,既然是普遍现象,家长就要想办法帮助孩子从身心方面去减压。
老师让写五遍或者一行的字词练习,如果孩子会写了,而且写的很工整,就可以适当的减少书写遍数,只要孩子做的够好,相信老师也不会计较的。再就是适当让孩子放松一下,抽时间多参加户外运动,转移注意力,多多陪伴孩子。
每个老师都会根据当天讲的知识点适当留一些作业,帮助孩子巩固,量不会太多。孩子说作业多,写作业时间长,可能有几个原因:一是孩子没有掌握所学知识,作业对她来说很难,耗费时间太长,而显得作业多;二是孩子专注力不够,边写边玩,延长了做作业的时间;三是老师留的作业是实践性或者需要多方查找资料才能完成的,时间会很长。
还有重要的一个方面,科目多,每科都留了作业,一天都需要完成,加起来的量就会显得很多了。这是常见的现象,也就是老师说作业少而实际作业很多的原因。
对于一年级的孩子有没有必要写这么多作业?我想不同的人有不同的看法。
我说一说我家孩子的情况吧。让孩子上幼儿园的时候,尤其是学前班的时候作业特别多,每天回来大概要写半个小时左右。那个时候孩子其实是很不开心的,每天写作业都是很抗拒的,但是被逼着写。
直到一年级之后,因为学校积极响应国家的政策,一二年级基本上不布置书面作业。从孩子的角度来说,他是很开心的。每天只要完成老师安排的阅读朗诵任务就可以。
但是现在焦虑的是家长,我们学校不布置书面作业,所以有不少家长就会买很多卷子让孩子刷题。还有一部分家长就觉得自己的孩子不写,别人的孩子再写,那样就会落后。所以我们班有不少孩子,不是老师布置的作业,是家长布置的作业。
至于一年级孩子有没有必要写很多作业,我觉得不同的孩子有不同的教育方式,不能一概而论。
有的孩子学习的时候输入比较慢,但是一旦输入了就不容易忘记,这种孩子其实有必要进行一些有意识的记忆的,也就是书写任务。
但是有些孩子输入比较快,一学就会,但是过一段时间也是容易忘记的。这个时候其实没有必要进行过多的书写,而是定期的给孩子反刍这些知识。
本来教育就是一个灵活的过程,是一个复杂的工程,没有一个统一的方案,根据自己家的孩子看自己孩子的状况,如果孩子可以接受的教育方式就是好的。反之就是不好的。
如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。