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本文目录

1. 如何教会孩子做人
2. 父母该如何给孩子普及性知识

孩子是一个永恒的话题，也是当今中国父母们喋喋不休的话题。而家庭是一个人一生中最早加入的群体，也是终身参与时间最长的一个群体。家庭给予孩子品德及生活能力的培养、情感的安抚、社会知识的灌输、社会规范的熏陶，是孩子以后道德及个性发展的最重要的基础。一、诚实做人俗谚曰：教妇初来，教儿婴孩意思是教媳妇要在初来时，教儿女要在婴孩时，后一句至今仍是很有道理的。培养一个人需要长时间潜移默化的熏陶，孩子初期教育就尤显重要。我觉得我国的传统文化尽管历经几千年，但国学里有相当多的精髓，确实与现实有着密切关系，如诚信、自强、修身、孝顺等，这些都是中国传统美德和传统文化中最为突出的特色。尤其是当今社会不仅要给孩子知识，而更重要的应要教会他如何做人，这样，古文化中所蕴含的做人的哲学将发挥很大的作用。于是，我让孩子很小的时候就开始念《唐诗三百首》，再大一点就让他背《三字经》、《千字文》、《论语》、《增广贤文》。让他从思想上有所认识，经常与他一起反省自己的行为是否正确，让他学会正确认识自己所作所为，做得好的就及时表扬，做得不好的及时提出批评，并让他说清楚自己为什么刚才要那样做？那样有什么不好？同时也告诉他犯了错误不要紧，但一定要诚实，一定要改正，并一定要自己去承担责任和后果。爸爸妈妈喜欢一个诚实并能改正自己错误的孩子。孩子他上二年级的时候，我家一楼的邻居把蜂窝煤放在过道旁。有一次，他下楼玩后不久，我就听见楼下有人在大声喊：谁把我的煤弄烂了？谁干的我心里一惊，赶紧下楼，才下几级台阶，就看见他慌慌张张地上楼。我问他：吴东明，煤是不是你弄坏的？他支支唔唔地说：不，不是我。我凭一种直觉就觉得是他干的。因为他平时有喜欢乱蹦乱踢路旁的东西的毛病。我马上说：儿子，做人一定要诚实。是你干的就勇敢地承认，只要改正就是一个好孩子。他不好意思地低着头说：妈妈，是我干的，是我用脚踢的，我以后不踢了。接着，他自己下楼去数了数坏了多少煤，自己去向邻居认错、道歉并用自己的零用钱赔给那位邻居。从此，他再也不乱踢路旁的东西了。二、自立自强孩子在父母的眼中，永远都是长不大的，父母对孩子也总是这不放心，那不放心。久而久之，孩子失去很多学习及训练机会，以至有些大孩子还未学会简单的生活自理。其实每一个人都有相当的能力去生存，一旦无人依靠，就会自动将潜能调动起来。所以，我从小就要求他学会自己穿衣服、洗脸、刷牙，到后来学会煮汤圆、饺子、面，做蒸蛋、煮饭等。并且尽量安排他做一些力所能及的简单家务，如：叠被子、倒垃圾、洗碗、浇花等。让孩子在劳动的过程中不仅可以提高动手的能力，又可以体会到父母的辛苦，增强孩子对家庭的责任感。跌倒了，孩子一定有能力自己爬起来，父母和周围的人要做的不是把他抱起来，而是应耐心地等待，鼓励孩子自己爬起来。他是一个活泼好动，思维敏捷的孩子，事事都好表现。这样的性格好处是反应快。缺点是浮躁，沉不住气。但是他从小就有一颗要求上进的心，长大了要做一个有出息的人，所以他事事都想做，又想把事做最好。可他那浮躁的性格时时制约着他。我就采取无为而治的方法。学习是他自己的事，将来有出息没有出息也是他自己的事。他平时回家的第一件事情就是做作业。作业我一般只看分数，而不会去帮他检查。所以他的成绩在班上也还不错。但是孩子毕竟是孩子，难免有时会出现错误。他的作文平时写得不错，他自己也常常引以为豪。但在三年级的下学期期末考试，却在作文上砸了锅。他一回家就把自己关在房间里哭。我也不理他，随他去哭。等他哭够了，自己开门出来了，我才对他说：儿子，没有关系，哪里跌倒了，哪里爬起来，坚强点！他从那开始就坚持每天写一篇日记，经常读名著、名篇，后来作文就写得更好了。三、以身作则家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，我国古代教育家孔子就说过：其身正，不令而行，其行不正，虽令不从。父母不能只是告诉孩子怎么做，而且在自己的言行举止、生活态度、为人处事上时时刻刻为孩子着想。所以我们平时就也对自己要求较高。我们是从不打牌、打麻将，也不在家里谈及这类话题，平时的生活中加强自身的学习。提高自身的文化素质和道德修养。有时间就在家看书，在家营造一个学习氛围。

孩子的一些言行，让大人吃惊又尴尬，源于他们懂得太多了。家长请先卸下自己的负担，自然而科学的给孩子进行性教育，从婴儿时期开始引导。这样，家长在回答关于性的问题时也不会过于敏感和不自在。

抱着睡，好像结婚呀！

儿子4岁，经常说要和妈妈结婚。前段时间天气冷，奶奶给他洗完澡，因为怕着凉，于是就搂着他睡，但没想刚躺下，儿子就笑了起来，满脸害羞地对着奶奶说：抱着睡！好像结婚呀！我一听有点哭笑不得这是三四岁小孩子说的话吗？奶奶也被小家伙吓了一跳，赶紧推开孩子：羞死了！羞死了！儿子见状，委屈得哇哇大哭。

童心解密：研究发现，两三岁的宝宝已对两性问题开始诧异和苦恼了，学龄前的孩子更是热衷玩结婚或医生检查身体等性游戏，这其实是孩子生理和心理的正常反应，年轻的爸爸妈妈此时要具备基本的婴幼儿性知识，给宝宝讨论男人和女人的角色差异；当孩子模仿电视或者电影里的成年人，要告诉他大人和孩子之间亲密关系的含义，当然，大人也要注意平时的亲近方式是否适合孩子。当发现宝宝做结婚或其他性游戏时，不要粗鲁责骂或惩罚，使孩子觉得性是脏的，自己做了很坏的事，对今后的性心理产生消极影响。

0~1岁：认识自己身体。从8个月开始，父母就要引导宝贝认识自己的身体。比如根据宝贝的理解力很自然地向他解释身体的各个部位和功能，并以关爱、欣赏的态度来对待宝贝的身体，让他正确地了解并对待自己的身体。

1~2岁：了解男女的区别。1岁半以后宝宝就能注意到男女身体的差别，可让同龄的男孩女孩一块洗澡，让他们识别彼此的生理差异；随着语言的发展，宝宝会开始询问与性别有关的词汇，此时不要用其他名称来取代或回避孩子，应该科学正确地告诉宝宝相应部位的名称，让孩子感觉到与身体其他部分一样自然，满足他的好奇心。

2~5岁：正确对待私处。当孩子进入性蕾期，可能会当众碰触自己的生殖器或玩性游戏，此时不宜呵斥或以羞羞等词来制止孩子。这会让孩子对身体产生不好的评价。大人越自然地对待孩子的这些举动，孩子就越能自然地接纳自己的身体，接受自我。告诉他，哪些是属于他秘密的、不能暴露的地方，要如何保护，还应给孩子穿宽松的衣裤以减少刺激，并增加有趣的活动转移孩子的注意力等。

性启蒙：从0岁开始

我和网友谈论关于孩子性教育的问题，有些家长认为孩子还小，没必要知道那么多，敷衍一下就可以了；有些家长认为那是无师自通的事情，根本没必要给孩子说，也免得尴尬。但我认为随着社会上青少年性犯罪率的不断上升，孩子的性教育问题实在刻不容缓。还好，我和老公都是学医的，家里有足够的书本资源让女儿了解人体、了解生命的起源。

女儿7岁那年，我们给她看了《人体解剖图谱》，女儿因此了解了男女的性别差异。但对于孩子对生命过程的疑问，我们总觉得无从下手，也陷入了父辈们那样的尴尬境地。正在我一筹莫展的时候，朋友发来孕产视频短片，我如获至宝。

晚上我邀女儿一起看视频。刚开始，女儿显得有些拘谨、不自在，当她看见妈妈们挺着大肚子忙忙碌碌时，亲昵地搂着我说：妈妈当初也这么辛苦。我忽然觉得我们母女的心一下子贴得很近。女儿静静地、认真地观看片子。当看到一位妈妈躺在手术台上做剖腹产时，女儿惊讶地睁大双眼，我就趁机把生女儿时的刀疤给她看，女儿小心翼翼地摸着伤口问：妈妈，痛吗？我笑着摇摇头。女儿哭了：妈妈为我真受罪，我一定好好孝敬妈妈。

孩子们的青春应该是最快乐无邪的，但孩子们对生理发育的错误认识会给他们心理带来压力。我觉得作为父母，应该多学习，并利用多种传媒手段，通过观看和讨论一些教育短片，把健康的性观念、性知识以正确的方式传授给孩子。

妈妈经：我教女儿认识性

对父母说：

儿童期的孩子，大多会发现男女在生殖器官上的差异，从而激起他们极大的好奇心。此时他们会提出各种问题：我从哪里来的？为什么要结婚等。当孩子有了困惑向您求助时，并不代表他开始变复杂、变坏了。其实孩子需要的答案很简单，远没有我们成人想象的复杂。你越是极力回避，越能激发孩子的好奇心。家长应用科学的知识为孩子揭开性的神秘面纱：如逛动物园时，为孩子讲解动物交配知识；或给孩子看一些胎儿在子宫内发育的科普图片和性教育书籍

，向他科学地解释生命的奥秘，让孩子知道自己是从妈妈的肚子里出来的，知道怀胎的艰辛和生命的可贵。

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