本文目录

1. 怎么制作抖音奖状
2. 你怎么评价电影《夏洛特烦恼》里的王老师
3. 网课的效果怎么样
4. 小学生开学班会课怎么上

怎么制作抖音奖状

方法/步骤:

1.

打开抖音,点击右上角搜索,在输入框输入奖状特效!

2.

进入拍摄总界面,点拍同款进入拍摄页面,点拍摄按钮!

3.

拍摄完毕,可以加入配乐,贴纸,文字,添加完毕,点下一步,进入发布界面,输入标题,最后点击发布就可以了!

你怎么评价电影《夏洛特烦恼》里的王老师

世界上没有真正无私的人，也没有真的坏到骨子里的人，我想这就是对王老师这个角色最好的定义。

王老师的出场充满戏剧效果：秋雅的婚礼上被一群多年不见的学生围绕，一副桃李满天下的景象，但是在认人的时候却让人大跌眼镜。他辨认学生的方法是依靠学生们给自己送的礼物。顿时，一个喜欢收受家长礼物的无德老师形象跃然而出。

再看下夏洛穿越后的第一场戏，王老师对区长儿子一副大好人的样子。转身却当着大家的面对夏洛和大春进行言语侮辱，分别给人取外号——大傻和二傻。

相信所有人都有过这样的经历，就是总会碰到以侮辱学生智商为乐的老师，似乎少年人就不懂得自尊一样，这样的老师妄为师表。所以引来了以夏洛为首的学生们的一顿暴打。

这个人物一开始只是电影里的一个笑包，原本也没什么值得讨论的。但真正让他丰满起来的，是马冬梅遇上混混那场戏。夏洛为了救马冬梅，和混混们起了冲突，但毕竟寡不敌众，这时王老师骑车经过，喊了声“干什么”，然后混混威胁了他两句，王老师就赶紧骑着自行车溜了。

谁也没想到，下一秒他又回来了，而且展现了一身好武艺，把混混打得落花流水。最后还不忘嘚瑟的摇着一把写着“为人师表”的扇子。

这时候才想起来那一次王老师被群殴只是他不想跟学生动手，而不是无能。

瞬间，王老师的形象就从一个彻头彻底的教师败类，变成了一个凡人，他贪图小便宜，按成绩和社会地位把学生分成三六九等，但他心里依然有为人师该有的责任和担当，这样的人设让王老师显得更加生动起来。

网课的效果怎么样

网课效果，总的来说是可以的，在疫情还没有彻底解除之前，这也是唯一“家校互动”，进行学习的有效方法。当然，实际效果，因人而异。

从校方安排来看，无论是师资，还是设备，以及对授课教师的业务培训等方面，基本上是到位的。从这一点来说，实际网课效果，更多的还要取决于学生本人，自律较好的，网课效果就好；自律较差的，网课效果就差。

邻居家里有一名大学生，疫情期间，在家上网课。那天，我去她家办事，她母亲告诉我，这名大学生独居一室，学得很是认真……当我要离开她家的时候，正赶上这名大学生下课，我问起她的学习情况，她说，她能静下心来，紧跟老师的思路，学习效果很好。

相对说来，一些小学生（特别是低年级的小学生），无论是自律，还是听课状态，存在参差不齐的现象。有一名四年级的小学生，父母离异，平时由爷爷奶奶照顾，据了解，这个孩子在网课学习期间，状态不佳，经常溜号，上交作应付了事，家长监管的力度也不到位，尽管老师和家长多次进行沟通，但是效果一般……

所以，学习环境、提高认识、自理自律等因素，要引起家长（特别是小学生家长）的高度重视。从某种角度来说，网课效果，家长作用，不可小视。

愿学生们在网课学习期间，不虚度光阴，都能取得优异成绩，待疫情结束，高兴返校。

小学生开学班会课怎么上

谢邀。

分享下经验~

班会是我带班工作当中使用频率非常高的一种教育手段。

分为两种。

一种是事务性班会。

放在每周一下午课完结后。事务性班会内容一般是给同学们总结上周班级情况，点出具体问题，强调该注意的事项，然后布置本周工作并当场责任到人。事务性班会时间不用太长，班主任根据具体情况自行掌握。

举例：2017年2月X日下午3:00-3:30（开学初）。地点：教室

1、交代了开学第一礼拜要上交的材料和要准备的事物：校卡、校服、核对学费缴纳情况、教材发放情况、上交班费、学生证（注册）、团员证（注册）、社保卡（在校期间代为保管）、收取1寸/2寸证件照备用、身份证复印件3份备用，检查仪容仪表有无违规，责令限期内整改。

2、强调开学初的学风、纪律、卫生三方面要注意的问题。

3、布置具体工作内容：比如交代学习委员在本周内记得通知上学期期末考试未及格的同学参加相应科目补考；比如交代班长在X个工作日之内收齐各项学生资料，该归档的归档、该注册的注册、该召开班干部会议就写好发言内容，诸如此类；现场手机上工作备忘闹铃。

另一种是主题班会。

以某种德育教育内容定班会主题。比如“诚信”、“感恩”、“职业规划”、“学业规划”等等。

时间呢，按班级需要和班主任精力酌情开展。我自己，是每月围绕一次，围绕一个主题。一年8个月，8个主题。一个班带3年，一般会备24个主题。做好班会设计教案和PPT。

这个工作很大，非常考验班主任对所带班级学生的把握程度、班会现场掌控、教学能力。

举例：（不贴详案了，我列个去年我上主题公开班会课的提纲）

《校园纪律的习惯养成》主题班会教学设计

上篇.知.《纪律》

导入（X分钟）

1、开场致辞

2、主题引入

3、说文解字。

辩论

（X分钟）

1、请同学们相互讨论一下，同学们可以结合在学校生活上一些具体涉及到“纪律”事件，并觉得有质疑的，对班主任进行提问。

（例）学生提问：虽然我觉得上课玩手机是不好的。但是我依然觉得学校强制性收手机，是不尊重学生的人权。作为成年人，我有权利自己管理怎么使用手机。

2、师生现场对辩。

小游戏

（X分钟）

准备三个箱子，分别放有“姓名”、“地点”、“事件”。请同学们抽取后，贴在黑板上。请大家来判断哪些行为是不适当的？哪些是正确的？哪些是明显违纪的？

看视频

（X分钟）

在学校里常见的违纪情况，（由309同学自拍自导自演自剪辑）

下篇.行.《习惯养成》

数据分析

（X分钟）

1、308与305寝室本学期的扣分数据对比。

1.1、本学期全班纪律项扣分大数据分析。

2.1、点评数据

评选《遵章守纪之星》

（X分钟）

颁奖仪式。备颁奖BGM、荣誉证书、奖杯。

演说

（X分钟）

学生代表演说。

提出目标

（X分钟）

每人发一张贴有自己照片的彩笺，在泡沫板上贴上自己未来的纪律目标，并签字。贴在宣传栏，已做激励。

班主任总结

（X分钟）

以上。

本人是中职院校的班主任，在德育内容上会对学生必须抓的较紧，所组织班会课与普通中小学班会课有一定程度上的差异。同行可以互为借鉴。

谢谢同行指教。

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的怎么制作抖音奖状和奖状视频配乐怎么弄好看问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！