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互联网- 2023-07-23 04:19:26

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本文目录

  1. 年轻教师该怎么讲公开课,才能让评课人满意
  2. 作为教师怎样追求完美的个性
  3. 如何举行师生三十年聚会仪式
  4. 想给学生上一节精彩的数学课,有什么技巧吗

年轻教师该怎么讲公开课,才能让评课人满意

当过三年教师,曾经执教于一所高级贵族学校。公开课赛课拿过二等奖,一等奖被备课组长拿了。当时候知情人员告诉我,我的综合评分是全场最高分92分,备课组长91分。

也许学校考虑到刚刚毕业的年轻教师,应该戒骄戒躁,给年轻教师一个成长的阶梯。私以为,也有可能是考虑到新来的备课组长,要树立一定的教学威信,所以只能将我的名次推后。

不过夺得第二名,我已经很满足了,因为课后学生反响挺好的,他们私底下跟我说第一次觉得语文课是挺有趣的,听到这话心里还是美滋滋的。

公开课赛课只能挑选自己不任教的班级,以抓阄的形式挑选班级,学生和教师互不认识。上过公开课的那个班级学生,后来看到我都会过来热情打招呼,一节公开课让我跟他们成为很好的朋友,即使我是别人班级的语文老师。

我认为一节优质的公开课不仅仅是评课老师认同,也需要受众学生认可。

那么,怎样上一节让评课老师和学生都觉得好的公开课呢?我认为有几个因素:

第一,课堂氛围舒适轻松,具有互动性

每个人都接受过九年义务教育,当过学生的我们,经常会“被公开课”。

记忆中,以前的老师上公开课都是战战兢兢,生怕知识点说错,不敢提问学生,害怕学生答不出来,师生尴尬,于是一节课教师从头讲到尾,学生坐在下面发呆,看着老师手抖、擦汗、结巴,然后在下面窃笑。

课程枯燥无味,教师紧张哆嗦,学生昏昏欲睡。下课铃一响,呼~终于熬过一节公开课!

事实上,正确的课堂打开方式是:激情昂扬!!!

一节课,教师自己没有情绪兴奋点是难以调动学生的兴趣的。题主第二次评课中说没有激情,言外之意就是课堂一潭死水,学生没有互动的欲望。

课前:教师要提前跟学生说明课程情况。同时,可安排学生小组讨论奖赏机制。比如,事先分好各小组讨论组长,负责带领全组成员参与课堂讨论。讨论多分者可获得一定的积分奖赏,积分高者可减免打扫卫生一次,等等。

课中:教师要打起十二分精神,抬头挺胸,让自己处于一种兴奋的状态。因为你兴奋了,学生才能够被你带动,课堂氛围才能够调动起来。氛围很重要,争取能够做到每个学生都是跟随你的脚步走。

第二,课程内容容量适中,突出重点

年轻教师有一个误区,就是想要将一节课将大量的重点内容全部展示完毕。这样是十分忌讳的。

公开课,课堂内容不宜过多,甚至要比平时的一节课内容要稍微少点。因为公开课不仅仅是内容的展示,更重要的是课堂情况的总评。

因此,课件不能够做到满满当当,一节课40~45分钟,能够展示的课件最多不超过20张,能少即少,重点内容点到即止。

第三,教学手段丰富多样,无缝穿插

课堂上,可以使用多种教学手段,比如课件、白板、教具等等。

尽量增加丰富性,比如你开头可以使用一个视频引入主题,期间可以使用PPT展示内容,同时发给每个讨论小组精美的教具作指引。

每个教学环节要了然于胸,哪个时候播放课件,哪个时候学生小组讨论,哪个时候全体朗读,哪个时候分发教具等等都要事先安排好,做到无缝衔接。各种教学手段穿插其中,让课堂丰富起来。

最后的总结:

总之,公开课既是一种展示,也是一种内化。将公开课当做一种展示,展示你的教学能力和教学水平;将公开课当做一种内化,锻炼课堂掌控力。

最重要的是要有激情。年轻教师,唯一不缺的就是激情!不要将公开课当做独角戏,教师自己表演给评课老师们看。努力让课堂活跃起来,公开课就是一场成功的师生秀。

作为教师怎样追求完美的个性

一名合格的教师,德才兼备,就是他应该追求的最完美的个性。一,教师有良好的师德,是一名教师完美之首。

1,最近网上看了钟美美的视频,把教师的姿态表演的让人心怵。如果教师们果真都是每天以那样的姿态面对学生,后果不堪。当然,这只是个例,这也足够让社会哗然。却也足以引起广大教师的关注。

2,教师作为一种职业,不必要喊出高调的口号,什么为了祖国,民族……但就面对一张张童稚的面孔,你就该把你全部的爱献给他们。谁家的孩子都金贵。教师心怀大爱,倾注学生,这是每一个教师应该追求的完美个性之一。

二,教师具有渊博的知识,高超的教学艺术水平,是教师完美之必须。

1,当前,很多家长对教师不满,这与很多教师慵懒,不学无术有直接关系。

2,作为一名合格的教师,基本功过硬,写的一手美丽的板书,说一口流利的普通话,多才多艺,就会深得学生、家长爱戴;如果对专业知识掌握熟练,在有一整套的先进科学的教学方法,学生能够轻松愉快的学习,师生关系融洽,这是教师最该追求的个性。

总之,心中有爱,术业有专,不误人子弟。不断提高自己的知识水准和艺术水平。这样的教师如果被钟美美描摹,不会是丑陋的吧!【一管之见,不妥之处,见谅??????】

如何举行师生三十年聚会仪式

谢邀:

[如何举行师生三十年聚会仪式]?

三十年过去了,可师生情深深刻在我心中,向我敬爱的老师再说声问好,向我同班的全体同学表示问好。

三十年,弹指一挥间,可我的老师己退休了,现己变得白发苍苍,我的同学也都中年有佘,因自己的前程事业而奔赴在天南地北。说师生聚会的确是机会难得,也很难相聚在一起。

去年春节,我们举行了一次三十五年的第一次师生聚会,可遗憾的是因无法接通之前的全班同学,大多数同学都参加了师生聚会,非常非常热情的师生情场景,给我们留下了终身难忘的情怀。

可我们师生聚会,也是有筹备组织团队,是由我们以前同学三名班长,通过同学之间电话联系,加同学微信群,邀请当年班主任老师。大家约定在春节初夕夜聚会。发起微信群聊聚会的。大家热情洋益的相遇在手机视频上,畅淡了分离几十年的趣事,见到了我们当初的尊敬老师,几十名同学。可名字记得确切,有些面貌似很陌生,因为是几十年的时光把我们的青春陪向老去。

我们师生聚会,虽没有围在酒餐厅上,而感激的气氛盛似在酒餐厅上,心里的香味浓浓醉人。

几十年过去了,师生们奔赴在祖国的大江南北,说句真心话,要相聚在一起是很难相聚的,现代科技的发展网络群聊是一种相聚一堂的最优越,最现实,最方便的一种师生,亲朋好友聚会的优良条件。

祝师生情,同学情,如天长地久,日月共存。

想给学生上一节精彩的数学课,有什么技巧吗

要上一节精彩的数学课,课堂的基本要求如教学目的明确、教学重难点突出、教学设计合理、教学效果突出等一定要做到,如果是公开课,还要注重以下几点。

1.导入要直观有趣,富有吸引力。上课一开始就能吸引住学生,等于已经成功了一半。

2.教学的设计要严谨,教学问题的设计要开放,能开拓发散学生的思维,让学生全身心的投入学习中。如2个点能画几条线段?3(4、5、6……)个呢?这样的问题设计,就能紧紧抓住学生好奇心,让学生主动去探索、思考、总结。

3.课件设计要直观形象,如果能动画演示,则不仅能帮助学生理解知识,也更容易吸引学生。

4.注意学生互动。课堂中的师生互动、生生互动最能看出学生学习的积极性。学生积极参与课堂越高,教学效果越好。也充分体现了以学生为主体。

总之,如果一节课能紧紧吸引学生,充分调动学生学习积极性,学生主动投入课堂,就一定是一节精彩的课堂。

关于有什么技巧吗,师生定制照片怎么弄好看的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

学习是有技巧的,掌握好技巧才能更有效率
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