本文目录

1. 广场大妈故意绊倒滑板车儿童，是老人变坏了还是坏人变老了
2. 怎样控制孩子不看手机，不玩游戏
3. 地铁跑酷怎么卡成实体小人
4. 小学生喜欢看电视怎么办

广场大妈故意绊倒滑板车儿童，是老人变坏了还是坏人变老了

我认为是坏人变老了。我身边有几个老人，从年轻的时候他们就热情、善良，到今天也没有变坏。好人一生从善，坏人变好不易。

怎样控制孩子不看手机，不玩游戏

【超姐观点】控制孩子不看手机，不玩游戏，家长先要以身作则，给孩子做好榜样，其次培养孩子的兴趣爱好，转移她的注意力，时间久了就会养成好习惯！

现在是高科技飞速发展的时代，手机成了生活的必需品，我们出门什么都可以不带，就是手机不能不带。它可以帮你查公交、付账结算、看天气预报......总之，出行要想方便就要带上手机！

网络的时期，手机在给我们带来便捷的同时，也带来了危害！网络游戏的蔓延，它不仅牵扯者大人的精力，也吸引着孩子的眼球。现在的孩子从哇哇学语就知道手机好玩，他每天睁开眼就会看见家长有事没事的刷屏，一闪一闪的时而引起家长哈哈大笑；时而会让家长眉头紧促；时而又让家长嘟嘟囔囔……

孩子小时好奇会看着你玩，你也许会觉得可爱没什么大不了的，看就看吧，等他稍大点就知道抢你的手机玩，你再不注意，孩子就会越玩越上瘾。视力急剧的下降不说，还会注意力不集中，做什么事也提不起兴趣来，只有拿起手机才会安静，因为他染上网瘾。

家长要想教育好孩子少玩手机，必须要以身作则！家长可以玩手机，但不能当着孩子的面玩，他在屋里学习，你在外面叽叽喳喳，声音再小也会分散孩子的注意力，他毕竟是孩子，自律意识差，你要做好榜样！

家长对玩手机的孩子不要打骂要正确的引导！个别孩子逆反心理强，你一味的严格管教会适得其反，为什么你能玩，我就不能玩，你是大人就可以天天玩游戏吗？这种心理驱使会让孩子偷着玩手机。晚上不睡觉在被窝玩，在厕所玩，撒谎找理由玩等等，只要是他能躲过大人的地方都会偷着玩。

疫情期间的网课不就把这些孩子打回原形吗？说是拿着手机上网课，家长一个不注意他就会偷偷的玩游戏，一边玩游戏，一边防着家长的检查，哪还有心思听课！

现在的孩子完全不让他玩手机是不可能的，孩子在幼儿园、学校跟朋友交流都是讲手机里的事，不玩手机会让他跟别的孩子没有共同语言，有代沟。适量的让孩子玩会手机我觉得是可行的。

适当玩手机，这个是指大点的孩子，最好是上小学以后。孩子小时视力正是发育的关键时刻，尽量不要让他玩手机，可以让他看看电视、画画或者带他到户外活动，学龄前阶段的孩子家长多陪伴，带着他多外出玩，他不会对手机上瘾。如果家长为了省事，闲孩子闹腾麻烦，把手机一丢给孩子，就是神仙也帮不了你。孩子是你自己的，关键在家长的正确引导。

孩子写完作业，你可以陪他玩会他喜欢的游戏，最多半小时，时间长了对孩子视力不好。现在孩子近视率达到百分之八九十，都跟手机有关。

你可以明确的告诉孩子玩手机可以，作业必须认真完成后，只能玩多久，你可以给孩子定个规矩，无论什么原因都不能破了规矩，孩子执行时间久了，慢慢就会养成自律的习惯，这对他以后的学习和生活都是有好处的。

孩子玩手机游戏家长一定叮嘱不玩付费的游戏，游戏就是娱乐，放松心情的，不要让孩子买装备，不要把银行卡关联孩子玩游戏的手机。

你可以给孩子讲讲玩手机的坏处，让孩子知道他当前的任务是什么。家长可以帮助孩子立个志向，这个志向不是以后必须要实现的，孩子随着年龄的增长志向是在变化的，志向只是作为孩子的前进动力，他有自己的理想才会努力学习，才会为理想而奋斗，才不会老玩游戏。

为理想努力的例子身边会很多，你可以找孩子比较崇拜的偶像去讲，让孩子向偶像学习，做好自我约束。

家长是孩子的一面镜子，在现实生活中，孩子的天赋不同，教育的方法也大相径庭，家长要根据自家孩子的特点：因材施教，让孩子不沉迷游戏，健康快乐的成长！

@普罗旺斯超姐

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地铁跑酷怎么卡成实体小人

要在地铁跑酷游戏中卡住成实体小人，可以尝试以下步骤：1.找到一个特定的位置：在地铁跑酷游戏中，每个地图都有一些特殊的位置，例如通常会有障碍物或突出的平台。寻找这样的位置可能会使你的角色卡住成实体小人。2.尝试不同的移动组合：通过尝试不同的移动方式或动作组合，你可以尝试让角色卡住成实体小人。例如，在某个位置进行跳跃或滑行，然后尝试在特定的瞬间进行停顿。3.利用游戏漏洞：有时候游戏中可能存在一些漏洞或错误，使得角色可以被卡住成实体小人。这需要一些观察和尝试，以找到这样的漏洞。4.搜索游戏攻略或玩家讨论：如果以上方法无效，你可以搜索游戏攻略或加入与地铁跑酷游戏相关的社区讨论，寻求其他玩家的意见和建议。需要注意的是，卡住成实体小人可能只是游戏中的一种特殊现象，并不一定会带来额外的游戏体验或奖励。

小学生喜欢看电视怎么办

小学生也喜欢看电视，这是个非常正常的现象，其实我们每个人小时候都是喜欢看电视的。毕竟现在电视的内容非常的丰富，各种各样的内容都有，能够吸引小学生的内容也比较多，所以现在小学生愿意看电视。但是对于如何看电视，我觉得应该客观的对待，不能一禁了之，当然也不能撒手不管，那么怎样能够规划好学生看电视呢？我想主要从以下几方面着手。

小学生由于自己的控制能力有限，所以他们很难自己去规划每天看电视的时间，那么作为父母就应该很好的规划学生的看电视的时间。比如说对于我来讲，我对于我的孩子并不禁止他看电视，因为看电视毕竟能够间接的了解这个世界，也能让他有自己喜欢的东西，从而让他过得更充实。但是在时间上必须有严格的规定，比如说每一天放学之后能看电视的时间大概是半个小时或一个小时。因为现在的电视大部分都有回放的功能，所以并不一定卡在某一个频道时间点看电视，而是选择一个规定的时间选择他喜欢看的电视，大概每次是半个小时到一个小时的时间，这样有规律就让孩子也能够懂得要有规则的意识。

小学生看什么样内容的电视对于他的发展具有很重要的影响。既不能让他看太简单的东西，这对于他们的大脑成长并没有很大的好处，当然也不能给他们看太复杂的东西，这样让他们难以接受，还是要选择合适他们的东西。比如说小学生可能更多的喜欢看一些动画片或者看一些儿童类的电视剧，这样的话对他们来讲是有好处的。特别是对于社会上流行的一些动画片，应该让孩子有所接触，如果他什么都不知道的话，在跟其他的孩子交往的过程当中，就会显得比较另类。所以，比如说我们虽然不喜欢看喜羊羊与灰太狼等这类节目，但是还是偶尔要让孩子看一看，了解现实。

我想主要在这内容和时间方面能够控制的好的话，让小朋友看电视，我觉得也是一个正常的选择。

关于地铁跑酷怎么卡成实体小人的内容到此结束，希望对大家有所帮助。