本文目录

1. 亲宝网视频儿歌怎么下载到U
2. 儿歌，笑起来真好看
3. 童装抖音视频怎么拍
4. 儿歌的传统艺术形式有哪些

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儿歌，笑起来真好看

正确歌词：你笑起来真好看，像春天的花一样。出自李昕融演唱歌曲《你笑起来真好看》。

《你笑起来真好看》

原唱：李昕融

填词：周兵

谱曲：李凯稠

歌词：

想去远方的山川，想去海边看海鸥

不管风雨有多少，有你就足够

喜欢看你的嘴角，喜欢看你的眉梢

白云挂在那蓝天，像你的微笑

你笑起来真好看，像春天的花一样

把所有的烦恼所有的忧愁，统统都吹散

你笑起来真好看，像夏天的阳光

整个世界全部的时光，美得像画卷

想去远方的山川，想去海边看海鸥

不管风雨有多少，有你就足够

喜欢看你的嘴角，喜欢看你的眉梢

白云挂在那蓝天，像你的微笑

你笑起来真好看，像春天的花一样

把所有的烦恼所有的忧愁，统统都吹散

你笑起来真好看，像夏天的阳光

整个世界全部的时光，美得像画卷

你笑起来真好看，像春天的花一样

把所有的烦恼所有的忧愁，统统都吹散

你笑起来真好看，像夏天的阳光

整个世界全部的时光，美得像画卷

你笑起来真好看，像春天的花一样

把所有的烦恼所有的忧愁，统统都吹散

你笑起来真好看，像夏天的阳光

整个世界全部的时光，美得像画卷

整个世界全部的时光，美得像画卷

扩展资料：

李昕融/樊桐舟/李凯稠2019年4月24日发行单曲《你笑起来真好看》，这首歌一发行在抖音就火了，不少视频都用这首歌做背景音乐。

《你笑起来真好看》已经上传酷狗、网易云、酷我等音乐平台，邓文怡演唱版本发行于2019-07-06，收录于专辑《你笑起来真好看》中。最惬意的事莫过于听一首如春风似暖阳的歌，纯真干净的童声涤荡着被都市蒙尘的心。

童装抖音视频怎么拍

你好，要拍好童装抖音视频，可以按照以下几个步骤进行：

1.准备好童装：选择漂亮、时尚的童装，可以根据季节、主题等进行选择。

2.找到合适的场景：选择适合童装展示的场景，可以是室内或者室外，可以选择有趣的背景，比如花园、公园等。

3.设计有趣的动作和故事情节：可以设计一些有趣的动作和故事情节，比如孩子跳舞、演戏、玩耍等，可以和童装的风格和特点相配合。

4.使用合适的道具和音乐：根据童装的风格和主题，选择合适的道具和背景音乐，让视频更加生动有趣。

5.确保拍摄角度和光线：选择合适的拍摄角度和光线，可以使用稳定器或者三脚架来保持画面稳定性，确保拍摄效果清晰明亮。

6.编辑视频：使用抖音编辑功能，将拍摄好的视频进行剪辑和添加特效，使视频更加生动有趣。

7.分享和推广：将编辑好的童装抖音视频发布到抖音平台上，可以使用相关的标签和描述来吸引更多观众，同时可以通过其他社交媒体平台进行推广，增加视频的曝光度。

总之，童装抖音视频的拍摄要注重创意和趣味性，通过精心设计和制作，可以吸引更多观众的关注和喜爱。

儿歌的传统艺术形式有哪些

儿歌的分类及其特殊艺术形式华南师范大学自考独立办班《学前教育》专业专科《幼儿文学》知识点。儿歌的分类，没有统一的标准。根据婴幼儿不同年龄阶段的特点，有的研究者将儿歌分为“母歌”和“儿戏”两类。前者指婴儿还不会说话时，听母亲和其他长者吟唱的摇篮歌；后者指渐渐学会说话的幼儿边嬉戏边念唱的歌谣。

一般来说，儿歌并没有固定的结构格式，随着时代的发展变迁，无论是民间童谣还是现代创作的儿歌，内容形式都不断丰富。句式可三言、四言、五言、七言，也可以杂言，如“三三七”、“三五七”等；节奏一般为二拍或三拍，至多不超过四拍，这些主要依据不同年龄的婴幼儿和儿歌的内容而定。在我国，儿歌经过数千年的流传，除一般形式外，还形成了一些特殊的艺术形式，主要有以下九种：

1．摇篮歌。摇篮歌也称摇篮曲、催眠曲，古代名为抚儿歌。摇篮歌有的是母亲等长者在婴儿的摇篮边随口哼唱而成；有的则是成人作者创作或加工的歌谣。摇篮歌可说是人类最早接触的一种文学样式。它韵律舒缓、乐音谐美，使襁褓中的幼婴松弛神经，悄然睡去。有的摇篮歌没有完整或明确的意思，只是用柔和的声音连缀起几个词语或短句，如：啊哦……啊哦……乖乖哟……觉觉喽……狗不咬哟……猫不叫哟……乖乖睡觉喽……(四川儿歌)有的则融入了母亲的亲昵和爱护，如；睡吧，我可爱的小宝宝，睡吧，睡吧，月儿静悄悄，把你摇篮儿照。我给你讲故事，我给你唱歌谣。你闭上小眼快睡觉，睡吧．睡吧!(俄罗斯莱蒙托夫《摇篮曲》)世上流传的摇篮歌，大都以母亲为抒情主人公，有的纯粹抒发母亲的温情，有的寄托了对孩子未来的希望，有的借以表达对亲人的怀念、对理想的懂憬和对事业的向往(如印尼摇篮曲《宝贝》)……由作家创作的摇篮歌更是寄寓着作者的思想情感，并流露出鲜明的时代特色。

2．游戏歌。游戏歌是幼儿在游戏过程中念唱的儿歌。孩子们边玩边唱，且歌且舞，可以提高游戏的兴趣，增添欢乐的情绪，可以协调游戏的节奏、动作，还可以丰富游戏的内容。在游戏歌中，有一类叫“哄耍歌”，是母亲或其他长者对语言能力较弱阶段的婴儿所唱，它们或帮助婴儿认知动作，或哄逗孩子戏耍。如：点点虫，虫会飞。点点鸡，鸡会啼。点点乌，鸟会飞，嘟啦。(传统儿歌)就是母亲等长辈把着孩子的手，指点着周围具体的事物念唱的。小耗子，上灯台。偷油吃，下不来。吱儿咬儿叫奶奶，奶奶不肯来，叽里咕噜滚下来。(传统儿歌)这首广泛流传于我国许多地区的哄耍歌，风趣幽默，歌词语调都充溢着长者对孩子的亲昵与爱抚，使孩子沉浸在无比愉悦之中。游戏歌中更多的是儿童玩乐时所唱的歌谣。如配合拍手游戏的《拍手谣》，配合踢毽的《一个毽儿踢八踢》，配合跳绳的《跳绳歌》，等等。

3．数数歌。这是一种培养和训练幼儿识数能力的儿歌。它把初步的数字和一些有趣的事物联系起来，使抽象的数字变得具体形象，引发幼儿的兴趣，从而学会数数。数数歌中有的着重帮助幼儿识数和掌握最基本的数序。如：一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球。伸出两只手，十个手指头。(金近《数字歌》)有的把数字和动植物等知识相结合，既帮助幼儿练习数数，又得到一些知识。如：小黑鸡，两条腿，小黄牛，四条腿，蜻蜓六条腿，蜘蛛八条腿，螃蟹十条腿，蚯蚓蟮鱼没有腿。(安徽儿歌《没有腿》)一二三四五六七，七六五四三二一。七个妞妞来摘果，七个花篮手中提。七个果子摆七样：苹果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、梨。(北京儿歌《七个妞妞来摘果》)还有一类数数歌，不仅能帮助幼儿识别简单的数和数序，还训练他们初步的计算能力和语言能力。如《数蛤蟆》：一个蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通扑通跳下水。两只蛤蟆两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水。(传统儿歌)随着蛤蟆的数目依次递进，要求念唱者迅速推算出它们的嘴巴、眼和腿的数目，边唱边算，也起到了训练儿童思维敏捷、语言准确的作用。

4．谜语歌。谜语在我国有悠久的历史，不仅是儿童，成人也很喜欢；谜语的形式可以用诗歌，也可以用其他短语或散文体写成。谜语一般由谜面(喻体)和谜底(本体)组成。谜底就是所猜测的对象；谜面则是启示猜测者的话语，往往运用比喻、拟人、描述等方法去暗示本体的特征。用儿歌形式表述谜面的谜语即是谜语歌。猜谜是一项富有游戏趣味的活动。谜面中蕴含着强烈的悬念，正投合幼儿好奇好胜的心理；谜面的描写往往形象生动，有助于幼儿认识事物，把握概念。谜语歌对于开发幼儿智力，提高他们的辨别和联想能力都很有益处。供幼儿念唱的谜语歌一般以事物为谜，谜面的文字浅近，让他们稍加思索即能说出谜底，比如传统儿歌：初一一根线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六圆又圆。明确的现象中包含着谜底“月”又如：上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，到了夜里毛对毛。(陶行知的《眼睛》)形象地描绘了眼睛的外观，突出它在晚间的变化，谜底就在说谜者的身上，既亲切又有趣。

5．连锁调。连锁调也叫连珠体、连句或衔尾式。这种儿歌用“顶真”的修辞手法去结构，即将前一句末尾的词语作为后句的起头，或者前后句“随韵接合”，逐句相连。传统儿歌中的连锁调意思往往不完整，甚至没有明确的意思，但句式简短，节奏韵律感很强，有趣的连语谐音顺口易记，幼儿很爱诵唱。比如：盖！盖！盖花楼。花楼低，碰着鸡。鸡下蛋，碰着雁。雁叼米，碰着小孩就是你。(河南儿歌)每个句子都很短，极易上口，是在孩子玩“盖花楼”这一游戏时唱的。现代创作的连锁调往往表达一定的意义，让幼儿从中得到启示。比如金波的《野牵牛》：野牵牛，爬高楼；高楼高，爬树梢；树梢长，爬东墙；东墙滑，爬蓠笆；篱笆细，不敢爬；躺在地上吹喇叭：嘀哒嘀嘀哒!嘀哒嘀嘀哒!巧妙地把野牵牛的自然形象与连锁调的形式生动风趣地联系起来，既介绍了牵牛攀援的特征，又善意地批评了胆小怯懦的心理行为。

6．问答歌。问答歌又叫问答调、对歌，有的地区称为盘歌，它的特点是以设问作答的形式表述内容，以此帮助孩子观察、分辨事物的能力。问答歌可以一问一答，如：我说一来谁对一，什么开花在水里？你说一来我对一，菱角开花在水里！我说二来谁对二，什么开花把道沿？你说二来我对二，马兰开花把道沿!我说三来谁对三，什么开花叶尖尖？你说三来我对三，韭菜开花叶尖尖!(吉林儿歌《十数对花谣》)有的则是多问多答，如：什么尾巴长？什么尾巴短？什么尾巴像把伞？猴子尾巴长，兔子尾巴短，松鼠尾巴像把伞！什么尾巴弯？什么尾巴扁？什么尾巴最好看？公鸡尾巴弯，鸭子尾巴扁，孔雀尾巴最好看！(程宏明《尾巴歌》)什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水面飞？什么船儿冰海走？宇宙飞船上月球。潜水艇儿海底游。气垫船儿水面飞。破冰船儿冰海走。(李海松《什么船儿》)问答歌也可以和连锁调结合起来，连续提出问题，这种形式的儿歌往往句式短促、谐音相连、生动活泼，很有趣味。如：嘭嘭嘭，请你开开门。你是哪一个？我是隔壁张小宝。你来干什么？我来借个火。借火干什么？生炉子。生炉子干什么？打劈刀。打劈力干什么？劈竹子。劈竹子干什么？做蒸笼。做蒸笼干什么？蒸米糕。蒸米糕干什么？明天请你杨姥姥来吃糕。……(陕西儿歌)歌中给孩子们介绍了一些浅近而又必要的生活常识。

7．绕口令。绕口令又称拗口令、急口令。它由一些读音相近的词语组合而成。由于语言拗口，而又要求清晰、快速、顺畅地念出，可以用来训练幼儿口齿清楚，吐字辨音正确，提高口语能力，促进思维的敏捷，是一种实用性很强的儿歌。比如传统儿歌：天上星啦斗，地上鸡啦狗，园里葱啦韭，河里鱼啦藕。又如：四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。要想说好四和十，得靠舌头和牙齿，谁说四十是“细席”，谁的舌头没用力；谁说四十是“事拾”，谁的舌头没伸直。认真听，常练习，十四，四十，四十四。(北京儿歌《四和十》)

8．颠倒歌。颠倒歌又称倒唱歌、古怪歌、滑稽歌。它通过大胆的夸张，故意将事物的正常关系和各自的特征加以颠倒，达到以反衬正的目的。颠倒歌把不可能出现的事物、现象描写得绘声绘色，让人产生一种反常、奇特、滑稽的感觉。在引发孩子们好奇之后，促使他们从相反的角度去思考问题，从而提高辨别事物的能力，同时也培养了他们的想象力和幽默感。比如：‘太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响，地上石头滚上坡：江里骆驼会下蛋，山上鲤鱼搭成窝；腊月酷热直淌汗．六月寒冷打哆嗦；姐在房中头梳手，门外口袋把驴驮：成鱼下饭淡如水，油煎豆腐骨头多；黄河中心割韭菜。龙门山上捉田螺：捉到田螺比缸大，抱了田螺看外婆；外婆在摇篮里哇哇哭，放下田螺抱外婆。(北京儿歌)

9．字头歌。字头歌是一种每句末尾的字词完全相同的儿歌。这些字词大都是“子”、“头”、“儿”等，以它们作为韵脚，一韵到底，具有很强的韵律感。每首歌一般都有一个完整的意思，语言往往幽默、风趣。比如：擦桌子，抹椅子．拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。(徐青《好孩子》)从西头，到东头，这边来了个小老头。穿着靴头，带着帽头，腰里掖着个小斧头，上山头，砍木头，砍了这头砍那头，跟上山来个小丫头，拿着一篮小馒头。摔了一个小跟头，碰了丫头的花花头。小丫头，不啼哭，理理头，拾馒头。找到了砍木头的小老头，小丫头，叫老头：“爷爷爷爷我给你送馒头。”(河北儿歌)小小子儿开铺儿，开开铺儿两扇门儿，小桌儿小椅儿，马木筷子儿小碟儿。十棵小树儿，排成一排儿，手儿拉手儿，不怕大风儿。(北京儿歌)

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