本文目录

1. 四川美院院长使用真实人体模特亲自示范画裸体，你怎么看
2. 有什么办法可以让网课变得更有意思
3. 老师们上网课都是怎么跟学生进行互动的呢
4. 怎样制作数学网课

四川美院院长使用真实人体模特亲自示范画裸体，你怎么看

面临争议，庞茂琨觉得有点惊讶，他说：“我现在仍然在给学生正常授课，我的学生在人体素描课上，咱们对待模特的情绪，便是把对方看作一个静物在研讨，没有任何邪念。”

庞茂琨告知红星新闻：“我以为底子没必要少见多怪，这样的评论很无聊。美院都在画人体，画人体是为了让学生研讨人体的结构，专业人士对（网友打击）这种心态才感到难以想象，（打击此事）这些人才是美盲，咱们在美学（遍及）上负重致远。”

庞茂琨说，我国早在一百年前，就已经有美术专业院校的学生学习人体写生的课程，“运用人体模特也是国家答应的、科学的、合法的，也是全球范围内美术院校遍及的方法。”关于有网友称，自己校园的艺术系由于部分家长学生对立、其他教师从中作梗，而撤销了人体写生课一事，庞茂琨说，自己没有听说有专业的美术院校因而撤销这门课程的工作。

有什么办法可以让网课变得更有意思

时下，全员教师成了主播，更有五发八门的网课风起云涌。作为受众的学生一直都拥有多重选择。倘若课不好听，没有吸引力，好些学生很可能会直接拍拍屁股走人，重新选择更有趣的课。此时，显然拼的就是网课的趣味性。那么如何让网课更有趣呢？我想我们应努力做到以下几点：

一、调整好教师自身的上课状态。

教师是特殊的演员，上课也可以说成是演课。要想课演得好，其自身状态尤为重要。网课不同于线下课，其播放方式呈现的主要是声音，因而语音、语调、语速都要反复地演练，亲切、幽默、富余变化的声音才能够吸引人。同时教师的情绪也必须调整好。教师激情澎湃，才能提升课堂气氛，否则，教师自身都萎靡不振，拿什么去调动孩子的积极性？

二、上课前，教师必须非常认真地备课。

要使课堂有吸引力，除了教师的声音和情绪要调整好之外，还必须首先准备好课，让知识点富有挑战性，一环扣一环，紧紧抓住孩子们的好奇心，激发孩子们的求知欲，课程才能顺利进行下去。另外，一边讲解一边让孩子操练，增强互动性，孩子手脑并用，有事可做，才会感到充实，才会安下心来持续听课。

三、分解课程。

把课程一分为二，划作两部分来上，中间加一个10分钟的休息时间，同时播放唯美轻音乐。这样安排不仅劳逸结合，让大脑和眼睛得到充分休息，还主要考虑到另一个原因——孩子的专注力。据研究发现，成人的专注力持续的时间顶多也就十几分钟，何况是孩子？这样安排可以有效规避注意力不集中的现象普遍发生。

以上这几点是我目前仅能想到的。改善网课的方法应当还有很多，欢迎大家留言交流!

老师们上网课都是怎么跟学生进行互动的呢

在上课的过程中开开玩笑、讲点笑话，毕竟网课不是在教室里坐着，能把每个孩子都照顾到，那么老师在线上教学时就要吸引住孩子，把孩子的注意力从屏幕的另一边拿到课堂上来，除了开玩笑，讲笑话，讲故事，还可以时不时的点一下学生的名字。谁谁谁谁怎么了？一切为了吸引孩子的注意力，为了孩子能够多学点知识，教师的那点职业素养都感觉没有了。可以把幽默段子放在电脑上，偶尔来上一段，学生又不知你在照着念！

怎样制作数学网课

疫情当下，网课已经成为一种趋势，不一定非要录制网课赚钱，也可以录制网课给自己的学生看。

根据你的数学课的教学过程制作相应的课件。当然你可以去网上搜索你需要的课件，然后下载。不过这里不建议直接采用别人的课件。一方面，不一定适合你的课上教学以及突发状况的处理，另一方面，比较好的课件都是需要花钱的，下载后，你也要做相应的处理，一遍适合自己的课堂教学。

数学网课基本的有两种。

第一，录屏式网课。这里直接用手机自带的录屏功能就可以，或者用电脑下载专用的录屏软件，自己配备录音设备。相对于手机录屏功能，电脑的录制效果更好，而且，录制完成后，你需要给视频增加片头片尾，或者对视频进行剪辑，这里电脑的作用就比较大了。

第二，真人出镜网课。这里也可分为两种。一种是无学生的纯网课，可以用摄像机，链接电脑及电子白板，对老师图像和PPT课件图像进行随意切换，也方便做后期。主要设备就是摄像机及电脑。另一种就是大型课堂实录，有学生有老师，包含课堂教学及师生互动，一般都是校内的老师录制优课。当然这个硬件要求就比较多了。录制完成后，也可以发布到网上。

无论是何种方式的网课，录制完成后，尽量把后期做好，简单些的就是加片头片尾，稍复杂点就是对网课视频过程进行剪辑优化。

总之，网课的制作不难，在制作过程中积累经验，慢慢的就会越来越好！

关于老师们上网课都是怎么跟学生进行互动的呢的内容到此结束，希望对大家有所帮助。