本文目录

1. 为什么练字提倡要临帖不要描贴，临帖和描摹字帖的区别是什么
2. 临摹字帖的正确使用方法
3. 字帖临摹本怎么用
4. 教学生临摹字帖，但是老师临摹的不像，这样可以教好临帖吗

为什么练字提倡要临帖不要描贴，临帖和描摹字帖的区别是什么

临，就是接近，临近，指的是完全接触字帖，贴不离身；摹，指的是观摩，读帖要仔细，临摹时一笔三抬头，笔画要一次性完成，刚开始写不好，时间久了会越来越熟练。描，是将透明纸张覆盖在字帖上面，依葫芦画瓢，难免出现来回涂抹的现象，无法掌握正确的行笔方法，不可取！

临摹字帖的正确使用方法

1.

挑选字帖。选择一本自己比较喜爱的、点画比较工整的、结体比较匀称的字帖来临摹。如果是毛笔字贴的话,则应挑选字体小一点的字帖,这样可省去缩小的工夫。

2.

先摹后临、临摹结合。所谓摹,就是把字帖放在比较透明的习字纸下,用钢笔照着字帖上的字一点一划地描红。要求钢笔的笔迹不要越出毛笔字外,都写在字帖上字的电话中间。所谓临,就是把字帖放在习字纸旁;照着字帖上的字依样画葫芦。要求点画写的像,有轻重节奏和粗细的变化。

3.

仔细读帖。对字帖上的字,其点画怎样书写,结构怎样安排,章法怎样布置,都要仔细琢磨并写得有兴趣,也容易写得像,写得好。从中找出规律,这样就容易写得有兴趣,也容易写得像,写得好。临摹时,不能贪多贪快,每天坚持一二小时,反复的临帖几个字,这样才会有真正的收获。对难的字,更要知难而进,多临摹,多比较。

字帖临摹本怎么用

01,读帖

拿到字帖之后一定不要先着急动笔！先要对示范字进行初步解读，也就是开始第一步——“读帖”。

我们要做到以下几点：

?观察例字的笔画是怎样书写的?观察笔画位置结构怎样安排?用眼看的同时用脑记忆

当你悟出其中规律时，就会发现练字的乐趣所在。

02,摹帖

然后就要开始第二步了——“摹帖”。

这里是让我们用笔在灰色例字上一点一画地“描红”，简单说就是描着写。

注意：

?每一笔画都要一笔写成

?笔迹不要越出例字外

边写还要边体会，这样就更容易学到例字的结构。

03,临帖

接下来开始第三步——“临帖”。在空格子里对照着第一列例字，依样画葫芦似的尝试自己书写。

04,临摹建议

?临摹时不能贪多贪快，而应反复地临摹几个字，这里建议每天学习3-5个字，每天坚持1-2小时，这样才会有真正的收获。

?对难写的字，更要知难而上，多临摹，多比较。

注意：?尽量去模仿例字的笔画?如果是行楷/行书还要注意轻重节奏和笔画粗细的变化

到这里练习量还是远远不够的，就要拿出我们的练字纸，反复临写，每写完一行就与示范字进行对比，写的不好的用红笔进行标记，再开始下一行。尽量做到每写一行都比上一行写得更好。

?临摹是我们练习书法的一个重要手段，通过临摹帖子可以学习他们的运笔方法，结构规律。临帖比摹帖难，因此要先摹后临。

?除此之外，还要学会背、核、用。背临：不看帖也能把帖子上的字写出来，力求形神毕肖。核对：将背写的字与原字帖进行核对，看有否差错。应用：把学到的东西运用到实际书写中去。

教学生临摹字帖，但是老师临摹的不像，这样可以教好临帖吗

一般的初级培训班，老师所安排的临摹课，都是自已擅长的。因为他既需要给学生批改临摹作业，也要在字课上为学生纠正笔画结构的问题。有的比较负责任的老师，还会专门在临摹纸上写几个常见字，便于孩子在课后重点临摹巩固。因此，负责教授九岁以下的孩子临摹训练的老师，必须把摹本的帖子临摹得非常好，否则就不合格。

要辩证的看。孩子学了几年，进了中级班，临摹具备了一定的基础，有的开始换临更多的帖子，有的老师会根握孩子自身的素质条件与特点优长，布置不一样的临摹作业。比如有的让临颜，有的让临欧，这叫因材施教。与千篇一律“一锅煮”的老师相比，这样的老师更负责任。然而，每个书法老师不可能诸体皆擅，他虽然临摹的不像，但他能象抓住孩子临摹训练中存在的问题，并教以克服的方法。因此，中级班的书法老师对帖子临摹不像的很常见。

师父领进门，修行靠个人。再好的书法老师只能给你最初的一碗水，更重要的是在心灵深处为你打开一扇门，点亮一盏灯，培养你对书法的兴趣，教授你一些书法学习的途径方法。书法如果升格到艺术的高度，90%得靠你自己。

浅谈。插图为抱庸硬笔习作。

OK，关于临帖和描摹字帖的区别是什么和字帖临贴照片怎么弄好看的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。