本文目录

1. 六岁的孩子喜欢在墙上乱涂乱画，作为家长你会怎么做
2. 你觉得李玉刚的书法怎么样如何评价他的书法
3. 看这些被学生涂鸦的图片，这是什么心态，你有过类似情况吗
4. 你见过厕所里最有意思的涂鸦或文字是什么

六岁的孩子喜欢在墙上乱涂乱画，作为家长你会怎么做

家长发现自己的孩子在墙上乱涂乱画，可以及时制止，但是不要发火批评孩子。

六岁的孩子正是想象力丰富、最天马行空的时候，爱写爱画都是正常的。

1.告诉孩子这样做是不对的

墙面属于一家人公共的东西，你不能私自占有或者破坏。在干净上的墙面涂抹是洗不掉的，影响家里的美观，重新涂抹大白又是一笔开销。

给孩子灌输一些是非观念，要给孩子把后果都讲清楚，告诉他这么做是不对的。

2.给孩子准备绘画工具

如果孩子喜欢这种绘画方式，家长可以给孩子准备一个小黑板或者一个小白板，既能反复使用，也很好清理。还是建议使用白板，粉笔灰尘对孩子身体有害。

孩子对于这种平时只能老师使用的东西很感兴趣，给他一块小天地，他就能安静的玩上一整天。

3.如果孩子真的喜欢绘画

家长可以送孩子去专业的机构系统的学习绘画，孩子有天赋可以好好培养，绘画也有助于脑部发育。

家长发现这件事不要动不动就发火大声呵斥孩子，这样对孩子的心理健康发展不利，有可能造成孩子不敢表达、不爱表达自己的情况，最后会导致孩子性格变得不自信。

2到7岁的孩子进入前运算阶段，家长可以趁机在这个阶段鼓励孩子发展各方面的天赋。

家长可以适当的鼓励孩子的兴趣爱好，跟孩子说“宝贝这幅画画的真棒呀？你画的是什么呀，能跟妈妈说说吗？”

1.观察能力

小孩子从最初的乱涂乱画毫无规则，变成有具体形象的作品，多动手能够激发更多的脑部潜能。

2.增长知识

孩子画画并不是全凭想象。想要画出什么，就必须仔细观察身边的事物，在这个过程中孩子能够学习并注意到之前不知道的细节。

3.记忆能力

想要画画，首先就要记住所画物体的形象。比如，孩子想画一个大象，那么就要记住大象的一些特点，鼻子是长长的，耳朵像一把扇子，四肢很粗壮等等，这样有助于孩子的记忆力。

4.锻炼耐性

绘画是一件需要“坐板凳”的事情，孩子沉浸在绘画中，能够静下心画画时，能够锻炼孩子的耐性。这样的孩子做事不会急躁，会更加仔细认真。

我是糖果妈妈，是一名高级育婴师，也是4岁宝宝的妈妈，在育儿过程中遇到的任何问题都可以来问我，希望我的一点建议能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。

你觉得李玉刚的书法怎么样如何评价他的书法

对于这个问题，我谈谈我个人的一点看法，欢迎大家提出不同的看法，我们共同讨论！

李玉刚，我们都比较熟悉了，因为李玉刚是一位少见的且如此成功的反串演员，他的成名之路很艰辛，一路走来全靠自己的点滴努力！李玉刚塑造的杨贵妃形象是人们津津乐道的，他的妆容让观众们惊艳，可以说，李玉刚是从一名默默无闻的草根走到今天的。

李玉刚用他的才华征服了观众，据说现在的李玉刚很注重修养，每天必然要进行的就是打坐读书。

那么，如此注重自己在传统文化方面修养的李玉刚，他的书法如何呢？我们一起来看看他的书法作品吧！这便是李玉刚的书法作品，查找了一些资料，李玉刚的书法作品还真是不少，且很多都是经过精心装裱的，这足以体现李玉刚对于书法的重视。

看了李玉刚的书法作品，很难把他和舞台上的形象结合起来，因为李玉刚的字很粗犷，特别是他的大字，不说书法水平如何，至少他的大字是很大气磅礴的！看了李玉刚的书法作品，让我想起了范曾的书法风格，虽然李玉刚的书法比范曾的更加粗犷，但是不难看出李玉刚的书法带有很多的个人风格和随意性，我觉得这既是个人的风格，也是一种不足！

以上就是我对李玉刚书法的看法，那么，你对于李玉刚的书法有什么观点呢？欢迎大家留言，感谢关注，我是铁匠论书画！

看这些被学生涂鸦的图片，这是什么心态，你有过类似情况吗

记得我小学时，课本都是黑白的，感觉好丑。于是，在小商店买来蜡笔（在我们那个偏远的小村只有这一种不好用的涂色笔），把课本中的插图都涂了个遍，那时特别有成就感，向别人炫耀我的美书。接着，班里刮起了涂色热，有美术基础的把插图中的形象也作了改造，很快，老师发现了我们的“小动作”，始作俑者的我被收拾了一番。

但是每个孩子都继续上看对书改造的兴趣，到了中学这个爱好继续发生着。

“闻香识女人”的改编版：“看书辨学生”——

历史课本被改造，我们喜欢读里面的故事，喜欢听老师讲书以外的奇闻轶事，还喜欢看插图，但是这时在书中会发现很多和我们认知有偏差的东西，历史书便成了我们展示认知不同的工具。还有，语文可发挥的空间也很大。

课本中的丑图绝不能容忍。记得生物中有一个沙眼的图，每次看到心里都疙疙瘩瘩的，浑身冷冷的，有时同桌之间拿来猛得打开让你看，于是，很多人趁同桌不在把它画得美美的。

和老师有关。在有些课本上还出现了改造的主角。比如老师很切合这个人物特点，于是课本的插画人物就成了这个老师。再比如某个老师深深伤害了你，来个惨惨的老师象解压。

据说很多名人也喜欢开“小差”涂鸦，举一例：

你在哪本书上创作过呢，是什么触动了你，又有什么故事呢？

你认为这种创造可区分出学霸和学渣吗？

欢迎留言。

你见过厕所里最有意思的涂鸦或文字是什么

经典款：违者没收工具！[汗][汗][汗]

感慨款：这地儿的产量不是一般的大[强]

疑惑款：忘带Z了，联系电话XXX

（比较好奇是写给谁的[我想静静]）

别问我怎么知道的，因为我肠胃好

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。