多长时间读一本书(多久读一本书)

匿名- 2023-07-22 02:52:54

大家平均多长时间看完一本书,小说不算 20万字左右

style="text-indent:2em;">大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下多长时间读一本书的问题,以及和专家建议孩子上学时间的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

本文目录

  1. 正常情况下,多长时间读一本书
  2. 现在通知幼儿园孩子上学有没有必要去
  3. 请教大家孩子晨读该读什么
  4. 什么时候给孩子补课最好

正常情况下,多长时间读一本书

谢邀!

书是个好东西,读书是个好习惯,但几天读一本书最好?个人认为这没有定式吧!应从多方面来看。

1.因人而异:我由于理解能力慢,喜欢细嚼慢咽慢慢消化,故看得较慢也免撑着。

2.因书而异:内容较为紧凑的,引人入胜的,爱不失卷的,这会看得快点。当然各种教科书(上学时已看怕了)生涩的及那种"大部头″的估计一背子也看不完一部,比如四大名著的《红楼梦》确实是好书,但本人愚笨!至今未看完。

3.因时间而异:这就和工作内容和工作环境有关,如果从事的是教育和写作方面工作的,或是图书馆的,那就能更多的更快的看书了。有的工作把人弄的疲惫不堪,还要加班,休息时脑子里都在想工作,那要谈看多少书就不好说了。

总之,多读书看好书是个好习惯,"书中自有黄金屋,书中自有颜如意″。肚子吃饱了精神不能空虚,精神食粮还是得有的,不然"三日不看书面目可憎″也是不对的!

以我本人来说,大概就是十天一本吧(不包括重复看的)!不能再多了,否则撑着了胃痛!"一曝十行,过目不忘″不是我的强项。

现在通知幼儿园孩子上学有没有必要去

在全国防控疫情的大形势下,以福建省为例,三年级以上的学生都开学了,但是一二年级和幼儿园还没有开学,具体的开学日期要福建省教育厅根据疫情的防控情况综合研判之后才会通知开学。

我们假设如果六月中上旬开学,7月中下旬放假,送幼儿园的时间也就是一个半月到两个月左右,那么到底要不要送小孩上幼儿园呢?我觉得要送,要从几个方面来分析,仅供参考。

一是从疫情防控。现在全国防控疫情形势强有力,除了个别地方有反弹,但是大部分城市都是安全的,我们不能因为全国的个别地方有反弹而担心自己所在城市的疫情防控形势。再说,现在国家都学校的防控措施要求都很严格,没有准备到位的学校是不准开学的,所以说从疫情防控的角度来看,应该不用太担心小孩会感染的问题。

二是从小孩发展。上幼儿园,有老师的培养,有其他小盆友一起玩,对小孩的生活技能和社交技能都有帮助,如果一直待在家里,不仅在家里闹翻天,而且还不利于小孩的发展。

三是从家长角度。把小孩送到幼儿园,对家长或者带娃的爷爷奶奶,外公外婆来说都是一个好事,不用整天陪着小孩,要知道,这么几个月小孩一直在家里,已经把大人都整疯了。

所以说,我赞成把小孩送到幼儿园,既锻炼了小孩,又解放了家长。

请教大家孩子晨读该读什么

晨读是个很好的习惯,是锻炼一个人的口才的最有效手段。如果能长期坚持下去,那孩子将来肯定错不了,至于读什么,这要看孩子多大,和现阶段正在学什么。

如果是小小孩,可以读三字经,千字文,笠翁对韵,等蒙学读物,稍大一点可以读唐诗三百首,宋词三百首等,到初中,可以读初中课本的文言文和初中英语。如果初中能读三年英语,你想不拿高分都难。高中也要读教材中的文言文和英语。

如果孩子还有余力,那就可以读老子,庄子,论语,孙子兵法等诸子百家作品,这些作品不但能够提高孩子的语文水平,还能帮助孩子形成正确的世界观和价值观。提升孩子的判断力,让孩子更有自信心。

总之,晨读是个很难得的好习惯,现在有这个习惯的孩子不多。谁能意识到,能去付诸实践,就等于他抢得了先机。俗话说,好人出在嘴上,好马出在腿上。学问再大,口才不好,说不出来,也是茶壶煮饺子。你看现在网上的那些大咖们,哪个不是口若悬河,滔滔不绝地给你讲道理。

家长能有这样的意识,很难得,让孩子好好练吧。

什么时候给孩子补课最好

你好,我是一名英语老师,同时也做了几年的班主任,一直都要求学生能全面发展,不知道您的孩子是什么样的情况。那我简单给您分析一下几种情况,你可以按自己孩子的情况来选择。

1.成绩全科都很好,很自觉:根据孩子自己的需求去补课,可以给他介绍一些除了课本知识外的拓展班,让他自主选择。这样的孩子都是自律较强的,对自己也有要求有规划,家长只负责给他开拓眼界就可以了。

2.成绩好,有偏科:找出偏科的原因,基础不牢?不喜欢老师授课方式?基础理解了但是不会应用?找出原因找一对一老师补习。

3.成绩中等:这样的学生占比例较大,一般都是对自己的要求不高,能达到一定的水平就满足了,同时还有知识体系有漏洞,知道自己有些不会但是不愿意去深究。针对这样的孩子建议找个查缺补漏的老师。

4.成绩不太理想:大多数这样的孩子都是基础没有打好,这些孩子基本上100%都是有学习能力的,也就是能学好。之所以成绩不理想,第一学习习惯差,第二自律性差,第三情绪化。学到困难的地方就放弃了,放弃的久了自然就落后了,或者对某个老师某个人的某句话不满意,就决定以后再不学这门课了,这样的孩子一定先重新打基础,找一个有方法有亲和力的老师,基础全打好了就到中等了。

时间的问题:前三类学生一般寒暑假各15天连课,学期间一般一周1到2次课就可以了。第四类学生要充分利用寒暑假上20天左右的课程,学期间保证一周3次课。

当然,最后光补课还是不够的,不论是补课老师还是学校老师要求完成的任务(背诵,作业等)家长一定要担起监督的责任,对错不论但是一定要完成,相信多方配合,孩子的成绩一定会好起来。

关于本次多长时间读一本书和专家建议孩子上学时间的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

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