小孩喜欢看冷知识好吗,小孩子喜欢看(小孩喜欢看的东西)
11282023-09-09
style="text-indent:2em;">今天给各位分享当今,为什么有那么多的“专家建议”和“八卦新闻”,真的好吗的知识,其中也会对如何看待专家建议辩论赛进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
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有句话叫“劝人学医、天打雷劈”,不知道提问者有没有听说过?这句话之所以能够广泛流行,与学医本身有很大关系,与医学院毕业之后的总总也有着剪不断、理还乱的联系……别觉得本人是在危言耸听,至少本人周边的同事家几乎没有谁家小孩学医的。去年本人的外甥要报考医学院,本人也曾经劝说过他放弃。但孩子就想学医,劝了也没用,最终还是踏上了这条满是荆棘的道路,考进了南京医科大学的临床医学专业。
课程多、任务重临床医学专业的课程总量近乎是文科专业的双倍!甚至更多……在短短三年半的时间里,公共基础课程、基础医学课程、临床医学课程……紧接着还有临床见习、实习,就算您“六十分万岁”,那也得把这么多门课程全都上完、考完吧?换言之,别人文科生在忙自己的小爱好时,您得屁颠屁颠去上课;别人文科生几门课考完放寒暑假回家了,您说不定还在那苦巴巴熬夜看书、准备考试。读过医学院的大概都有体会吧?期末前的一段时间,全宿舍熬夜几乎是常态……这也是我们四川大学华西医学院曾经引以为豪的地方——在成都的所有高校宿舍里,就我们通宵不断电!
就业难医学院的就业行市现在是越来越差,十几年前本人考入四川大学华西医学院时,当年毕业的本科生师哥师姐们大多还能进入市级医院,一些人甚至还能进入省级医院。可现而今,本科生进县级人民医院的重点科室都困难,市级医院,除了少量辅助科室之外,基本没戏!省级医院和市级人民医院的大多数临床科室,本科生想都不要想……除非您当初精准投胎、找了个好爹!
毕业后想要进稍微好点的医院,起码硕士研究生起步。说实在的,现在硕士生也没那么好混了……不少省级医院甚至连硕士生也不收了!换言之,现而今读医学院,不要指望本科毕业能有一个好归宿!有能力读完博士的,拼了老命也要把博士读完。再不济,也得拿到硕士毕业证和学位证。否则,直接歇菜。而这也意味着,您在医学院根本没法“六十分万岁”,得时刻准备着考硕、考博。
考试多、工作忙这就完了吗?不不不,就算毕业工作了,苦日子远没有到头!三基隔三差五就得考,什么执业医师资格考试、执业医师资格证书年度考核、什么职称考试……等等等等,保准考到您吐血!如果是本科生直接工作的,还得考在职研究生。总而言之,别人在家“吃鸡”,您在家吃书基本是常态。
工作忙就不用说了,除了少数长白班科室之外,医生值班是常态,运气不好的,大年三十正好轮到值班也是正常。加班在大多数临床科室几乎是常态,尤其是较大的医院。像一些大型三甲医院的外科,一台大型手术从上午做到晚上的太多太多……顾家?做梦去吧!赶上当“老总”,吃喝拉撒睡都在医院,孩子想见爸妈都得往医院跑。
出头难医疗行业是一个论资排辈非常严重的行业,没有个副高职称,很难有独当一面的机会,带组什么的就更别想了。在一些大型三甲医院,副主任医师给别人当跟班、打下手也是非常常见的!您的高中同学大学毕业工作个十来年,或许已经是处长、总经理什么的了,可您还在苦巴巴熬资格、升职称,甚至还在大医院跟着某位带组的主任医师当一助……医疗行业、尤其是在大型三甲医院,出头很难!尤其是学术上没有专长、苦巴巴熬职称的。
所以,大多数医生都不愿意自己的子女学医,也不太愿意劝别人学医,所以便有了“劝人学医、天打雷劈”的说法。这还算客气的,不客气的索性连“脏话”都出来了——“劝人学医死全家”!如果您只是想混日子,建议还是趁早打消学医的念头,即便学了,基本也就是一辈子的“医匠”,很难有什么发展和前途可言。除非您是学霸,又或者发自内心对医学感兴趣,否则千万别学医!
有真知灼见的,能付之应用的好建议,可以直接向国家有关部门建议。无需在网络平台上给网民建议,网民没有决策权,说话不算数。
经常在网上提建议的口头专家,理论专家,只是夸夸其谈,哗众取宠。主要是在其它地方找不到存在感,来网上找。一来可以出名,二来可以捞钱,双丰收。何乐不为?
大家能在网上看到真有功夫,对国家有大用的专家在网上发言论,提建议吗?没有。
因为他们手头工作忙不过来,没有时间。二来没有这个必要。
邀请一个从来没有担任过辩论赛评委的人进行点评,的确有点冒险。根据以往我们举办辩论赛的经验来说,我们邀请的评委一般都是辩论队的指导老师,或是辩论赛的老手。因为评委首先最应该具有的就是丰富的辩论赛经验,熟悉辩论赛规则。所谓辩论赛评委点评,主要是针对以下几点:
1、选手适用规则的正确性。
2、关于此次辩题存在的一些问题。
3、辩论赛过程中选手的礼貌、语言运用等方面的问题。
4、提出一些其他的有用观点。
5、对其中的亮点提出表扬,对不足之处提出鼓励指正。你既然已经接受了邀请,那么我建议你:1、马上恶补所有的辩论赛规则。不然学生在辩论赛上出错,你却不知道,就会闹笑话。2、先熟悉辩题的一些相关资料。所谓评委,就是要在最后给予参赛者一些好建议的人,站在旁观者清的角度,来指正选手的一些盲点。
不应该,连体系化的教材都没有,各家学说不统一,各有各的玩法,怎么进行统一教学?辩论教学一直停留在口传心授阶段,没有人有能力整理出一部集大成之作作为教材。这种情况下作为选修,可以是一家之言,作为必修……我觉得我们必修里已经有足够的一家之言了,不用再加一个。
最后,辩论能给人以促进,但其实但凡是个东西都能给人以促进。我承认辩论促进了人的很多关键能力,但老实说,辩论和辩论赛也不是一个东西,真正辩论,包括质量好的辩论赛,需要的更多的是一些非常基础能力,比如阅读理解,资料搜集与整合,逻辑推理,写作技巧。至于陈词申论质询攻辩,那都是末法之末。与其开辩论课,不如把这些东西学学扎实。
当然,这些东西,大学也没教……
OK,关于当今,为什么有那么多的“专家建议”和“八卦新闻”,真的好吗和如何看待专家建议辩论赛的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。