本文目录

1. 五花八门的儿童绘本应该怎么挑
2. 儿童绘本该怎么选择
3. 抖音演技类该怎么拍怎么拍对话
4. 孩子不爱收拾玩具，怎么样用正面管教来处理

五花八门的儿童绘本应该怎么挑

作为一个双胞胎妈妈，如何健康培养孩子长大，如何确保孩子身心健康，资源有限的时候，需要有所得，有所舍。这或许是我最大的育儿体会吧。让孩子在良莠不齐的绘本中，体味到艺术和知识之美，对于小朋友心理和生理发育都非常重要。

挑选原则建议

绘本使用注意事项

1、要坚持每天读，阅读习惯的养成对于孩子是终生大事。

2、读书的过程中注意培养孩子爱惜书的习惯和对书敬畏之心。

3、阅读过程中让孩子感到愉悦和享受。舒适温馨的环境、放松的心情，亲密的姿态。

4、书要精读，一本好书要读很多遍，千万不能读一遍就放下了。

5、引导孩子读图。

绘本不是为了识字

绘本不是用来识字的，但它有可能让孩子通过阅读不自觉地认字，甚至学习绘画。国内的绘本大多数是从欧美引进的，因为翻译的缘故，很多文字并不精美，也远远达不到原著的优美度，因此以绘本故事作为文字学习的蓝本并不十分可靠。建议家长在给孩子读绘本时，尽量利用故事，利用图画，而不是在认字和造句上下功夫。当然，翻译质量高的绘本，文字比较好，生动活泼，而且也符合汉语规范，那就可以无形中起到语言启蒙的作用。

不要把早期阅读看作是小学学习的提前开始。不要把图画书当作教科书。就0-6岁这个特定的发展阶段而言，孩子的大脑的发展、认知和语言的发展、情感的发展、想象力和创造力的培养、生活习惯与兴趣养成、阅读和审美品位的形成、心灵和精神的成长等等远比信息和知识的掌握重要得多。如果把孩子比喻成容器的话，0-6岁这个阶段应该主要解决如何让容器本身变大的问题，而不是解决在容器里放多少东西的问题。

作为双胞胎家长，非常希望认识和结识一些和双胞胎有缘分的人，一起交流讨论关于双胞胎的苦与乐。

多交流，多讨论，幸福会双份，美貌会双份，减肥会双份，加油。

儿童绘本该怎么选择

我是@墨兮妈妈，每天坚持给孩子读书的二胎妈咪。家里有千本以上的绘本，已经亲子阅读4年。就我挑选绘本的原则来看最好的依据是年龄。因为每个年龄段的孩子的认知与心理发展不一样，这决定了孩子对于绘本的接受度。

0到1岁：

处于声音敏感期，注意力集中时间为1分钟左右。重点是讲故事的声音，让宝宝对声音感兴趣，尽量多模仿不同的嗓音，在婴幼儿期注意五感（眼看，耳听，鼻闻，嘴尝，皮肤触感）的锻炼和发展刺激。

1-2岁：

注意力集中为2-3分钟，。除了儿歌绘本，还可以挑选能玩的绘本故事书。能动，能发声音，有不同颜色和触感的绘本为最佳（整个婴幼儿期都适用）。父母在亲子阅读的时候面部表情丰富，声音多样化，也可使用相应的道具，如手指偶或者玩具，孩子会更投入。

2-3岁：

这个时期的小朋友专注力为3-8分钟。挑选绘本基本和1-2岁的差不多，故事以简单短小为主，除了增加趣味性和各种表现故事的形式（善于利用各种小道具），也可增加词汇广度和“教育意义”。

3-5岁：

注意力集中为10分钟左右。这个年龄段，孩子吸收的能力特别让人惊讶。正是阅读能力突飞猛进的时候，我有几个小建议：自主选择绘本；书中角色扮演；和孩子互换角色，他们讲你听；读完故事后，设置故事相关活动，如画画，手工等。

5-6岁：

有了比较稳定的心理特征。他们开始能够控制自己，做事也不再“随波逐流”，显得比较有“主见”。对人、对己、对事开始有了相对稳定的态度和行为方式。抽象的逻辑思维已经开始萌芽。这个年龄段开始慢慢有了文字和图画都能共同表达图画故事内容的意识。

从以上不难看出，根据0-3岁幼儿的发展特点和规律，在图书选择方便更注重：游戏性，互动性，语言的趣味性，认知性，创意性。而3-6岁的图画书更注重孩子阅读脑，阅读眼，阅读耳，阅读手四个方面的培养。

1、看获奖作品。全世界有很多有影响力的儿童绘本大奖，国际性的有美国的凯迪克奖，英国的凯特格林威奖，德国绘本大奖，国际安徒生大奖，博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖，国内的有丰子恺儿童图画书奖，信谊儿童图画书奖等。当然这只是一个参考维度，不一定获奖作品孩子就一定喜欢。我家姐姐对凯迪克大奖的作品就不是特别感冒。

2、专家以及一些亲子阅读书的推荐：例如彭懿，儿童阅读推广人阿甲，梅子涵等大家推荐的书。比如说粲然的《骑鲸之旅》大家可以当作最基本的亲子共读指导书。另外对我启发比较大的有：《我的图画书论》、《给孩子100本最棒的书》、《绘本有什么了不起》、《喂故事书长大的孩子》以及《世界图画书阅读与经典》等等。

3、大师作品。国外的如MoWillems（莫威廉斯）、Dr.Suess(苏斯博士)、EricCarle，佐也洋子，宫西达也、李欧.李奥尼、安东尼布朗、五味太郎，汤米温格尔，杜莱，梅瑟迈尔，国内的有熊亮，彭懿等。

4、参考出版社

出版社的口碑和销量都是靠好的作品拼出来的。比如说信谊，暖房子，蒲蒲兰、麦田，乐乐趣、海豚传媒、爱心树、启发、二十一世纪、接力等。

5、图书馆和亲子绘本借阅馆。可去图书馆或者亲子绘本馆那先看看合不合适再决定借读或者购买，也是很好的。一来可以节省不少钱，二来不占用家里空间。

6，主要考虑家长的功力了。如果不是知名绘本，也不是出自大师之手。但是在那一刻，让你感觉到强烈的精神共鸣，或者孩子就是非常喜欢，这种情况下，我们也不妨试着读读吧。开卷有益，相信也是一趟非常不错的亲子共读之旅。

这部分书单来自于深圳“阅芽计划”书单，个人也是非常喜欢。

以上只是部分书单，如果还需要更全书单，大家可私信我哦。我是@墨兮妈妈，回答不易，如果我的答案帮助到了你，请不要忘了给我点赞哦~。感谢你的支持，育儿路上一起精进~

抖音演技类该怎么拍怎么拍对话

首先，要有创意，就是你得有一个好一些的剧本。剧本没有的话可以先模仿别人的剧本，比如说之前有一个相亲的剧本很火，但是注意模仿的话要记得把原作者带上哦～

然后就是提醒一下拍摄的时候镜头不要抖动，要看你演的是一人分饰几个人还是一个人一个角色。如果是一个人一个角色的话就会方便一点，可以从头录到尾。然后再剪辑一下中间就好了。

如果说是一个人分饰几角的话，来达到某种效果的话，你需要在软件上将那些素材剪辑到一起。再进行后期的录音什么的，将视频和录音压制在一起就好啦。

官方一点讲：表演的主体或者客体被替换，希望可以达到自己想要的效果，但是要达到这种效果的话，你还得采用一些手法，比如说：

1.夸张（夸大，或者夸小）；

2.拟人与拟物（就是人来替动物或者植物什么的说话，或者动物有人的配音等等）

3.完全相反性质（抖音上美与丑，胖与瘦，男与女，老与少最为常见的）等等;

4.有深意（原本可以没有意义，但你可以加，当然你也可以改深意。深意即态度）。

还有您说的对话类，如果是模仿他人视频的话，对上口型就可以了。

步骤是：点击“拍同款”，现在开始拍，就会有原作品的声音了，拍的时候镜头对着自己，要注意卡准音乐节拍，对准声音。点击“音量”，可以调原声、配乐的声音大小，一般对口型的话，原声就调到最小。可以选择封面、贴纸等，继续“下一步”并发布即可。

希望有个小赞～谢谢啦

孩子不爱收拾玩具，怎么样用正面管教来处理

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2017年08月09日

收玩具是很多家长的心头痛，我家也曾有这样的问题，每次孩子把所有的乐高积木全撒到地上，全家人都跟着痛苦。我想尽办法让孩子把玩具收了，但是效果不好，还和孩子产生了权力之争。

我反思后，就决定先缓一缓，后来有一天，我感觉孩子有点无聊，我自己心情也很平静的时候，我就跟孩子说：“咱们把这些积木收到哪里去好呢？放到这个盒子里好不好？”

他说：“不要，放到这个抽屉里”。然后他自己就开始装积木，虽然没有装到我希望他装的盒子，但是却把积木全都收了起来。

我看到他收完后，我说：“呀，这里真干净，你把所有的积木都收起来了！”

他也很高兴，又拉着我的手去把其他的玩具也收了起来，而后每天他都会在我的提醒下按时收玩具。孩子其实很希望自己可以像大人一样自己做决定，后来他的玩具我都让他自己决定该放哪，现在他已经养成了收玩具的习惯了。

后来他的爸爸更是开发出了有意思的停车游戏，我们在他的游戏桌下铺了一张大纸，纸上画满了一个个小停车位，然后每天晚上他爸爸当保安，他负责一辆辆把小汽车玩具停到车位里，其乐融融，收玩具再也不是一件痛苦的事。

关于本次抖音演技类该怎么拍怎么拍对话和拟人贴纸怎么弄好看图片的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。