将来的高考,文言文和古诗词的比重是不是要增加(高考文言文占比值大不大?)
6922023-07-26
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谢邀。从目前教育发展的趋势看这种可能性是存在,而且非常大。其实纵观这几年的高考语文试题,文言文和古诗词的比重一直在增加,而整个步伐是不会停下来的。
以现在的全国卷为例,古诗文共有30分,加上名句名篇填空也不到40分;而已经公布目录的新版高中语文教材中,古诗文的篇目大幅增加,要求学生背诵的篇目数远高于现行教材。这一趋势必将体现在高考命题上,古诗文分值的进一步增加就在情理之中了。
另外,通过高考指挥棒作用,引导并促使学生重视古诗文,可以更好的发扬光大我国传统文化。
至于早就在热议的高考语文总分增加一事,虽然现在还没有确切消息,但是如果真的实现,语文成绩增加到180甚至200分,其中古诗文所占比重肯定会大幅度提升。
不过,高考改革一直实行的是“三年早知道”原则,即改革要在具体实施前的三年公布方案,也就是说目前在读的高中生,语文科目总分不会发生变化,古诗文的比重也不会有很大的调整。
但对于正在上初中和小学的学生,还是要做好充分准备,因为语文是很难靠冲刺取得高分的。最好的准备就是加强阅读和积累,只有长时间的坚持,广泛涉猎,跳出课本走向更为广阔的天地,才能取得厚积薄发,在未来的高考中取得优异的成绩。
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中考的古诗文占多少分如下,古诗词在中考中占到了大约12分的分值,而且随着部编版教材的使用,古诗词在语文中的比重不断上升。背会这些诗词中的常识对于中考语文考试太重要...
答:一、古诗古文,学生必须反复朗读,将句读、节奏读正确,读得字正腔圆,读酣畅淋漓,行云流水。二、在读得十分熟练的基础上,背诵古诗文。三、弄懂每一个字的意思。对于文言实词、文言虚词、文言句式(判断、倒装、省略、疑问、否定等)、通假字、异体字、繁简字、一字(词)多义、特殊的修辞手法及表达方式(如互文、赋比兴)必须归类记忆,并能触类旁通。对于古代作家应了解生平及创作背景,透彻理解消化古诗文。对于古典诗歌(诗词曲联赋等韵文),最好初知平仄韵律及词曲之谱,知其然,还要知其所以然,优等生能写点文言诗文,彼可取而代耳!最后一次划重点:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!学习文言诗文,离不开读得文言诗文数量多,记忆积累多,透彻理解多!文言诗文读得多,背得多,理解透彻,掌握了规律,不但古诗文解读水平会提高,而且整个语文水平也会飞跃性提高!写作水平会有质的飞跃!一句话,古诗文水平欠佳,最终是语文水平顶多也就是一般般!提高语文水平要学好古诗文,几乎没有替代办法!回答供参考!
背诵古诗和文言文是绝对有好处的,这一点毋庸置疑。古诗语言简练,意境深刻。文言文言简意赅,富有深意。若能读懂并理解其中的意境。对我们的写作很有帮助。背诵古诗和文言文,也能让我们了解某一时期的社会历史。故,建议我们特别是年轻人更应该多读或背诵古诗和文言文。
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