大家好，一年级上册数学口算技巧相信很多的网友都不是很明白，包括数学口算冷知识也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于一年级上册数学口算技巧和数学口算冷知识的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

本文目录

1. 一年级上册口算技巧
2. 四年级数学口算方法技巧
3. 一年级上册数学口算技巧
4. 三年级上册口算技巧

一年级上册口算技巧

多做多练，熟能生巧

“冰冻三尺，非一日之寒”，口算能力是孩子必备的基本功，我们应作出长计划，短安排，有目的、有计划、有步骤地进行教学和训练，体现出循序渐进的基本原则和按新的课程标准进行教学。

在日常生活中每天要坚持3—5分钟的口算训练，每天坚持练习1条口算题。开始是在家长的督促下完成，慢慢可放手使孩子形成习惯，自觉、自愿的完成。

另外在学校里老师也会经常进行一些口算训练，在加强孩子口算能力的同时孩子的书写习惯和集中注意力的习惯也会得到加强。

保质、保量的训练

每次练习要记录完成1页所用的时间，做完后马上订正对错并分析错误原因。每做一次训练，都与上一次的速度比较一下，看看有没有进步，进步了，家长应当适当地赞扬一下小孩，说“真棒，有进步！”

孩子这时需要及时鼓励，正如在球场上拼搏的球员需要自己的队友当啦啦队一样，也可将他们优秀的练习张贴在家中醒目的地方作为激励，有时也可以给他们一个小小的奖品。

家长切不可一见自己的小孩的速度稍慢就急不可耐，说“真笨，怎么搞的！”如果当家长这样会对孩子有不利的影响，这是一件需要耐心和爱心才能做好的事情。

对有退步的孩子则可以和孩子一起分析退步的原因，然后再轻轻地摸着他们的头提出在以后口算中应该怎样去做，如果下次成绩提高了就及时表扬，鼓励他们继续努力，树立自信。

训练形式多样化

多做多练是前提，但孩子习惯对新鲜事物感兴趣，尤其喜欢在游戏中学习从中增长知识，如果长期单独某种练习，孩子是容易感到厌倦情绪的。

由此，口算练习要活泼、生动、多样化，在练习中可以采用的补充方式有：玩扑克牌（24点），听算，开火车，对口令，夺红旗，送信，找朋友，争擂台大王，定期检测等等。（要注意讲究实效、简便易行）

同时通过一些数学实践活动让孩子体会口算能力的培养对我们日常生活的重要性。（如买菜，逛超市等）。

理解算理，掌握巧算的方法

口算能力的提高，有赖于孩子对算理的理解，只有在理解的基上，才能收到举一反三的效果，大大提高口算的速度和准确性，并形成口算能力。为此要重视加强孩子对算理的理解。

例如：口算中常用的凑整法、凑十法、分解法，以及熟记一些常见的数据等。来看25×4=100，125×8=1000时，提醒孩子们能经常用它们作为口算的拐杖，有的时候还可以利用分解法将题目转换成有25×4=100，125×8=1000的形式。

让孩子将平时发现的巧算方法记下来，大家分享。这样同时也培养了孩子口算的兴趣。

养成良好的计算习惯

养成良好的计算习惯，是提高孩子计算能力切实有效的办法。帮助孩子养成以下良好计算习，应该做到“一看、二想、三计算”的认真计算习惯。

计算是一件非常严肃认真的事情，来不得半点马虎，但恰恰有个别孩子没有良好学习习惯，拿到计算题后，没有看清数字，没有弄清运算顺序，就盲目的算起来。

例如：在计算6+4÷2这样一道简单的计算题时，由于个别孩子马虎，结果算成了5。如果在计算时，只要仔细一点，很容易看出这道题的运算顺序是先算除法再算加法，正确结果应该是8。

四年级数学口算方法技巧

以下是一些四年级数学口算方法和技巧：

1.利用数学关系：利用已知的数学关系来简化口算。例如，如果你知道7+3=10，那么你可以利用这个关系计算类似的问题，如17+3=20。

2.分解法：将较大的数字分解成更容易计算的数字。例如，对于问题12+8，你可以分解为10+2+8，然后计算得到20。

3.进位法：当两个数字相加超过10时，使用进位法。例如，对于问题9+8，你可以将9加1得到10，然后再加上8，得到18。

4.逆运算法：利用逆运算简化计算。例如，对于问题24-9，你可以想象成24减去10再加上1，得到15。

5.估算法：对于较大的数字，你可以先估算答案，然后再进行精确计算。例如，对于问题68+37，你可以估算为70+40=110，然后再计算得到105。

6.记忆法：背诵一些常见的口算结果，如乘法口诀表和一些常见的加减法结果，可以帮助你更快地计算。

7.反复练习：口算需要不断的练习和熟悉，通过反复练习，你可以提高计算速度和准确性。

记住，口算方法和技巧是帮助你更高效地进行数学计算的工具，但关键是理解数学概念和运算规则。通过理解和掌握数学知识，你将能够更自信地应用口算方法和技巧解决数学问题。

一年级上册数学口算技巧

答:一年级上册口算技巧如下，一年级口算可以利用减法是加法的逆还算关系，用加法来思考。还可以用破十法，连减法(平时法)和加仆法。

1.做减法，想加法。

利用减法是加法的逆算关糸，用加法来思考。如12-8，想8+（）=12。

2.破十法。

用“破十法”可以这样想:10-7+3=6。

3.连减法，用连减法可以这样想:13-3-4=6，也就是把7分成3和4。

4.加补法。

还可以这样想:13-10+3=6。这就是一年级数学口算技巧。

三年级上册口算技巧

小学数学三年级上册口算乘法的技巧有：整十、整百、整千数乘一位数，先用整十、整百、整千数中零前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。

小学数学三年级教学通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。

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