大家好，今天来为大家分享什么叫老弱病残的一些知识点，和老弱病残冷知识的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

本文目录

1. 什么叫老弱病残
2. 安全用气常识顺口溜
3. 养成教育基本知识
4. 老来什么的成语

什么叫老弱病残

【名称】老弱病残【拼音】lǎoruòbìngcán【解释】泛指弱势群体。【出处】邓小平《尊重知识，尊重人才》：“科研人员美国有一百二十万，苏联九十万，我们只有二十多万，还包括老弱病残，真正顶用的不很多。”现在一般公交车上的指的是：老：老人；弱：弱小的幼童；病：病人；残：残疾人。泛指弱势群体

安全用气常识顺口溜

天然气，真方便，讲安全，最关键，勿乱接，勿乱改。

包管道，是隐患，若漏气，莫慌乱，快报警，阀关断，勿拉灯，断火源，开门窗，快放散，热水器，不私安，管表阀，勿改变，常留心，常检查，人人知，家家欢。

养成教育基本知识

1、文明礼仪习惯的养成。

引导学生尊重他人，善待他人；谦恭礼让，注重礼节；孝敬父母，尊敬师长，学会感恩；团结同学，真诚相待。着重培养学生遇见师长、同学、朋友能主动问好；说话文明，举止得体；在校园内及校外公共场所自觉遵守秩序，上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。

2、自主学习习惯的养成。

引导学生科学预习、规范书写、广泛读书、积极思维、踊跃表达、主动学习。着重培养及时预习、复习，上课专心听讲、勇于提问、勤于探究、乐于合作，规范读写姿势，按时独立完成作业，及时整理错题、总结反思等学习习惯。

3、健康生活习惯的养成。

引导学生勤俭节约，生活有秩序，作息有规律。着重培养学生按时作息，劳逸结合；合理饮食、不乱吃零食，穿着得体，不乱花钱；勤做家务，积极做力所能及的事；文明上网，不登录浏览不健康网页，不沉迷网络游戏，不随意发布、传播不良不实信息。

4、良好卫生习惯的养成。

培养学生养成经常洗澡、勤剪指甲、定时理发、早晚刷牙、衣着整洁、饭前便后洗手、爱护眼睛、坚持做眼保健操等良好的个人卫生习惯；不随地吐痰、不乱扔乱涂、主动捡拾杂物等良好的公共卫生习惯。

5、安全自护习惯的养成。

教育学生树立安全意识，掌握必要的安全常识，形成较强的自我保护意识和自我防范能力。着重培养学生自觉遵守交通规则，不闯红灯，不争道抢路，主动礼让；不玩火，不玩水，不玩电，不玩危险物品；不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动，不随便轻信陌生人等安全自护习惯。

6、为人处事习惯的养成。

教育学生养成言而有信，不说谎话，不弄虚作假，考试不作弊；惜时守时，做事有计划，讲究方法；勇于负责，做了错事能主动承认并改正；借东西要按期归还，损坏了要按价赔偿；与人友善交往，不打人骂人，不随意给别人起绰号，不歧视老弱病残。

老来什么的成语

老来有喜

【拼音】lǎoláiyǒuxǐ

【成语故事】元始天尊命昆仑山学道的72岁的姜子牙下山辅佐周武王登基，姜子牙收拾行装来到了京城朝歌投奔好友宋异人。宋异人见他至今还是孤身一人，就去马家庄找马老爷给姜子牙说媒，将马老爷68岁的黄花女儿许配给姜子牙。两位老来有喜。

【解释】指老年有喜事。

【用法】作谓语；指老年有喜事

【近义词】老蚌生珠、老来得子

【成语举例】他们老来有喜，喜结良缘。

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