有的人宁愿做苦力也不愿学习,学习真的有那么苦吗

投稿- 2023-08-21 13:42:54

什么宁愿吃生活的苦也不愿吃学习的苦 真事故事分享

各位老铁们好,相信很多人对有的人宁愿做苦力也不愿学习,学习真的有那么苦吗都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于有的人宁愿做苦力也不愿学习,学习真的有那么苦吗以及什么老师不建议学习的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 为什么感觉有许多教师都劝学生不要当老师
  2. 当老师说孩子能力强。但就不好好学是什么意思
  3. “再好的老师,也教不会不想学习的学生”,是真的还是推卸责任
  4. 有的人宁愿做苦力也不愿学习,学习真的有那么苦吗

为什么感觉有许多教师都劝学生不要当老师

教师有公办和代课两种类型,做为代课教师只是民办学校任教并以此为谋生手段的,或者是公办学校中“待岗”的,只想寻个捷径,当做“跳板”的。朝不保夕的代课者自然打死也不会让其学生重蹈自己覆辙,原因不言而喻。单就公办学校的公办教师,可都不是”干一行爱一行“,还真有人并不想干“吃财政饭”的活,甚至有人话里话外,旁敲侧击,不让自己的学生当教师。

做教师身心疲惫,透支着身体

曾经也被尊为教师,对教师这份工作多少还是有切身体会的。影响教师身体健康的因素有很多,诸如,每天工作都超过10个小时,对自己的生活状况不满意但又不在乎,认为自己的工作是作给学生看的,得不到足够的认可,心理负担很重,没有时间体育锻炼,没有固定的作息时间。

颈椎病、肠胃病、头痛痛、眼病、心血“三高”和心理疾病成为教师的常见多发职业病。同时好多教师都有心理障碍,时常被领导盯上,教师也只好拼上,学生紧紧跟上。教师带领学生在枯燥的“题海”里遨游,进行着高密度的强化训练,教师累了身体,也累了职业的热情。

据一项调查显示,我国教师平均寿命59.3岁,而中国人的平均寿命是72岁。也许就是对教师这一职业的一种诠释。

做教师的,太累、太苦、太穷、太难

当教师的,特别是当了班主任,学生一进校门,就是自己一天工作的开始,送学生出了校门或者晚上就寝了,也不是自己工作的结束。因为白天课要上、早操要跟、午休要查,找学生谈话……晚上除了不定期的开会,批阅试卷,天天晚上熟悉教材、撰写教案、批改学生作业。每天腰酸背痛,疲惫不堪。

因为你是教师,“人类灵魂的工程师”,就必须为人师表,率先垂范。有气不能想骂就骂,不能在同事面前有半点怨言,更不能在学生面前发牢骚。害怕同事“对号入座”,影响评选选先、职称评定。即使心里有委屈和酸楚,任何时候都要面带微笑。就要坚持站着上完每一堂课。苦得无奈,苦中作乐。

看起来教师的工资不错,又是”旱涝保收“,的确是这样。就像这次疫情,教师的工资每月提前发。殊不知,在一二线城市做月嫂的一个月是两个乡村教师的工资,更不敢和全国那300多万编制外的代课教师相比较。工资按时发放,并不等于教师工资高,30多岁的编制内教师谁还没有房货,更别提早已债台高筑的“代课者”。穷,也许就是的另一个“标签”。

教师也是普通人,因为其从事的职业,给人的感觉就是“高大上”,其实,那是给人的外表,对于教师的群体说的。但是作为个体的教师还是太难,往往要面对社会各种谴责、家长的责骂、学校方方面面的压力,还有家人们埋怨。特別是那些“代课者”,只有尽职尽责,诚惶诚恐地在自己的岗位上默默地耕耘着,但是许多事,如,晋级难、调动难、工作难、住房难、“代课者”转正难,还有些小伙子找个对象也难。

结语

教师也被一些人戏谑为”书呆子“,这话也许不假。也只有身在其中和有过教师经历的人才明白其中心酸与苦楚。别只看到教师有寒暑假,哪个教师不是二十四小时开机随时准备应付学生的突发事件。做教师的自己已经入行,也出不了“局”了,再怎么也不能让自己的”弟子”继续遭这个“罪”。更重要的是奉献了别人不理解,尤其是那些“代课”的都教书二三十载还是农民的身份,你说亏不亏?

教师,恐怕已经不是一个让人羡慕的职业了。

当老师说孩子能力强。但就不好好学是什么意思

我来回答。有一次,我去河里洗衣服,碰到祖孙俩。奶奶在洗衣服,孙子拿个棍子在玩水,一棍子下去,蹦得满身满脸都是水。奶奶气得直吼,他却在嘿嘿笑。我问其孙子多大?奶奶讲5岁了,去了幼儿园了。我说:淘气的,好动的孩子大都聪明。奶奶说:从小看苗,老师讲,这孩子从各方面来说,都行,就是淘气,不好好学习,不知大了后,会怎样?我听其奶奶讲的,对孩子来了兴趣,我提问了几个算数题,没想到他不玩水了,小眼珠直转,后来看着我,认真地回答问题,而且对答如流,我服极了。这就是我的回答。

“再好的老师,也教不会不想学习的学生”,是真的还是推卸责任

牛不喝水強按头,弄到水里不张嘴,你又什么办法!学习是一个主动过程,被动地怎么能强加进去,吃饭都喂不进去,何况是学习。

教师在于引导,传授方法,亲其师才能信其道,如果学生产生逆反,背叛就不要说学习了,活人家都不想活了,那你说老师能怎么样,大夫都没办法吧!

所以,做为教师,就是一份工作,凭良心,尽力而为就足够了,为何要干吃力不讨好的事,为难自已呢!

有的人宁愿做苦力也不愿学习,学习真的有那么苦吗

题主有问题,笔者来回答。

苦,确实苦。

苦:别人玩得不亦乐乎,游戏打得浑天地暗,乐不思蜀,你却在老师、家长的威逼利诱下,做永远做不完的作业,刷永远看不到尽头的习题……

你说,哪里不苦?

别人上课,可以东张西望,下课可以打打闹闹,你却得上课认真听讲,有时下课还得做作业;别人节假日可以随便吃喝玩乐,游山玩水,

你却奔走在各科的补习路上;别人已蒙头大睡,你却还在挑灯夜读;别人有病有灾,可以安心休养,你病了,不敢落课,要带病学习……

你说,哪里不苦?

这种苦,要坚持十多年,想想就可怕。

而对于哪些没有远大理想,不想改变自己命运,学习习惯不好的学生,上学就是一种煎熬,一种惩罚。

好在现在政策开放,孩子成人之后可以从事力所能及的职业,混口饭吃,没什么不可以。

人各有志,实在不愿求学,而去从事出力的职业,值得鼓励。

有的人宁愿做苦力也不愿学习,学习真的有那么苦吗和什么老师不建议学习的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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