大家好，今天来为大家分享一位外国朋友想学习中国书法的英语作文的一些知识点，和建不建议小孩学书法呢英语的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

本文目录

1. 小孩想考毛笔字书法研究生，对英语有什么要求怎么办
2. 孩子一年级给她报了书法、钢琴、主持和英语四个班，感觉都必须学，可是孩子很辛苦该怎么办
3. 孩子五岁半，还不会写字，可以学启蒙书法吗
4. 一位外国朋友想学习中国书法的英语作文

小孩想考毛笔字书法研究生，对英语有什么要求怎么办

考研，英语必备科目之一。除了总分上线外，英语应该在55之上(不同学校有不同要求，最低在52分左右)。一般地，英语水平在六级八级应该是没有问题的。

对于考研英语备考，我有以下几点建议：

第一词汇储备，夯实基础。考研英语词汇，包括单词和短语。七八千单词，利用派生转化合成等方式记忆掌握单词，注意同义词反义词形近词等的区别。短语三千左右。词汇的积累是一个渐进的过程，但也可短时间突击，如果词汇不足，最少也得三个月以上。

第二语法复习，注重分析。词类，非谓语，虚拟语气，复合句，强调句，省略句，倒装句等。这些在阅读写作中的作用不言而喻。必要时，可找专业老师针对性辅导。

第三题型训练，有的放失。考研英语题型主要有完型填空（10分)，阅读（40分)，七选五（10分)，英译汉（10分)，写作（小作文10分，大作文20分)。针对这些题型，可买一些考研英语资料和真题，进行有效性的训练。同时关注复习方法和效率。如果笔试通过，有的学校面试时可能会有英语听力和口试，这平时可以听BBC或者VOA，增强听说能力。

第四注重方法，提高效率。比如完型填空，意义大于语法，重在全文理解，上下文联系。阅读题，依据题干与题枝的关系，有细节题推理题主旨大意题等。写作题，关注人称单复数，时态语态，词形词性，固定结构，上下文联系关联词等。如果盲目复习，达不到应有的实效的。

第五调节心态，胸有成竹。如果逐步积累，也有方法，三个小时的考试时间足以释放出自己的才华，没有什么可畏惧的。

希望以上建议能够帮到你，也希望你的孩子能取得好成绩。

孩子一年级给她报了书法、钢琴、主持和英语四个班，感觉都必须学，可是孩子很辛苦该怎么办

谢谢邀请！

对于一个刚上一年级的孩子，面对的是新的环境：学校、老师、同学、课业，从心理和身体上都需要有一个适应的过程。如果在课外，又报了书法、钢琴、主持、英语等课程，孩子显然是力不从心的。

但是，家长又怕孩子输在起跑线上。那么，该怎么办呢？

首先，对于孩子兴趣的培养。正确的做法是：根据孩子的情况，选出孩子最可能做得比别人好的事情，然后绞尽脑汁让孩子学得会、做得好、做得比一般人好、做得比谁都好——兴趣就自然出现了。“择一事，终一生”是人生最好的选择。

培养孩子的兴趣不能跟风，而是根据孩子的特点来选择。比如，抖音千万级粉丝的账号“无穷小亮的科普日常”，这个账号甚至实现了七天吸粉111万的成绩，让无穷小亮成为了科普类的现象级达人。小亮老师的妈妈从小就发现儿子对昆虫及各种生物感兴趣，于是，就不断地培养他、支持他，这就是培养兴趣的力量。

其次，要保证孩子的身心健康为前提。既要有充足的睡眠，又要有适当的群体活动。既要有适当的学习任务，又要保证孩子无压力、不焦虑。达到联合国定义的健康标准------“身体健康，心理健康，适应社会。”

最近读汪曾祺的《人间草木》，在《四川杂忆》这一章里，有这样一段话：

“登山亦有道，徐行则不踬。——司马光

我每逢登山，总要想起司马光的摩崖大字。这是见道之言，所说的当然不只是登山。”

徐行，慢下来的是脚步，稳下来的是内心，道出的是不急不躁，不可冒进，稳中求胜的道理。

这两句话蕴含着中国人千年的处事哲学：做什么事都不要太着急，否则有可能会欲速则不达。世间物极则反，月盈则将亏，盛极则必衰。凡事不可太过强求，矫枉易过正。培养孩子要量力而行，亦是如此！

孩子五岁半，还不会写字，可以学启蒙书法吗

孩子五岁半，还不会写字，沒关系——可以让孩子学启蒙书法。恰似播下一粒希望的种子，再用鼓励去温暖她，用耐心去浇灌她，用知识去养育她……在爱的培养下，静待种子生根，发芽，开花，结果。可见，书法的启蒙阶段是多么的重要啊！

5岁半的孩子大都学习的欲望比较强，尤其是看到别的孩子在学习，他(她)也会跃跃欲试。根据经验，5岁半的孩子已经能坐定20分钟左右，在书法启蒙阶段可分两步走：(这里说的是毛笔书法)

第一步，前期动作训练：

1.执笔：

就是怎么样拿毛笔。

2.运笔：

用毛笔画线条，如横、竖、撇、捺不同方向的线条。线条可产生长短、粗细的变化。不知不觉中就训练了提、按的动作。

3.活腕：

可用毛笔画蚊香，画横的竖的8字。

以上动作都是孩子喜欢的，像玩儿一样有趣。经过这一步，孩子基本会拿笔了，而且拿笔也稳多了，手腕也运动灵活了。

然后呢，就可以进入下一步，基本笔画的训练。

第二步，单笔画的学习：

1.先从横画开始学起：

同步学写一、二、三。

2.再学写竖画：

然后就可以写横竖组合的字：十、上、工、土、士、王等。

3.横、竖笔画熟练以后，再学点画：

前面的王字加一点就是主、玉。

4.与上面笔画比，笔画撇、捺的形态较难写：

可以通过写人、八、入、大、犬、太、天、夫等字来练习。

笔画横、竖、点、撇、捺的训练，要巩固持续一段时间。孩子有了信心，才进行下一阶段的学习。

别小看毛笔书法启蒙阶段的学习，好处可多了去了。除了毛笔书法的基本功外，对孩子的很多方面有帮助，可是一举多得。

如：能定心——心定出智慧；能提高观察力；能提高模仿力和想象力；能增强记忆力；能训练眼、心、手的协调能力；还能培养孩子的自信心和荣誉感……

少而好学如日出之阳。5岁半的孩子，课业少，精力充沛。趁早学习书法艺术，练就一手漂亮的字体——为将来的人生制作一张最美的名片！

一位外国朋友想学习中国书法的英语作文

Mypenfriend

DearMIke

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呵呵，自己写的，希望你看看

好了，关于一位外国朋友想学习中国书法的英语作文和建不建议小孩学书法呢英语的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！