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本文目录

1. 中学生如何做好安全纪律作文
2. 三管十不的作文
3. 争做文明中学生征文，例文

中学生如何做好安全纪律作文

1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺侮弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貎，说话文明，讲普通话，会用礼貎用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，巻面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抺刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察、勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

三管十不的作文

管好自己的嘴：不随地吐痰、不出口成“脏”、不在公共场所大声喧哗；管好自己的手：不乱扔垃圾、不损坏公物、不乱写乱画、不乱搭乱建；管好自己的腿：不乱闯红灯、不翻越护栏、不占道经营。

让文明成为一种习惯，不是一件容易的事，更不是一朝一夕就能养成的；文明也不是昙花，一时有，一时无。个人文明素质的提高，需要日积月累，持之以恒的“养育”。那么文明究竟离我们有多远呢？曾在电视上看到这样一则公益广告，说的是一位小朋友在放风筝时，不小心将风筝挂在了一棵树的树枝上，树下有一张供行人休息的长椅，只要这位小朋友踩在长椅上，就可以取下挂在树上的风筝。让人感到意外的是，这位小朋友并没有这么做，而是拿一张纸垫在长椅上，然后再踩上去取风筝。如此微不足道的小动作，足以体现这位小朋友的文明素质。看过之后很受感动：文明，有时真的离我们很近，就像那张纸的厚度。

“播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯”。让文明观念深入我们每一位徐州人心文明成为徐州人的一种习惯一种自然，真正做到“我提议、我参与、我实践”、“我参与，我奉献，我中，将文明的触角深入到每个角落。积极响应，广泛参与，以昂扬的姿态和高涨的热情投入到活动中去，从自身做起，从小事做起，让快乐”。

当文明成为一种习惯，文明的自觉性也就养成了；我们都不应是文明的被动执行者，而应是自觉的实践者。

争做文明中学生征文，例文

现代社会是一个高度文明的社会，文明社会要求每一个人都要提高文明素质，做一个文明人。“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，也许一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。那么文明到底是什么呢?文明是一种品质，是一种修养,是一种受人尊敬的行为。要想成为一个文明人,至少要做到“三个管住”。

一、管住自己的手和脚

手和脚有了分工，是从猿进化成人的重要标志之一。人有手，是很值得自豪和欣慰的。然而，有了手和脚的分工，就要管好自己的手和脚、用好自己的手和脚。在日常生活中，我们还会看到这样一些现象：吃零食的把塑料袋乱扔;吃早餐后桌子不收拾;一点小矛盾便大打出手。教室、寝室门，卫生间的隔板成了我们学生“练功”的靶子;在教室内外行走的脚步声应该是轻轻的，但我们经常听到榔头似的地“咚咚”作响的脚步声，楼道里，宿舍内大声喧哗，甚至玩着自己喜欢的篮球、足球等，殊不知自己的快乐建立在别人的痛苦之上了，让别人不舒服就是没教养了。所以管好自己的手和脚、用好自己的手和脚，是一种境界，是一种素质，是一种修养.我们应该时时提醒自己：我管好了自己的手和脚了吗?

二、管住自己的嘴

古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。如果说，眼睛是心灵的窗户，那么，语言就是心灵的一面镜子，说什么样的语言就代表你是一个什么样的人。人们常说，“祸从口出，病从口入。”可见，管住嘴巴是多么地重要。要管住自己的嘴，就要求我们不说恶言恶语，不说污言秽语，不说冷言冷语，不说有损中学生形象的话，学会说文明话、礼貌话、暖心话，增进感情和友谊的话。管住自己的嘴，还有一层意思，就是要求中学生不抽烟、不喝酒、不随地吐痰，做一个文明的中学生，要求大家午休、晚就寝时不说话，保持安静，不影响他人休息，要求大家在课堂上不说闲话，不影响他人学习，做一个守纪的中学生。大千世界，人人都长着一张嘴，作为万物之灵的我们，如果连自己的嘴都管不住的话，我们还能管住什么呢?

三、管住自己的“心”

常言“一切皆由心生”。要管住自己的手、脚、嘴，争做文明人，必须管住自己的“心”，克己复“礼”，这个“礼”就是我们社会主义的道德规范，就是我们中学生的行为规范。修“心”养性，要做到文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法，遵守公德，诚实守信，刻苦学习。修“心”养性要求我们把中学生行为规范当成一面镜子，经常对照检查，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，自觉加强自我修养，做一个文明的中学生。

同学们，让我们一起携起手来，从现在做起，从我做起，告别低俗，告别陋习，一起共创文明校园，构建和谐社会，争做文明的中学生吧!让文明之花在校园处处盛开，将我们的校园装扮得更加美丽而温馨。

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