大家好，今天来为大家分享用抄写的方法背英语单词会比直接背好吗的一些知识点，和关于不规范汉字的建议英语的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

本文目录

1. 写英语四级作文时，需不需要衡水体呢
2. 请问一下，有哪些适合小学生读的英语绘本推荐
3. 用抄写的方法背英语单词会比直接背好吗
4. 孩子不喜欢英语怎么办

写英语四级作文时，需不需要衡水体呢

不需要。四级作文判分标准里没卷面分。而且，即使有，也是卷面好不多得分，不好才扣分。

高考作文判分标准里有卷面分，卷面不好可能少拿三五分，四级作文的压根就没有卷面分这一说。所以原则上只要不影响阅读，这块不扣分。费好大力气练成衡水体，也不多拿分，所以不需要。

判分标准里最高的一档，也就是11分-满分15分的要求是：

切题，要求写的内容都写了

表达连贯通顺。也就是在句子方面避免指代不明，修饰成分误用等；段落方面是指过渡和衔接。

无语法错误

这种要求，比高考作文的要求还低了。高考的还要求运用了复杂的语言结构呢。

以下情况会酌情扣分

字数不够

要求的内容没写全

所以，衡水体不会让你多得分。有那工夫，不如去练练怎么让英语表达连贯通顺。

请问一下，有哪些适合小学生读的英语绘本推荐

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2017年01月17日

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图画书这一形式不分语言文字，我认为都具有五大功效，其一是母语学习，其二是学技能长知识，其三是生活常识和人际交往，其四是行为规范的养成与引导，第五是审美情趣的培养。当一个合格的故事妈妈成为越来越多完美妈咪的目标了。甚至很多妈妈爸爸开始通过英文绘本的阅读来引导孩子进入英语学习的乐园。

（1）“alittleboxoflearning”包括Firstwords，Counting，Thingsthatgo，MummiesandBabies四本。包含了母语学习、长知识学技能的两大功能。

（2）《神奇校车》作者JonnaCole的一套低幼丛书，就是给孩子们“树立”规范用的。分别引导孩子怎样“当哥哥、做姐姐、爸爸妈妈抱、如厕、分享”等行为。包含了生活常识和人际交往以及行为规范的两大功能。

亏了有网络，还有各地的特色书市和书店，可以买到原版童书。孩子阅读原版童书真是一举两得，即可学习英语，也具备母语童书的各项功能。就我家的经验来说，孩子越早开始亲子共读原版童书越好。

引导

只是我们妈妈爸爸们要清楚，怎样开始与孩子亲子共读原版童书。我家老大因为母语绘本亲子阅读的关系，已经养成了良好的阅读习惯，每天不看书都不行，上个厕所都必须看书。但是他却对英文童书阅读没有建立兴趣。女儿20个月时，我们开始英文和母语童书的阅读同步进行，基本上不会拒绝。

为此，我们针对哥哥这样已经习惯于阅读中文的孩子的情况，制定了抓住兴趣、逐步渗透的策略。具体方法有：

1、兴趣导入。哥哥喜欢恐龙、太空和机器战警之类，我们就提供相应的英文图书，比如《Powerrangers》、《where’sRex？》、《DetectiveDinosaur》等；

（3）《PowerRanger-JungleRury》说的是几个以森林动物虎、狼、猎豹、美洲虎合力打败功夫大师，拯救地球的故事。很符合男孩子的兴趣。故事缩编的简单清晰。名社DK名不虚传啊，出版的幼儿分级读物经常用孩子们喜闻乐见的内容。且结构合理，前面有父母指导，书后有图文词典。

（4）《Where’sRex？》是麦克米伦儿童分级读物系列中的Level2的一册。故事简单但有趣，图画为主，情节说明文字短，对话内容更短，单词量少，容易拼读。书后同样有图文词典，并且多了互动练习。

2、熟悉剧集导入。我们先行选择了《Dora》和《PeppaPig》的DVD播放给孩子们看，他们都比较喜欢这两个入门级的英语学习节目。对其中的人物和大致情节和情景都有了认识。有了这个铺垫，我们会买来相对应的英文绘本给他们阅读。

（5）《Dora》妹妹和哥哥同步看朵拉，也非常喜欢。

3、熟悉的母语童书导入。很多经典童书都有了简体中文版。经过亲子阅读，我们也了解了孩子们喜欢的书了。我们会专门寻找一部分这样的原版书来，效果也非常好。比如，查理和劳拉系列，《GuesshowmuchIloveyou》、苏斯博士系列、spotdog系列等。

（6）“Dr.Seuss”苏斯博士应该是许多家长非常熟悉的英文读本了，国内也出版了。

（7）《CharlieandLola》在CCTV播放后，知名度也大为提高。因为是兄妹俩的故事，符合我家实际，也受到我们的喜爱。

（8）《GuesshowmuchIloveyou》猜猜这本书有多经典！

4、熟悉的歌曲导入。为了练耳朵和制造语境，我们是提前在家里、在车里播放英语童谣。这些经典的英语歌曲很多都有相应的童书出版。

（9）“Singasongbook”系列中的《Twinkl，twinkl，littlestar》，还是立体书呢。一边唱一边看，岂不乐哉！

我家2岁的妹妹属于刚开始进行阅读的孩子，导入英文童书的阅读和学习相对容易一些，可以直接讲读原版图书。当然，一定要在学习了解了英文的字母后开始比较好。妹妹跟着哥哥通过唱歌谣很快学会了26个英文字母，虽然不是很清楚每一个，但是已经形成了字母的概念。

原版图书的选择

作为初学者，我们会参照分级阅读的一些通用原则选择合适的原版书给妹妹。有过中文亲子阅读经验的人一定知道在阅读早期可以选择一些纸板翻翻书。很多纸板翻翻书的内容是针对低幼创作的。结合孩子的年龄特点，我们选择了动物、色彩的小开本的翻翻书。比如《myfirstcolourbook》

（10）《Myfirstclourbook》小小翻翻书，一页一个颜色。

（11）“theanimalpatch”是一套动物为主角的纸板巴掌翻翻书。这类翻翻书，特别适合2岁前后动手敏感期+语言敏感期的孩子动手翻看。

（12）“apeek-a-booguesswho”也是一套可以识别动物不同行为，顺带识别色彩的翻翻书

（13）“buggybuddies”是一套带塑料手环的硬板翻翻书。小仙女系列特别适合给女孩子。妹妹经常手上套着2、3本，既可以做玩具，也可以随时要我们给她讲读。

这些翻翻书虽然有识物试听的功能，很快地孩子就能够自己翻读了。我们就可以开始阅读有故事情节的英文书了。我们选择的包括经典故事，如《TheFoxandtheCrow》、“彼得兔系列”，也有系列的知名绘本，如“Icanread！”中的“Biscuit”系列，还有很多同级别的单本绘本，比如《Tenlittlefingers》。

（14）《thefoxandthecrow》人人皆知的伊索寓言之一。我们和孩子一起看的时候，很容易吸引孩子。文字依旧不多，有一些长句子了。第一次读的时候，哥哥就很入迷且能听懂的样子。

（15）Biscuit是一只小狗的名字，它和它的女主人经历了好多有趣的事情。

接着慢慢过渡到阅读一些故事性更强，文字更多，或者是有趣的科普类原版书，比如《Who’sbeeneatingmyporridge？》、《》doyouhaveasecret？》、《antattack！》

（16）《Who’sbeeneatingmyporridge？》小熊不爱喝粥，爸爸怎么办呢？

（17）《doyouhaveasecret？》是一本关于秘密的书，告诉孩子有的秘密使人快乐，有的秘密使人不安，有时候不要独自承担，也好和大人说，从而来保护孩子。我家哥哥读了后，就会把有些秘密跟我们说啦。哈哈，意料之外的收获哦。

（18）《antattack！》是一本观察蚂蚁行为的小科普书。

在这个学习的过程中，要善于发现孩子的不同敏感期和兴趣点，然后寻找合适的英文图书和孩子一起阅读。因为他自己有兴趣，效果更好。比如，针对我家哥哥对太空和恐龙的兴趣，我们就跟他一起读《let’sgotospace》、《Isee…》《detectivedinosaur》等。

（19）小小爱因斯坦系列里的《let’sgotospace》里面的知识点，比《神奇校车》里少多了，哥哥喜欢翻来翻去，偶尔要我们给他读。

（20）《Isee》是通过天文望远镜看星星，实际上讲形状的书。比较浅显有趣。

（21）我们有黑猫警长，人家有恐龙侦探，《detectivedinosaur》就是恐龙侦探的有趣故事。

怎样读英文童书

爸爸妈妈的准备工作

我们开始读的时候也有困惑，比如发音不准怎么办？孩子没有兴趣怎么办？会不会影响中文的学习和发展啊？等等。其实，我们一旦找到适合自家孩子的学习能够发，开始学习英文，看到孩子们和我们一起亲子阅读的快乐，这些问题都不复存在了。

不过，还是有些注意的地方。其中最主要的是爸爸妈妈的行动可以高调，心态绝对要放低。要舍得花钱去购买原版书，要舍得花精力去陪孩子一起阅读。要有耐心，不能操之过及，不要随意定一个英语要达到如何如何的目标。

开始给孩子读之前，一定要做好准备工作，通读几遍，查生词，定语调，找出节奏来。同时要特别注意，文图之间的关系，很多人会忽视这一点。在读的时候不要强调去看英文。

用抄写的方法背英语单词会比直接背好吗

单词是用脑袋记住的，不是用手记住的。脑袋里没有，手再灵活都没用，我的一个成人学生告诉我，他上学时写过几千本的英语练习本，可还是记不住单词。

记单词首先记的不是单词的书写形式，而是读音，单词的发音都是和书写一致的，读音记住了，书写自然就会了，可能你写的不够好看。如果你想写的好看一点，那就动笔写一写。

记单词，第一是记读音，读音没记住，那就什么都没有。因为所有语言都是以读音的形式在人的大脑中存在的。有了读音之后才想知道意思。我的一个初中学生告诉我。如果知道这个词的读音，就想知道它的意思，如果读音都不知道，那就啥都不想做了。我们学母语就是这个过程，先听大人说话。听了一年多，然后才想说话。你们都跟我哇啦哇啦说了这么长时间，现在我也给你们整两句，看你能听懂不。

等我们学习写字的时候，母语中大部分读音我们已经掌握了。只是不知道这些读音都是由哪些文字来代表的。但学外语就不同了，我们大脑里空空如也。什么都没有。你一下子把音，形，意一股脑地压过来，人不疯才怪呢。

学俄语时，我写过一千多个单词，因为俄语的手写体和印刷体有很大区别，所以，我就把黑大俄语第一册的单词，每个词写了一遍，就是为了书写它的手写体。法语到现在还一个字都没写过。对我来说，实在是没必要，因为写单词太耗费时间。不划算。

想要知道我是怎么记单词的，可以阅读我在头条里写的系列讲义《记单词秘籍，自然拼读法》，点击本文右上角的关注二字，点击头像进入我的主页，点击文章，往下拉一点就能看到。

孩子不喜欢英语怎么办

谢谢邀请:相比别的课程，小孩对英语都不怎么喜欢，孩子不爱学英语，他可能还没找到学英语的门道，学英语得养成一个好的习惯，每天早上养成读半个小时英语的习惯，他的英语水评一定会提高不少，英语水平上去了，他也就爱学习了。这是我个人的心德，两个大学生，都是坚持每天早起读半时英语，他们的英语考的都很好。

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