这篇文章给大家聊聊关于兴趣班到底要不要报名，以及不建议学的兴趣对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

本文目录

1. 孩子上高一，不怎么爱学习，该怎么办
2. 感觉自己真的不适合读书学习怎么办
3. 兴趣班到底要不要报名
4. 小学生报兴趣班真的对孩子未来影响大吗

孩子上高一，不怎么爱学习，该怎么办

我的孩子也正好上高一，一开始学习像他的副业，成天无精打采得过且过，作为家长真是操碎了心，但家长无谓的操心也大多是瞎操心，找不准症结一切白谈。

由于我的孩子在初中时基本是“散养”，我也没给他什么压力，大多关注的是他的生活、品行和习惯，成绩上没怎么注重，他在初一初二时可以说是玩玩耍耍中学，在全校400多人中一般50~60名，眼看中考了，作了两次详谈，主要是谈一些人生规划啥的（事实上讲大道理没用，还反感），只提出一个目标：必须自己考上县上最好的重高，否则就去打工（主要是吓唬，再加上他的几个表哥没怎么读书，打工很苦，旁敲侧击吧）。他很争气，一朝醒悟，到初三后特别用功，一下蹿到年级前12，辅以表扬奖励，最终成功考上。

进入高中后，又回到老样子。再加上家校离得远，只能周末见上或者打上一两通电话，尽可能的了解和加以一些引导，但收效甚微，头痛啊！

现在高一下册，又赶上高考改革，3+3模式更加大了学生在自觉性、勤奋度、职业规划等等方面的难度和要求。如果继续自由散漫的学，必将是以混日子收场，作为家长急啊！

现在，作为过来人，较之他略多的人生阅历，沟通了一下：主要讲讲人生的规划（家长只有这个能力，无法给你创造更高的平台，一切得靠自己等等）；讲了些关于高中的重要性；讲了高中生应该干什么不能干什么；请教了一些优秀学生给他分享学习方法；讲了高中与初中的关系，高中学习不可能像初中一样玩两年最后一年弥补这几乎不可能等等。现在孩子的状态略有起色。

现在每次电话或见面，我主要问他3句话：我可以帮助你些什么？这一周有什么收获？近段时间有什么经验教训？孩子也愿意交流了，很多问题在认识上也更深刻了，看来这是一个好的开始。

怎样才能让孩子爱上学习？怎样才能让孩子爱上听话？应该怎样高效沟通？朋友们，您有什么好的经验或建议，感谢您的分享，毕竟为了咱们的下一代，您的献言献策将是无名英雄居功甚巨。

欢迎留言交流，请接受一个家长的敬意，谢谢！

感觉自己真的不适合读书学习怎么办

本人认为，如果自已有能力读书和喜欢读书最好，最好能够读至进修大学以上的专科。如果自已没有能力读书和自已对读书不感兴趣，但是最少也要读完国家安排的九年义务教育，这九年义教育的课程文化，早已足够自已在社会上的应用。如果有条件可以再进修一二门自已喜欢的专业技术，那就更加美好了。

再说，人的一生，读书并非是唯一的出路，最终目的还是就业赚钱。说到赚钱，并非只有读书一条路可走，俗话说:"三十六行，行行可出状元"，就是这个道理。但没有文化，有时确实也会影响自已在社会上创业的前途，所以，国家安排的九年义务教育，每个学生还是有必要读完的，这样也不至于自已没有文化，而发生文盲。读完国家安排的九年义务教育，已足够在社会上立足。

至于你现在是高三理科生，自已又缺乏理性思维，记忆力也不好，平时都感觉到学习很累，证明你对学习早已发生讨厌情绪，自已试试可以调整自已的学习情绪，多多锻炼身体，放松心态，心理不要太紧张，慢慢调整学习最佳状态最好，就可以了，希望你早日完成学业。

兴趣班到底要不要报名

我的小孙子今年刚去幼儿园，他的同班同学就有很多去兴趣班学习的，我的观点是：要精选兴趣班的科目，让孩子有选择的参加兴趣班的学习。中学阶段后更是慎重对待兴趣班的学习。

兴趣班，顾名思义是孩子感兴趣的学习班。但是现在很多家长并不是觉得孩子感兴趣而报名学习，是随大流，甚至是攀比心理，好像谁孩子报得的兴趣班多，谁家富有一样。我们看到的很多现实就是，一个孩子学舞蹈、学美术、学外语、学书法、学作文、学奥数。把课余时间、晚上时间、假期时间都安排得满满当当的。我们小区的很多家长都在谈论，说孩子上兴趣班的钱，一个大人要是一个月2000多元的工资就不够支付的。到了中学要是再报辅导班学习文化课，花费更多，家长也是苦不堪言。我认为，在小学阶段，学生的学习负担还不是太重，可以有选择的给孩子报兴趣班，挖掘一下孩子的潜质，让孩子发展兴趣特长。如何发现小孩子对什么感兴趣呢？

生活中家长细心观察。

每个人的兴趣点天生有别，有的孩子喜欢拿笔涂涂画画，有的喜欢模仿电视的舞蹈蹦蹦跳跳，有的喜欢舞枪弄棒，有的喜欢唱歌，有的喜欢静静地看书等。

家长考察兴趣班的教学质量。

现在社会上的兴趣班基本都是私营的，是个人或合伙租房子，招聘老师，有的有营业执照，有的没有。家长要至少听几节老师的讲课，考察兴趣班的学习环境，让孩子在质量比较高，环境安全的辅导班学习。因为，孩子从小学习的东西不正规的话，影响他今后在这门科目上的规范性。比如，英语兴趣班吧。如果老师发音都不标准，孩子报名参加岂不是害了孩子呢，以后想改正都不好改。

家长要精选兴趣班。

家长通过观察孩子的特点，给孩子报名相应的兴趣班，即使报名参加了，经过一段时间，如果孩子不想学习了，也可以再试一试其它的兴趣班，让孩子学习感兴趣的知识，别赶鸭子上架。我认为，兴趣班报名有两种就差不多了。孩子除了学校学习，兴趣班的学习，还要给留足孩子玩耍的时间。家长都希望孩子长得高、长得帅、长得漂亮。小学、中学阶段是孩子身体发育的关键时期，学习太累了，影响孩子的身高和体质。我们看到现在近视的学生越来越多，小小年纪就没有朝气，像个小老头一样死气沉沉，坐在家长的车子后座上赶往一个一个兴趣班、辅导班，没有了自己支配的自由时间。学生到了初中和高中阶段，孩子的兴趣班是否继续学习，要看孩子是否真有这方面的潜质和特长来决定。孩子从小学就开始上兴趣班，学习几年到了初中，家长应该能看出孩子在某一方面到底有没有潜质。我叔叔家的孙子，从小学习绘画，给他辅导的老师很快就发现这个孩子有很大潜力，就把孩子介绍给一个画家朋友带，现在绘画的水平比较高了，目标是考中央美院。如果孩子上了几年兴趣班，没有多大成绩，也没有兴趣再学习了，家长就可以让孩子终止这个兴趣班的学习了。初中高中阶段学生的学业负担是越来越重，将面临中考或高考的压力，孩子如果自己没有愿望上兴趣班，家长就不必强求了。我自己的孩子小学阶段学习过围棋和吉他，没有多大成绩，上初中后就没有再去学习了。

每个人的特点不同，每个家庭的情况不同，报不报兴趣班的学习，报什么样的兴趣班，家长真得需要动动脑筋，别跟风报名，那样既浪费了孩子的时间，也浪费了家长的钱财。

小宝奶奶的观点，欢迎各位讨论。

小学生报兴趣班真的对孩子未来影响大吗

感谢邀请！

小学生报兴趣班真的对孩子的未来影响大吗？对于这个问题我认为应该这样来理解:

一，什么是兴趣班？兴趣班又被称为特长班，主要根据孩子不同年龄特征，不同年龄阶段培养孩子的一种兴趣爱好，让孩子在某个方面或某些方面有所发展，帮助孩子学会一些技能，达到一技之长。如:绘画、音乐、舞蹈、乐器、体育等。二，通过在兴趣班的学习可以提高孩子的动手、动脑能力，促进大脑思维(如绘画)；可以帮助孩子发展身体各部分的协调能力，促进身长发育(如打乒乓球、游泳，跆拳道)；可以增强孩子的审美能力，促进对音乐的乐感和欣赏(如唱歌、跳舞、乐器)；还可以帮助孩子学到课堂以外的知识，开阔视野。三，兴趣班主要是体现在“兴趣”上，有了兴趣才会有学习的劲头，学习的动力，但是要因人而异，要根据孩子自身的意愿，有选择地报兴趣班，如果没有兴趣，谈何学习？就会成为既浪费钱财又耽误时间的无效之举。

四，兴趣班的学习对孩子的未来是否有影响、影响有多大呢？我认为孩子的未来不是靠兴趣班的学习就能决定的，但是可以通过在兴趣班的学习发现孩子在某个方面具有一定的特长(即天赋)，那么就可以加强针对其这方面的培养，诚然对孩子今后未来的人生旅途是有一定影响的。但不是凡参加了兴趣班的孩子都能在未来受到兴趣爱好的影响。

综上所述:应根据孩子自身的特点，有选择性的报兴趣班，而不是盲目的跟从别人家的孩子报了兴趣班或报了几个兴趣班，我家的孩子也要那样。另外还应根据孩子的年龄段有选择地，适合孩子本身的兴趣去报兴趣班。

以上论述仅为个人观点，供参考。欢迎大家共同探讨，评判对错。感谢你的阅读！！！认为正确请点个赞。??????

关于兴趣班到底要不要报名和不建议学的兴趣的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。