垃圾分类桶的颜色(垃圾分类桶的颜色怎么区分)
12702023-12-03
style="text-indent:2em;">大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下垃圾分类卡怎么弄好看的问题,以及和垃圾分类卡片简笔画的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
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塑料,铁,费纸树叶等
三年级的垃圾分类,首先我们要把三个标志分出来,一个是可回收,一个不可回收,还有一个是处理垃圾,我们要把它们的标志画出来,然后再把相关的回收物品画出来,这样我们就归类放好。画完之后还要写上标语垃圾分类,从你我做起等等标语都可以。
一、活动目标:1.认识垃圾分类的标志,初步掌握生活垃圾分类.2.懂得垃圾可以利用,萌发幼儿的环保意识.二、活动准备:1.垃圾桶(分别贴上标志)、生活垃圾若干2.有关录像3.手套、小猴木偶三、活动过程:(一)感受垃圾的污染播放录像,引导幼儿比较邋遢市和清洁市.提问:1.你喜欢住在哪座城市?为什么?2.如果你在邋遢市感觉怎样?3.怎样使邋遢市变成清洁市呢?(二)认识垃圾分类标志,进行分类小猴在邋遢市开了垃圾回收站.1.猜猜垃圾桶上标志是什么意思?(幼儿讨论)2.尝试第一次分类.3.讲解标志意思,尝试第二次分类.(三)了解垃圾回收利用1.这些回收的垃圾为什么要把它们分开来?还能有什么用呢?(幼儿讨论)2.播放录像,边讲故事《聪明的小猴》,观看垃圾的回收利用.简单小结
1.准备1:3比例的卡纸,数量为4张,在卡纸顶端中间的地方打上圆孔,直径为一厘米左右。
2.用绿色的水彩笔先画出湿垃圾的标志,写上文字以及英文的内容。
3.做的第2张是干垃圾的,使用橙色的水彩笔在上面画出干垃圾的标志,写上文字和英文字母。
4.第3张标签做的是有害垃圾,画出它的典型标志,下方写上文字以及英文字母。
5.在第4张书签上用紫色的水彩笔,画出循环的图样,写上中文和英文的文字。
6.最后选择棕色、黑色、红色以及蓝色,这4种颜色的彩铅分别对应4张书签,涂满底色,找到对应颜色的细丝带,在圆孔中穿过打结即可。
扩展资料:
垃圾分类,一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
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