本文目录

1. 小学光盘用什么播放好
2. 小学美术特色教室是怎样的求说说
3. 制作一个视频相册时应该如何选择照片
4. 现在小学教育中普遍使用PPT教学，对此你怎么看

小学光盘用什么播放好

当然是CD播放器了！CD播放器是最好的播放光盘的渠道，这种渠道播放的CD，能最好的显示出CD光盘的音质。如果你觉得麻烦的话，DVD播放器也是可以播放CD光盘的。

还有，电脑的光驱也可以播放CD光盘，用WindowsMediaPlayer就可以打开

小学美术特色教室是怎样的求说说

小学美术特色教室是什么样的？

这个没办法明确的告诉你到底是什么样的，因为它不是一个标准化的东西！正因为是特色，所以就可以根据自己学校的特色，学生的兴趣，教师的审美来进行布置！

我们学校去年就专门布置过两个美术教室，一个是绘画教室，一个是手工教室！我正巧也是布置人之一，所以就来谈谈我自己的看法吧。

要有绘画用的桌椅板凳。这个是毋庸置疑的，桌椅板凳建议可以选用一些彩色的、多种多样的！尽量避免使用一些过于规矩方正的桌具。这样可以让学生感到更加自然放松。

同时为了强调特色我们可以不用像平时教室那样整整齐齐一排一列的摆放。我们可以根据一些美术中的构图来合理布置！比如环形、回旋形、几何图形等等！桌椅的布置除了要考虑教室大小以外，也要考虑学生人数！因为非常规的摆放肯定不会是空间最大化的使用。有时为了美观肯定会牺牲小部分空间！

为什么说要墙绘？因为墙绘相比于墙布和墙贴来说最有艺术价值，也最有说服力！可以营造非常好的绘画氛围！

如果空间还有剩余，那么可以做一些室内的作品展示台，或者摆放一些绘画相关的书籍！绿植等等。这样可以让学生的创作更有动力！整间教室的配色尽量是明亮轻快的。

窗帘的选择也可以尽量偏童趣一些。

对于手工教室的布置与绘画教室大相径庭，理念是一致的！但是考虑到手工的特殊性，可以选用一些较大台面的桌具！最好能多带一些收纳盒！因为手工所用到的工具本来就比较繁琐。所以还要多准备一些垃圾桶。

其余的就可以参考绘画教室的布置了！

制作一个视频相册时应该如何选择照片

照片的选取会对于后期您制作成的视频相册质量关系极大！

首先来说，照片的尺寸要统一大小，这样做是为了视频相册播放时候大小是一样的，不会留下黑边（要不视觉效果不好）个人建议尺寸最好是在800*800px以上！

其次，照片的选择要有条理，这样做是为了播放时给人一种逻辑感，不会让人感到视觉太累。比如说照片要分时期、分阶段、分年月等等，这样给人一种一二三的逻辑感！个人建议照片的顺序最好是按时间来排序，即从小学到大学再到参加工作等！

最后，照片色彩要统一，不能跳跃性太大。一般来说早期的照片是黑白的，是小分辨率的，不能突然出现一张彩色的或者大的高分辨率的照片，这样就不协调！

制作一个视频相册时应该如何选择照片？各人有各人的思路，各人的看法！不妥之处，欢迎留言补充！谢谢

现在小学教育中普遍使用PPT教学，对此你怎么看

我已经很长时间不用PPT了，因为我们的班级的电脑一体机出现了故障。

即使没有出现故障之前，我也很少使用，因为，很多的时候，我的课堂真的并不需要。用人力能够达到的效果，用机器未免能够做的更好。相反用机器能够轻易展示的，用人可能也无法展示效果。

所以，我很少使用PPT，但我并不反对别人使用。使用不使用，要看课堂的效果。

我觉得PPT，有很多优势的地方：

1.课程资源极大丰富，与课程有关的视频、音频、图片等能够展示出来，这些资料极大的丰富了教学内容，使学生们对于所学知识有一个更深刻的了解。

2.呈现效率提高，多媒体的优势就在于他能够调节上课节奏，用语言很繁琐的解释，通过一张图片和一段文字的直接呈现，孩子们就有了直观的认识，极大的提高了课堂的效率。特别是在期末复习阶段，对于复习的重难点，例题的呈现都很方便快捷地呈现在黑板上，学生一目了然。所以，复习阶段也是多媒体用的最多的阶段。

3.课堂生动有趣。人的语言有时候很苍白，语言不能达到的效果，视频和图片可以达到。多媒体的使用使课堂上生动有趣很多，孩子们兴致勃勃地看教师补充的资料，积极地响应教师提出的问题，课堂生动有趣。

4.减轻了教师的授课难度。可以这样讲，很多优秀教师做的课件，目标明确，画面精美，过程流畅。很多毫无经验地教师基本是可以拿过来使用的，这样减轻了老师的备课和授课负担。这也深受很多年轻教师的喜爱。

新技术的运用，肯定有它存在的理由，要想培养孩子具有现代化意识和思维，必须在日常生活中让它能够感受到科技在课堂中的运用。这一点无可厚非。

但教师不能因此而自废武功，总是想凭借PPT来完成线性教学，荒废了自己的业务上的修炼，这种此消彼长的情况也是一种弊端。

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