本文目录

1. 如何给一段旋律配伴奏
2. 如何知道每一首歌的伴奏是什么调
3. 怎么认识伴奏谱
4. 怎样给简谱配伴奏啊

如何给一段旋律配伴奏

很多童鞋在吉他玩到一定程度后，会开始系统学习了一些乐理，希望可以给自己喜欢的曲谱用吉他去编写伴奏，但却不知怎么开始，本文彭哲老师将为大家呈现一个完整的编配伴奏实例，希望看完后对大家有启发。

第一步

根据歌曲需要选择和弦出现的位置

一般来说，抒情的慢曲不需要将和弦安排得太密集，因此这首歌我们给每一小节配上一个和弦就可以了。和弦一般会安排在强拍上，因此我们把和弦安排在每小节的第一拍上。

第二步

找出伴奏范围内时值较长的音，把它置于和弦内音

和弦的作用我们先简单地理解为是为旋律里的音伴奏，当然旋律里的音就会有很多了，所以我们需要根据音的时值，或者音的位置（比如处于强拍上），选取一个“主要音”，然后为其伴奏，当然这种说法是不完整的，只是为了方便大家理解，暂且这么解释。接下来要做的就是将这个“主要音”置于调内和弦的内音，优先考虑三音、七音，具体情况（所处位置、前后和弦连接、和弦功能）具体分析。举例自然大调调内和弦的结构：

选取“主要音”：

根据提取的“主要音”初步编配如下：

第一小节中，选取得“主要音”是1，按上面的说法优先置于“三音”，那应该配VI级和弦6135，但是因为这里是歌曲的开头也是乐句开头，这个位置需要强调“调性”，通常会弹奏歌曲的调内I级和弦，并且这一小节的“主要音”1也是I级和弦的和弦内音，因此配F和弦，这也就是上面提到的“具体情况具体分析”。

第二小节选取时值较长的“主要音”5，将其置于和弦三音，因此配以III级和弦：Am：357。

第三小节选取“主要音”1，同样需要“具体情况具体分析”，这小节位于乐句结束前的一个小节，是“终结式”的经典位置之一，这里采用的是下属→主的终结式，因此采用IV级和弦Bb：461。

第七小节也有特殊的地方，这一小节的位置处于下属→属→主终结式的下属位置，因此采用IV级和弦：461，但是因为旋律中选取的“主要音”是5，为了凸显这个音，我会在下面的编配把这个和弦调整成Bbsus2:451，这样就包含了“5”这个音了。

加入合适的节奏型后：

第三步

进一步优化和声

（1）在第三小节的第3、4拍处，还可以提取多一个“主要音”：2，且这个位置可以添加V级和弦：572作为属功能和弦，更好地接到后面的I级和弦。这里用属七和弦的情感不太符合原曲，因此我采用了大三和弦。

（2）最后一小节的C和弦处于乐段的结尾，且充当属和弦的位置，但是大三和弦“属”的味道不够强烈，因此调整为更有味道的C7sus2和弦。

好了，到这里就基本完成了给旋律编配伴奏了，当然如果有耐心的话，还可以继续调整下去。

如果你对上面讲的内容比较陌生，你可能需要学习一下下面的知识：

1、充分认识音在指板上的位置。

2、熟悉音程关系以及在指板的位置。

3、调内和弦三和弦、七和弦、引申和弦。

4、了解和声功能

5、离调和弦的运用

如何知道每一首歌的伴奏是什么调

这个问题是学习音乐的朋友，到一定程度必须掌握的一个技能。对于学习一首音乐，分析一首音乐，切入点也是首先确定音乐的调。

这个很重要，掌握这个技能，直接影响着，广大音乐爱好者很关心的，几件事情。

1、扒带。

2、配和弦。

3、即兴造句。

4、创作（写歌）

大家看是不是，这几件事情，都是一个音乐人自主的学习音乐，分析音乐，通过别人的音乐增长自己的知识，然后创作自己的音乐所要做的。

这些也都是作为一个合格的音乐人，所要考量的。

那么，调，可以看作一首音乐所运行的轨道，如果连这个都弄不清楚，你这辆“车”往哪里跑呢？

说了这么多，会有点啰嗦，也是帮大家分析一下，了解调的作用。

如果是一个有经验的乐手，无论是弹钢琴的还是弹吉他的，只要听着音乐，在琴上跟着弹一小会，就能确认出歌曲的调来。这样么简单，这也是还不懂的朋友，经常能看到而百思不得其解的地方。

讲乐理的和学乐理的，最难的不是这个问题有多难，而是我们讲出来的东西，听者从来没有练过，这也就是问题难以进行下去的原因。

今天我这样分析，找到一首歌的调，需要你具备哪几点音乐能力？

我以弹吉他为例，很多人在弹吉他之前，唱歌是跑音的，就着这个音乐感觉练了弹唱。在学习吉他的过程中，也没有利用音阶或是唱谱的方法，锻炼一下自己的音准。

造成和弦磕磕绊绊的弹会了，但是你唱的还是跑调，也就是唱的经常不是和弦内音。弹的和弦与唱的旋律配不上，你自己却听不出来，这样时间长了。你对音阶没有任何感觉，给你几个音的小旋律，你用吉他很难弹出来，你是找不到调的。

这里指的有两点

第一点是，你能了解各个调的音阶（什么音阶都可以，当然首先要会的是自然大调音阶）

第二点是，你可以在乐器上能熟练的演奏出来。

吉他里，只要会了C自然大调音阶，在指板上熟练的弹奏，其他的那11个调也很快能熟悉起来。因为音阶指型都是一样的，只是排列上有点不同。如果不清楚的可以看我的视频。

这里指的是能辨别歌曲的大小调。当然辨别算是对你的考验，在考验你之前，先要学，学会他们在歌曲中，乐谱中的特点，通过了解到是大还是小，然后再去练习歌曲的演奏等等，时间长了，自然就会辨别了。

怎样去学呢？

你可以直接找你想学弹的歌，现成的谱子。通过在谱面上的识别，靠自己的能力知道这首歌是大还是小，然后通过练习去感受大小调的音乐感觉。

大调：在歌曲进唱的时候，进入到第一个完全小节，第一个音或第一拍里的音一般是1、3或是5，和弦是一级和弦开始的。（C和弦）

结束的时候最后一个音结束在1上，和弦是一级和弦（C和弦）。

小调：在歌曲进唱的时候，进入到第一个完全小节，第一个音或第一拍里的音一般是3或6，和弦是六级和弦开始的。（Am和弦）

结束的时候最后一个音结束在6上，和弦是六级和弦（Am和弦）

以上的方法可以帮你辨别大部分歌曲，当然也有例外的，比如BEYOND的《旧日足迹》是小调歌曲G小调，但一开始是以二级和弦Cm开始的。

先知道大小调是什么样的，再去学着判断大小调歌曲。

这里要知道的有两点，第一个是和弦的构成，如大三和弦的构成，大三度加小三度得到大三和弦。小三和弦是小三度加大三度得到了小三和弦。

大小三和弦的构成也是最基础的和弦知识。

第二个是用音级的方式去记调内和弦，你可以看到上边的描述有一级和弦，二级和弦，六级和弦，这些他们分别代表者什么。这个要搞明白。

这里说的搞明白不指使一个调，而是12个调的调内和弦。我给一个图大家自己看，就可以了。

大家看到和弦的结构都是大三度，小三度，这是什么这是音程方面的知识，这个也挺简单的，大家可以网上查一下音程，就明白了，看我的文章和其他问答也有答案。

这个也是需要你了解的一个小知识点。这里你需要知道的是音乐中有12个实际的音高，这些音组成了音乐的全部，12个调音阶与和弦。

其实这些知识都是一环扣一环的。今天只不过是从大说到小，让大家明白，需要学会什么，才能在几秒或十几秒的时间里找到歌曲的调，这是这么多知识组合到一起的众合能力，也是你达到配和弦、扒带、即兴、创作的必经之路。

这里是帮助大家捋清思路，祝大家学习愉快。

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怎么认识伴奏谱

学习音乐基础知识，会认五线谱，就会认伴奏谱了，但从基础的认识基础的音开始。

怎样给简谱配伴奏啊

给简谱配伴奏需要掌握一定的音乐理论和钢琴基本知识，以下是一些具体的建议：

1.确定谱子的调式和节拍：在使用简谱配伴奏时，首先要确定歌曲所处的调式和节拍，这是后续进行和弦分析和伴奏设计的基础。

2.进行和弦分析：根据谱子的音高和音长，逐个分析各个音符所属的和弦。可以通过查找和弦字典、观察歌词中出现的字眼来快速找到合适的和弦。

3.设计左右手的演奏：左手主要演奏和弦的根音，右手则负责演奏旋律和伴奏的琶音、和弦内音等。

4.分配节奏和旋律：在设计伴奏时，要考虑节奏和旋律的重心，确保和弦与旋律的配合协调流畅。可以灵活运用打拍、上行下行、颤音等技巧，丰富曲子的变化。

5.练习与调整：完成伴奏设计后，可以通过练习调整整体效果，发现问题并进行修正。可以多次尝试演奏，在练习中不断试探，找到最佳的演奏方式。

需要注意的是，对于比较复杂的歌曲，最好有一定的钢琴基础或音乐理论知识，才能更好的设计合适的伴奏

文章分享结束，如何给一段旋律配伴奏和谱子编配伴奏怎么弄好看的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！