日本网友晒出自己教科书上的涂鸦是怎么回事(学生课本上的涂鸦)

投稿- 2023-07-25 09:29:26

惊呆网友的日本学生涂鸦教科书剪影

style="text-indent:2em;">很多朋友对于日本网友晒出自己教科书上的涂鸦是怎么回事和课本涂鸦怎么弄好看不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 老师讲课的过程中,该怎么做笔记
  2. 孩子喜欢在课本上画画,算是对画画感兴趣吗我应该怎么让他不要在课本上画了
  3. 日本网友晒出自己教科书上的涂鸦是怎么回事
  4. 孩子喜欢在课本上涂涂画画的,怎么改掉这个坏习惯

老师讲课的过程中,该怎么做笔记

个人认为在老师讲课的过程中,记笔记要有技巧或策略。结会个人经历,建议这样记笔记。

1.抓重点、记难点。首先我们要了解老师即将讲授的课程,自己先尝试自学,在此过程中确定哪里是重点,哪里是自己怎么也弄不懂的难点。这样上课时,自己已自学懂得的不记,只记老师是如何阐述重点的,是如何突破难点的,同时还要记下为什么我没想到这样去解决难点,这对自己以后遇到难点有什么帮助。有针对性地记,就不会捡了芝麻丢了西瓜。

2.抓关键、记要点。老师在讲课的过程中,老师讲的速度总比我们记的速度快。这就要求我们首先要认真听讲,听到关键处时要善于抓住关键词,简约记要点,适当“留白”(即记关键词留下非关键处,课后补写)。这样可以做到听记兼顾。

3.抓时间、速整理。由于上课时的笔记是抓关键、简约记,所以课后要趁热打铁,及时对笔记进行整理、补充。必要时可以向同学借阅笔记,来充实、补记、完善。

4.抓独创、成特色。每个人都做有心人,对自己的笔记方法进行优化、提质。可以用符号来代替文字,也可用汉字、字母、符号互相搭配组合使用,目的是便于自己快速记录而又不会漏记,从而形成自己独创的特色,促进学习效率的提升。

总之,记笔记要因人而异,适合自己的才是最好的。以上乃经验之谈,望能有所启发!

孩子喜欢在课本上画画,算是对画画感兴趣吗我应该怎么让他不要在课本上画了

我来回答你的问题。

1.共性。学生都有一个共同的特点,喜欢在书上涂涂画画。特别是在课文的插图上涂鸦几笔,加上自己的想象,随手一画,让人哭笑不得。翻看这样的书,让人又好气又好笑。

2.兴趣。每一个孩子都有一个画家的梦想,都喜欢手里有一支神笔马良的画笔,画出心中所想。不妨让孩子参加绘画兴趣班,让专业的老师帮助指点一下,说不定真的能激发兴趣,挖掘潜力。

3.规范。没有规矩不成方圆。课本是学习的书本。即使喜欢画画,但是画错了地方,可以给孩子专门准备一本绘画本,把自己想画的内容画上去,可以取名“涂鸦本”。这也是见证孩子成长的足迹。每个时间段一本,搜集在一起,过一段时间再次翻看,也是一种美好的回忆。孩子也会为自己当时稚嫩的画笔而乐开了花。

孩子的教育无小事,我们要从小事一点一滴做起,慢慢教育孩子,慢慢陪他们长大。从小养成好习惯,好习惯伴随左右,一生受用。

日本网友晒出自己教科书上的涂鸦是怎么回事

相信很多人在学生时代,都做过这样的事情吧,那就是在教科书上进行涂鸦,拿拾部君的个人经历来说,教科书涂鸦的类型是多种多样的,其中包括在教科书空白的地方涂鸦自认为还挺酷的名词或者短句,或者直接对教科书插图中的人物和物品等进行“改造”。

在那些观念比较传统的家长以及老师看来,教科书涂鸦这种现象是不可取的,尤其这些家长和老师会批评学生对教科书插图中的历史人物进行涂鸦的行为,拾部君觉得这样做会被批评的理由,应该还是“不尊重历史名人”。

拾部君觉得这样的批评,对学生来说是挺站不住脚的。首先,对教科书插图上出现的相当一部分历史名人,学生其实是既谈不上有多尊重,也谈不上有多不尊重的。然后就是,有些老师上课实在是太无聊了,除了照本宣科之外似乎也没有在讲课的过程中有多大作为,学生不想听课,也没有条件去做别的事情,就想到了涂鸦课本,如果连涂鸦课本这件事情都被禁止,难道要在课桌上刻字吗?

说了这么些内容,来进入这次的重点,最近,推特上有一位日本网友分享了其在中学时期绘制的教科书涂鸦,拾部君看了一下这些涂鸦,觉得这位推主在中学的时候,在某些事情上,应该还是活得挺压抑的,在教科书上绘制涂鸦,或许成为了这位推主的宣泄途径。

推主基本上都会将教科书插图中的那种和谐氛围破坏掉,并以此为基础,添加了一些武器,和血腥场景。

这条分享教科书涂鸦的推特,在比较短的时间内吸引了不少日本网友的回应,这些日本网友也分享了一系列的教科书涂鸦作品,拾部君大概看了其中的一部分,暴力血腥系的似乎不少,看来无论是在日本,还是在这里,学生都太需要一些途径去宣泄各自的郁闷情绪或者青春期躁动了。

拾部君看完了这些日本网友在学生时期绘制的教科书涂鸦作品后,还有另外一个想法,从这些涂鸦中,究竟可不可以拼凑出好几个完成的故事呢?拾部君看这些涂鸦同时具备战斗和猎奇等元素,好像真的可以连结起来设计出一个比较阴暗,也比较庞大的世界观。

当然,也不全是暴力血腥系的教科书涂鸦,还有别的类型的,比如说在日本和这里都相当常见的,恶搞历史名人的涂鸦,对这里的学生来说,经常被恶搞的是杜甫等人,而对于日本的学生而言,大文豪夏目漱石肯定被搞过很多遍了。

最后就是类似这种的突发奇想的脑洞,拾部君觉得在应试教育的体系之下,能够始终保有幽默感,并且在教科书的涂鸦中得到体现,这是很可贵的一件事情。

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孩子喜欢在课本上涂涂画画的,怎么改掉这个坏习惯

孩子喜欢涂涂画画,不一定是坏习惯,可能孩子喜欢绘画,你可以给孩子创造画画的机会,给孩子准备些画画的工具,慢慢的养成好习惯,她就不会往书本上画了。

文章分享结束,日本网友晒出自己教科书上的涂鸦是怎么回事和课本涂鸦怎么弄好看的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!

组图 日本学生教科书创意涂鸦 脑洞大开
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