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10122023-09-09
style="text-indent:2em;">大家好,关于怎样写字比较好看有哪些技巧很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于文字怎么弄好看字体的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
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【麓风轩】书法公益课堂,写字经验分享——
写字技巧其实有很多,平时可以留意名家名帖,可以从中学到很多技巧,当然自己要注意梳理总结。下面我分享几条干货:一、以斜取势汉字如果写得太正,则姿态平,平则无味。适当地利用倾斜、笔画平衡,可以取道以斜取势的效果。如图赵孟頫“藏”字:
二、突出主笔主笔在一个汉字当中承当着主心骨、顶梁柱的作用,主笔突出则形成主次对比、依附关系,更加符合美学原理。如下图杜牧的“华”字:
三、空间营造建筑是空间构造的美学,书法与建筑美学相通,懂得这一原理,在一幅作品当中就需要营造空间,在一个汉字当中也要营造空间。如王羲之“庭”字中间的留白:
四、笔画放纵笔画放纵是在一篇当中,少数个别汉字,利用其造型特点,将某一笔画故意放纵,写的大气随意,与其他字形成鲜明效果。如《黄州寒食帖》中的“年”字。但一篇当中不能使用过多。
五、结构对比结构对比主要应用与合体字当中,如左右结构、上下结构等等,利用上下、左右之间的笔画,构建大小、轻重、欹正、疏密等矛盾对比关系。如王羲之“诚”字的左右大小对比:
今日分享到此。
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练字年龄不是问题,只要喜欢,努力便是。网上练字神器,都是浮云。练习书法,必须古帖入手,字外修练。根据书写性情选帖,入你法眼就是最好的。成人练习,有以前书写习惯的肌肉记忆,纠正起来不太容易,但是坚持就能胜利。
具体那种体适合你,要看你的喜好,不管那种帖自学入手三步走。
一是研究读帖。现在非常方便,入手一字体,先从网上搜索该字体的讲座或书家随谈。对于这种体,认识它,了解它。
二是分解练习。中国汉字,都是一个个偏旁部首组合而成,一味整篇临摹,不如逐步分解练习。把每个部首的形练准,结构用法记熟。
三是单字记忆。这一步切不可操之过急,坚持下来。
四是章法学习。这个因人而异,多看多学,文不同,字不同用法均不同。
五是一专多能。书法练习,首先要精通一帖,在此基础上再旁通类帖,研学新帖。不可贪多而不精。
一家之言,祝你成功。
笔者临王宠帖小楷
笔者创作草书
笔者随笔行书
阅读对写作有帮助,也能从一定程度上促进写作,但写作绝不是靠坚持阅读就能训练出来的。
写作能力的提升靠得是大量、坚持不懈的写作训练。以我个人的经验,我大学中文系毕业,工作后并不觉得自己写作功底怎样。但是随着开设博客,微博,空间,公众号,我的写作能力、文字功底不断提高,尤其是开设公众号后,差不多每天坚持写一篇,一年后,感觉文字运用娴熟;两年后,有种随心所欲的感觉;三年后,文字有一定风格,谋篇布局讲究。但我不敢说自己文字功底多好,至少想写,能写,会写!
因此,我建议:
第一,每天写作。可以采用生活叙事的方式,每天记述自己工作生活中的趣事、有价值的事及自己感受启发。同时,对于社会热点问题,可以尝试写写自己的态度看法。
第二,做好写作准备和修改。动笔前,一定列好提纲,查好资料。写完后,要读一读,修改文中不当、不通之处。
第三,读写结合。阅读能够促进写作能力的提升。但前提是阅读必须是咬文嚼字的细读,要关注到遣词造句,谋篇布局。俗话说,读书不知意,犹如吃树皮。因此,读书时,一定要知道:写了什么,怎么写的,为什么这么写。否则,读再多书,对写作也无滋养。
什么样的字体适合高中生练习?针对这个问题,我谈谈我个人的一些看法,欢迎大家提出不同的看法和观点!
首先,我们要搞清楚,这里所说的是高中生,那么高中生具有怎样的特点呢?高中生的学习科目比较多,作业量比较大,而且他们的最终目的是参加高考,众所周知,现在的高考采用的都是电脑阅卷,所以字迹的工整是相当重要的,记得我们以前的老师说过,工整的字迹有时候比正确的答案还要重要。这样看来,高中生适合的字体就是楷书了,但是高中生要写那么多的作业,而且考试时间是有规定的,用楷书写字显然不能满足答题和平时的作业。
那么,我觉得高中生最适合的字体就是行楷了,既工整漂亮,又能提高书写速度,但是前提是要有楷书的功底,所以练习写字也是一个循序渐进的过程,有些人看别人写得又快又好,便心生羡慕,殊不知人家也是从楷书的基础一点点过来的,写字是需要经过后天刻苦的练习得,并不是天生的,所以每个人都有写好字的可能,只是需要注意方法和时间。有人说,现在的一些培训班练习写字,都是从楷书练起,楷书写得慢,不能适应平常做作业,我觉得这里应该这样来理解,练习书法和平常写字是有一定的区别的,因为练习书法的最终目的是为了把字写得合乎规范,符合书法的法则要求,书法最终是以作品的形式呈现出来的,所以“慢工出细活”,我们看参加比赛的一些书法作品,哪一件楷书作品不是慢慢写出来的呢?
所以,从小练习写楷书,对以后的帮助是很大的,小学生的作业不是很多,用楷书来完成是完全可以的,所以就要在这个时候打好楷书的基础,不然以后想把字写好也没有机会,想要写快又基础薄弱!所以,很多写字好的高中生大都是在小时候经过书法练习,即使写快了,写成了行楷或者行书,看起来依然工整,为什么呢?因为有楷书的基础,所以写快了就不会飘!
但是,高中生已经具备了一定的理解能力了,所以直接学习行楷或者行书也是可以的,当然了这也需要一个过程,要知道“欲速则不达”,盲目地追求快是不行的!
值得注意的是,我觉得慢下来能将字写好,写快了就不能保证了,但是针对高中生作业量比较多,考试时间紧张的问题,我觉得只要把字写得工整,漂亮,规范就可以了,也就没有必要用书法法则来要求了,如果这样来要求的话,也是不容易办到的!以上就是我的看法,对此,你有什么观点呢?欢迎大家留言,感谢关注笔尖写字课堂!
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