你们都是怎么上岸的
8722023-09-06
style="text-indent:2em;">老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于老师们你们课件都是自己做的吗怎么做的和视频封面上课怎么弄好看的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享老师们你们课件都是自己做的吗怎么做的以及视频封面上课怎么弄好看的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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可以参考一下:
1
发布的视频最好是原创,真人拍摄,平台对于原创的视频是有推荐鼓励的。
2
如果是做搬运的话,不要单纯搬运,要对视频进行剪辑,配上自己的字幕,语音。
3
标题和说明,还有封面要设置突出特点,例如一些明星的名字,当前的热点,可以增加推荐度。
4
编辑完以后,一些视频的参数,例如帧数,md5都是需要更改的。
5
坚持每天都发,不要断更,断更以后会影响到平台的分值,影响到推荐量。
6
视频的内容要积极向上,没有一些平台禁止的内容,不抄袭。这样平台才能认定符合扩散推荐。
希望能够对大家有所帮助。
一、我对课件的认识不足:
题主的问题,让我想起了一个我的关于课件制作的故事。
有一年的课件比赛,我做好了一个PPT,自信地拿去请当时我校的计算机老师帮我修改。他看后哈哈大笑,并告诉我说,课件不只是PPT,能参加比赛的课件,不花个几天的时间是制作不出来的。你还是放弃吧。
那次过后,我才知道,PPT不等于课件。
我是语文老师,我觉得语文学科课件的使用率不高,所以用的时候不多。必须用的时候,我只能做PPT,我习惯自己做。如果要用视频,就是借用网络资源了。
二、我对PPT的简单制作:我的PPT就用电脑上常用的办公软件就可以了。新建一个PPT演示文档后,我喜欢新建空白页,再把背景设置为淡蓝色、渐变填充,选择线性,角度随便取。蓝色不刺眼,渐变可以避免背景的单调、呆板。
然后需要几个文档就插入几个文本框。需要的图片是自拍的、或者百度搜的。这样制作的PPT,让题主笑话了,基本上是代替板书,提高课堂容量罢了。
三、自己做课件的好处:适用。与自己的教学进度一致。与自己班上的学情一致。与自己教学的风格一致。四、我对制作和使用课件的认识:1.可以代替搬书。所以主问题、重要的知识点、需要学生记录的知识点,还是很有必要提前做好PPT。
2.一些抽象的知识、平时很少见到的现象、难于理解的原理,还是要PPT配合视频、动漫等动态的课件才好。如生物课上的新陈代谢血液循环、语文课《昆虫记》里的具体昆虫的活动、《核舟记》里的那枚核舟的展示等。
3.课件只起辅助作用,不能取代学生的思考和理解。千万不能色彩缤纷,内容丰富细致。
现在正在进行的网课,我的PPT可帮了我的大忙。
(图片是我网课课件的截图)
1.可以采取错位的拍摄方法,从特别的角度拍摄会有不一样的效果哦
2.可以丰富一下内容拍摄有趣的画面
3.和背景音乐结合拍摄,踩点
关于本次老师们你们课件都是自己做的吗怎么做的和视频封面上课怎么弄好看的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。