本文目录

1. 如何正确有效的夸奖孩子
2. 孩子都上三年级了声母b,d和,p,q还是有些分不清楚，该怎么办
3. 下雪时就在小区楼下，怎么给孩子拍一组漂亮的照片
4. 摄影中都有哪些对比手法，具体怎么运用

如何正确有效的夸奖孩子

《父母对孩子的夸奖艺术》

孩子由于心理尚未成熟，往往不能正确地认识自己，经常出现根据别人的评价来决定自己行为的现象。而在这些评价中，对孩子影响最大、时间最久远的就是来自父母的评价。有时候父母对孩子的评价就像指挥棒，会引导孩子不自觉地按照它来行事。因此，父母必须时刻注意对孩子的评价，掌握评价艺术，嘴上积德，切不可以“爱”的名义出口伤人，给孩子成长造成不可挽回的损失。

有两个人带上一杯水在沙漠中行走，途中，当他们打开水杯想喝时，不小心洒了半杯。面对这半杯水，甲非常高兴地说：“谢天谢地，幸好没有全都洒完，还剩下半杯水，这足够支持我们走很长的路程！”乙却满脸忧郁地说：“真是倒霉，洒了那么多，现在只剩下这半杯水，以后我们可怎么办呢？”面对同样的半杯水，甲是具有积极心态的人，他看到的还有很多，能充满着信心向前走；而乙则是消极心态，他看到的是丢了很多，丧失了前进的信心。

同样，在家庭教育中，父母对孩子的评价会直接影响到孩子面对不足时的心理状态。所以我们对孩子的每次评价都要有积极的、正向的心态，总是让孩子鼓足干劲、充满信心。在现实生活中,我们经常会听到父母这样评价:“这孩子其他方面还行,就是不爱学习”“我儿子从没有主动学习过，每天都要我陪着、监督着”，“我这孩子就对电脑游戏有兴趣，其他什么也提不起精神”，“我这孩子和他死爹一个样，就知道吃，不是学习的料，敢是遗传吧”，“你看人家孩子多好，我这孩子写作业总是马马虎虎，没一会儿不让人操心”……这些负性的、不客观的评价初听起来是真实的，有一定道理，但认真研读会发现，这种口无遮拦的评价是“劣质父母”所为。特别是那些不顾及孩子自尊心，只图嘴上痛快，不分场合地胡乱评价对孩子有极强的杀伤力，而很多孩子的问题都是因这种不负责任的评价中形成的。

孩子都上三年级了声母b,d和,p,q还是有些分不清楚，该怎么办

经常听说我家老二二年级的班级里的确还有一部分同学也是会经常混淆这四个声母，如果老师和家长不讲究方法只是按书本一板一眼教孩子，小孩依然会很容易混淆。我是自己查资料和看贴子，总结出了几种实用又好记的方法。我家两个孩子用这方法学习，基本不会有混淆的错误发生。下面我把这个方法分享给你，希望对你有所帮助。

首先请小朋友猜猜下面左图的手势和右图的手势各像哪个声母。

第一种方法是双手握拳法或称点赞倒彩法。左手握拳，伸出大拇指朝上，形状像b，读着b（波），左手点赞手势；左手握拳，伸出大拇指朝下，形状像P，读着P（坡），左手倒彩手势；右手握拳，伸出大拇指朝上，形状像d，读着d（的），右手点赞手势；右手握拳，伸出大拇指朝下，形状像q，读着q（七），右手倒彩手势。这种方法随时随地都可以用，每天问七次，坚持半个月，基本上就掌握了。小孩听写bdpq时，先比对手势，确定是正确的才写。家长孩还可以与小孩做做游戏，边玩边学。家长做手势，小孩回答声母。或者家长说声母，小孩做手势。两人比赛，看看谁回答的快又准。

第二种方法是手机锁屏图案法。解锁成功七次，可以奖励玩几分钟手机不建议长时间玩手机，小孩特有兴趣。家长说设置手势的声母，让小孩把手势密码设好。比如家长说设P，小孩就设置成p手势。跟小孩讲清笔顺不对，正确书写笔顺按教材来，只是让小孩记住声母的形状。

第三种方法儿歌法，b（波）d（的）p（坡）q（七）好兄弟，b（波）d（的）肚对肚，p（坡）q（七）头对头。像6字bbb，6照镜子ddd；像9字qqq，9照镜子ppp。6棵菠菜，bbb；9个气球，qqq。这些都是很容易记的儿歌。

通过上面三种方法，交叉反复练习，小孩会很快牢记这四个声母。再加强练习，做做实际的运用题，小孩就会基本掌握，也不会出错了。只有小孩感兴趣了，记东西就特别快特别牢。总之刚开始接触时一定要多练习，家长和老师监督。

上面讲了三种方法，我们现在来测测小朋友的掌握情况。找好朋友，找到对应的声母，填在括号里的横线上。家长可以告诉小朋友不认识的汉字，让小朋友把声母写出来。

评(íng)扑（ū）且（iě）店（iàn）

坡（ō）渡（ù）躲（uǒ）笨（èn）

避（ì）冻（òng）泉（uán）鹊（uè）

把（ǎ）滴（ī）辫（iàn）排(ái)

北京（ěijīng）皮肤（ífū）电话（iànhuà）

部门（ùmén）波浪（ōlàng）部分（ùfèn）

企业（ǐyè）报告（àogào）山坡（shānō）

对方（uìfāng）不同（ùtóng）千万（iānwàn）

第二（ìèr）小的（xiǎoe）强大（iángà）

开办（kāiàn）评论（ínglùn）朋友（éngyǒu）

漂亮（iàoliàng）坡度（ōù）电视（iànshì）

其中（ízhōng）单位（ānwèi）大家（àjiā）

区域（ūyù）群众（únzhòng）三七（sānī）

启动（ǐòng）球员（iúyuán）东西（ōngxī）

下雪时就在小区楼下，怎么给孩子拍一组漂亮的照片

谢谢你的邀请！回答一下你的提问：下雪时就在小区楼下，怎么给孩子拍一组漂亮的照片？

在北方，到了冬季，大雪飘飘，到处都是白茫茫的景色，这个时候，正是孩子们聚集在一起，堆雪人儿，打雪仗的时节！孩子们互相追逐，嬉戏玩耍！玩的是不亦乐乎！此时可以抓拍！多方位多角度均可！

怎么给孩子拍一组漂亮的照片呢？在小区里选择有景观树，有装饰的背景，让孩子摆一些姿势，进行连拍，可以在雪中，做一下动作，掌握好时机，进行抢拍，还可以拿来工具和孩子一起堆个大大的雪人，给雪人装饰一番，戴上一顶圣旦帽，脖子上围上一条红围巾，给雪人安上长一点的红鼻子，增加喜庆感，让孩子和雪人合影！留下美好瞬间！

雪中拍照，别具一格的进行，可以随心所欲，想怎么拍就怎么拍，现在的手机可以取代相机，景深，光圈，速度，曝光量等，自动调焦，拍照时握稳手机，前后伸缩看见出现方框时，按下快门，即刻成相！

拍照后，当场观看，选择理想的拍摄，对不理想的拍摄，删除重拍，机不可失！

拍摄完毕，用端子线连接电脑，把拍摄的照片输入电脑相册，进行留存！

数年后，打开电脑观赏照片，美好的回忆，近在眼前！

摄影中都有哪些对比手法，具体怎么运用

感谢邀请！不论是摄影创作，还是绘画创作，画面所表现的视觉效果，都是通过对比来呈现的，主要是从画面的元素、色彩、光影等方面的对比，来体现画面的节奏韵律感。

摄影中常见的对比手法:远近对、大小对比、虚实对比、疏密（多少）对比、曲直对比、鲜灰对比、明暗对比、动静对比、粗糙与细腻等。

第一:远近对比

远近对比，就是通过透视原理，近大远小，形成一定的空间感，让画面在视觉上有层次感。比如我们拍摄人像时，将人物远离背景，就会形成远近对比的空间效果。

第二:虚实对比

虚实对比，是摄影创作中用得非常多的一种表现方式，尤其是拍摄人像，常常用大光圈拍摄，让画面中的人物清晰，将背景或者前景虚化，这样形成一种虚实对比节奏，让主体更加突出。

第三:疏密对比

疏密对比，也叫多少对比，这在我们拍摄过程中，构图时所要考虑的要素。在画面上的元素，要有多有少，适当安排正负空间，大胆留白，画面才有呼吸感，让观者在视觉上产生愉悦感。

第四:鲜灰对比

鲜灰对比，就是指画面的颜色要有鲜色和灰色，是层次感的一种体现，比如画面主体为鲜色，背景使用灰色，这样形成鲜明的对比，提高视觉冲击力。

第五:明暗对比

明暗对比，在光影的作用下，画面主体形成黑白灰三大面，以及五大调的形成，使得拍摄主体具有立体感，更好的在二维画面上呈现出三维的视觉效果。

同时，主体与背景之间，也要有明暗对比，使得主体从背景中分离出来，更好的突出画面的主体，提高表现张力。

以上五种对比，是在摄影中常用的对比关系，运用这些对比关系，将画面表现出空间感、节奏感、韵律感、层次感，使我们的作品更具表现力和感染力。

脑摄狼图世界，爱好摄影，擅长后期处理，敬请关注本头条号!

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的具体怎么运用和孩子照片对比图怎么弄好看问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！