本文目录

1. 上网课看新课回放该如何做笔记
2. 如何做简单易懂且美观的笔记
3. 老师讲课的过程中，该怎么做笔记
4. 听课后如何整理出一个管用的课堂笔记

上网课看新课回放该如何做笔记

很高兴回答你的问题，我的建议如下，希望对你有所帮助。

看新课的回放视频，好在是回放，可以随时暂停和倒退，但是如果总暂停或倒退就会影响听课的思路，你可以这样。

1.一边听一边记，但是以听课为主，不能影响思路。如果来不及记录，就先记住当时的时间，等听完视频后可以直接跳到这个时间点补充笔记。

2.听课的过程中遇到了听不懂的问题，先把他记下来，继续听课。可能听着听着你就明白了，带着疑问听课效果会更好哦。如果听完了还没有解决这个疑问，再通过网络、老师、同学等解决。

希望我的建议对你有所帮助，有问题的话可以再联系我哦。

如何做简单易懂且美观的笔记

我觉得这样做笔记最简单易懂美观：

一、抓住要点，言简意赅。

二、突出重点，抓住难点。

三、条理清晰，一目了然。

四、逻揖性强，有启发性。

五、书写认真，美观大方。

六、图文并茂，彩色分明。

七、数字序号，标示清晰。

总一—分——总；

总——分——分；

分——分——总。

如何写好记叙文?笔记范例：

一、时间

二、地点。

三、人物。(动作、语言、神态）

四、事件。(起因)

五、经过。

六、结果。

总之想写好简单易懂美观的笔记，要注意条理清晰，抓住知识点，言简意赅，有逻辑性，有启发性。效果会更好。

老师讲课的过程中，该怎么做笔记

个人认为在老师讲课的过程中，记笔记要有技巧或策略。结会个人经历，建议这样记笔记。

1.抓重点、记难点。首先我们要了解老师即将讲授的课程，自己先尝试自学，在此过程中确定哪里是重点，哪里是自己怎么也弄不懂的难点。这样上课时，自己已自学懂得的不记，只记老师是如何阐述重点的，是如何突破难点的，同时还要记下为什么我没想到这样去解决难点，这对自己以后遇到难点有什么帮助。有针对性地记，就不会捡了芝麻丢了西瓜。

2.抓关键、记要点。老师在讲课的过程中，老师讲的速度总比我们记的速度快。这就要求我们首先要认真听讲，听到关键处时要善于抓住关键词，简约记要点，适当“留白”（即记关键词留下非关键处，课后补写）。这样可以做到听记兼顾。

3.抓时间、速整理。由于上课时的笔记是抓关键、简约记，所以课后要趁热打铁，及时对笔记进行整理、补充。必要时可以向同学借阅笔记，来充实、补记、完善。

4.抓独创、成特色。每个人都做有心人，对自己的笔记方法进行优化、提质。可以用符号来代替文字，也可用汉字、字母、符号互相搭配组合使用，目的是便于自己快速记录而又不会漏记，从而形成自己独创的特色，促进学习效率的提升。

总之，记笔记要因人而异，适合自己的才是最好的。以上乃经验之谈，望能有所启发！

听课后如何整理出一个管用的课堂笔记

一是批语式笔记。这种笔记主要记在书页的边角等空白处，主要是学生对教材内容的批语、注释和心得。

二是提纲式笔记。这种笔记方法是指在听课的同时，快速地概括和记下教材的重点和难点。如果老师板书比较快，你可以留下一段空白的部分，记下页码，待课后补上。

三是摘录式笔记。你可以在笔记本上记下文章的论点、结论、背景，以及一些资料、佳句等。

文章分享结束，听课后如何整理出一个管用的课堂笔记和听课课笔记照片怎么弄好看的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！