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1. 刘二狗快手头像怎么搞
2. 李子柒被写入小学期末考卷，家长吵翻了，如果你是家长怎么看呢

刘二狗快手头像怎么搞

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李子柒被写入小学期末考卷，家长吵翻了，如果你是家长怎么看呢

我发现，真正回答这个问题的，并非家长，更多的是老师！

因为考试试卷出题，在社会上出现反响，最先了解情况的还是老师！如果不是社会舆论大，好些家长根本不会知道这样一件事！

那首先，我们得弄清事情的来龙去脉！作为出题者，有记者采访了这套试卷的出题者、区教育局教研室杨柳老师。杨柳告诉记者，感谢家长对语文教育的关注，但发帖家长弄错一个基本事实，这是阅读题，不是作文题，“三段并列的人物材料主要考察快速阅读和理解概括信息的能力。”杨柳说，三个人物都是为理想不畏艰难，克服重重困难圆梦的典型，对孩子来说是正能量的鼓励。

至于有网友提到，要小学生都认识这些网红勉为其难，杨柳表示，现在的孩子接触外界信息的渠道很多，就算不认识也不影响作答。

问题答案真如杨柳老师所述，不认识也不影响作答吗？题目三个人物，除了袁隆平教授，杂交水稻之父，从小耳濡目染，另外两个，明显是新生的人物，如果你学生，连人物都不认识，不了解，如何更好地作答！

人物本身，李子柒这样的“网红”是否适合出现在小学生考卷，家长质疑的理由有几点：

第一：李子柒能否代表中国传统田园生活？

第二：网红该不该出现在影响力较大的试卷上？

第三：商业化浓厚的网红经济出现在试卷，会不会带偏小孩子价值观？

第四：试卷有必要贴出李子柒大量粉丝的图片吗？

第五：是不是出卷老师的粉丝行为？

第六：李子柒的传统田园生活背后是否有团队进行流量操作？用粉丝数字引导是不是错误？

家长们从各个角度反应的问题，都具有代表性！

而网红现象，出现在小学试卷上，是否会带偏学生认知的价值观？

小学生，是模仿能力最强的一代！而且这一阶段，心智尚未成熟，对是非对错未有一个正确的认识，更没有一个很好的判断力！当年有粉丝追刘德华的事实，现如今有李子染直接上考试试卷！这一切问题说明了啥？作为学生，答题时碰到了李子染，考完后要不要去了解？会不会又象以前一样造成追星的现象？

三，作为事件本身的李子染，本身就是一个网红！网红是什么，是背后运作团队包装，宣传，打造出来的人物形象，并非本人真实面貌！网红人设崩塌，在这几年，并不少见！作为出题者，是否有过这方面的考虑？如果有一天，李子染人设崩塌，会不会打脸杨柳老师，打脸我们教育界，打脸整个社会？

OK，关于刘二狗快手头像怎么搞和刘二狗头像怎么弄好看的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。