大家好，今天给各位分享小学生有没有学毛笔书法的必要的一些知识，其中也会对建议孩子学毛笔不进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

本文目录

1. 小孩要不要从小培养毛笔字学习
2. 让小孩学习书法，会有坏处吗
3. 小学生有没有学毛笔书法的必要
4. 学习毛笔书法和硬笔书法对小学生来说哪个影响更深远或更有意义

小孩要不要从小培养毛笔字学习

当然有必要培养啦。

第一，从小的方面说，学习毛笔书法不仅仅是学习书法。

1、学习书法首先要临帖，临帖需要的就是认真观察，学习书法可以培养孩子认真观察的品质。

2、毛笔书法把字体放大书写，字体的间架结构可以锻炼孩子的空间思维能力。

3、毛笔的笔毫是软的，掌控好一直毛笔能够锻炼孩子的协调能力。

4、提高孩子的审美能力。

5、现在孩子都在学，大城市的孩子更是基本人人都学，你不学就是退步。

6、马云说未来不懂琴棋书画可能会失业，失不失业不知道，但会书法，将来工作肯定能加分啊。

第二，从大的方面说，优秀的传统文化正在复兴，国家也提倡学习优秀的传统文化，学习书法也能培养良好的爱过情操。

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让小孩学习书法，会有坏处吗

中国文化传统里有句话叫作：字如其人，而书法艺术是由一个个写得合符法度且表达了个性化情感与审美的字组成的作品，所以说把写好字是关键；然而，过早规范了少年儿童的书写，又极易抹杀了他们的创造力、审美能力，甚至是书法兴趣。诸多少时成名，长大后却泯然众人的“伤仲永”者不乏其人。前车之鉴、不可不慎。

基于此，建议有条件的情况下，为其选择一位书法明师（明白规律是关键）先培养书写兴趣（开蒙），同步确立其书法学习方向，然后进入正式学习。之所以要如此建议，皆因为历代有名传世的书法家，皆得益于明师开蒙，严师的言传身教与监督，以及不断的提升人生境界与审美品位。

综上漫议，建议家长谨慎为孩子考虑学习书法艺术，毕竟孩子的美好时光有限，别事事要求过高，尽其天性，支持其健康的爱好，快乐成长比什么都重要。若仅仅是希望其规范化书写，则是简单的要求，四种公认的楷书中，任其从颜柳欧赵中择一家坚持临帖三年，一定超越现在诸多高知的书写水平。

小学生有没有学毛笔书法的必要

书法是中华民族的文化瑰宝，传承发扬中华民族优秀文化是国民之义务，首先得从娃娃抓起。

《中小学书法教育指导纲要》由中国教育部于2013年1月18日发布，规定从2013年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，学生将分年龄分阶段学习硬毛和毛笔书法。

从小学生开始培养一个兴趣爱好，再到发现爱好，到喜爱，到学习，到体会其中的乐趣，这需要过程，也是坚持学习的过程，学生们也需要这样的过程。

现今学习书法的人很多，以至各种培训，假期兴趣班都开始兴起了，由期这几年。有教师资格的书法老师还比较稀缺，把孩子交给老师前我们得擦亮眼晴，我们需要的是“明师”，因为“名师”不一定能教好学生。

书法练字用心体会，心手感之，能修身养性，平心静气，提升观察力，这些也是祖国的花朵所需要的。

学习毛笔书法和硬笔书法对小学生来说哪个影响更深远或更有意义

谢邀。毛笔书法，硬笔书法，写好都需要长期坚持，才能写好字。有见字如见人的说法，现代因科技的发展，电脑，打印机……握笔写字，写好字，渐渐放松了。说正题，学生应硬笔书法为主，老师家长，要加强学生硬笔书写的练习，学子长大了，不要培养成他她写的字，谁都看不懂。

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