本文目录

1. 教育部“不建议”占用假期补课，你的学校听建议了吗，你怎么看
2. 教育部发文：不建议占用假期来补课，你怎么看
3. 教育部不建议占用假期时间补课，你认为学校可能补课吗
4. 教育部2023年入学年龄规定

教育部“不建议”占用假期补课，你的学校听建议了吗，你怎么看

教育部不建议占用假期补课，只是不建议，而各个地方出台的政策，不占用假期时间，不可能。

我们这儿初中规定，占用星期六，而且从星期一到星期六每下午再加一节课，假期缩短至少三个星期，真真实实上课，把疫情损失的课补回来，学生的学习一点不减少，学习真那么重要吗，比孩子的成长还重要吗？

我不赞成占用假期，理由有以下三点。

一停课不停教，没耽误学生学习。学生的知识己学了不少，在家长和老师监管下，上课时间，作业都能保证，极个别学生不听，教学效果不好也在情理之中，自制力差是孩子的通病，老师可以在开学后做到培优辅差，个别辅导，以便让每个孩子都能跟上。

二减负。一直喊着减负，书包却越减越沉，作业越减越多，学生厌学情绪日增，真的把孩子培养成学习机器，高分低能。老师负担更重，应付各种检查，评比，更是苦不堪言，什么时候落到实处，我们的教育就有救了。占用假期，学生负担减了吗？

三假期能让孩子学到更多书本上学不到知识。人有几个童年，有几个假期，学会和大自然接触，学会和人沟通，发展自己爱好，做自己想做的事，不也是一种快乐吗。学习累，学习中该有快乐在哪儿，读书学习一种享受，怎么变成孩子们最不想提到的事，是不是给学习附加的东西太多，更多期望在里面。

还教育本来面目，让孩子在学习中快乐成长，而不是扭曲成分数的附属品，我希望我的建议对你有帮助。

谢谢。

教育部发文：不建议占用假期来补课，你怎么看

谢谢邀请。“教育部：不建议占用假期补课”，笔者的理解有三点：一是可以补课，二是寒暑假该放假就放假，三是占用假期补课了，责任自负。

具体地说：

疫情的原因，学生上网课，网课和学校课堂教学有差别。那些不自律的学生课程肯定拉下了。开学晚，不补课不能保证学生系统地完成课本知识。唯一的办法，就是补课。

补课有学问，利用寒暑假补课，行不通。利用放学延时补课，这是公认可行的办法。双休变单休，也能补回了拉下的课程。像高三和初三，他们就要“冲刺”了，他们哪有暑假了。

图片来源于网络

放假的天数可能缩短了。不然课程也安排不开呀。好在高考比去年延期一个月，中考也比去年延期一个月。师生都有个缓冲过程。对学生来说，不放寒暑假不利于健康，也影响学习效率。所以不是高三、初三，不要把自己弄得那么紧张，补课一点点补，能一口吃出个胖子吗？

图片来源于网络

如果有的地方占用假期补课了，出现后果责任自负。教育部有文件，原则上不建议占用假期补课。谁占用了，没有出事故好说，如果出事故了，责任自负。后果严重的，国家会惩处。教育部不建议占用假期补课是为了师生安全考虑。

图片来源于网络

教育部不建议占用假期时间补课，你认为学校可能补课吗

教育部不建议占用假期时间补课，学校可能补课吗？我以年级的角度分析一下。

第一：博士、研究生：已经是踏入了一个小社会，不存在有没有假期。每个人都有自己的事情去做，即使疫情严重，还可以在家里学习，不存在补课。

第二：大学生：大学的教学为辅，只要通过考试，就可以毕业，剩余的时间都是自己的。而且大学生也在上网课，该学到的知识都会学习到，所以不存在补课。

第三：高中生：高三是最重要的一年，也是不能松懈的一年，即使有国家的规定，学校也会给高三学生补课。高一、高二的学生学习虽然不会很紧张，但是增加课时和占用其他时间补习功课是在所难免的。

第四：初中生：初三和高三的情况比较相似，补课方法也差不多，初一、初二个人认为会根据当地的民风学情而判断。

第五：小学生和幼儿园：补课的时长预计不会增加，因为疫情还没有全面结束，只会慢慢进行调整。

教育部只是不建议，并没有说不能。将在外，军令有所不受，所以还是在于当地的教育部门。

教育部2023年入学年龄规定

1.为6周岁及以上。2.这个规定是为了保障儿童的身心健康发展，同时也是为了统一全国各地的入学年龄标准，避免因地区差异而导致的不公平情况。3.此外，家长也应该注意孩子的个体差异，不要过早地让孩子接受过重的学习压力，应该根据孩子的身心发展情况来决定是否适合提前入学。

如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。