只有鬼舞辻无惨能把人变成鬼吗
13972023-09-08
style="text-indent:2em;">其实专家建议学生从双休变成单休的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解双休改单休是真的吗,因此呢,今天小编就来为大家分享专家建议学生从双休变成单休的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
本文目录
不要给我黄金周,我只要每周只上4天
双休改单休是属于特殊的,根据相关的法律法规可以得到规定。如果需要改变,需要由负责部门颁布司法文件,才能正式实行。
我工作20年,前十年都是双休,后面这十年都是一天,我没有计算过薪水的增加值。
不过我们可以做个计算题:
1、如果月薪是3000元,增加20%就是3600元,多了600元能改善下生活,但仍然是不富;
2、如果月薪是50000元,增加20%就是60000元,多了10000元,不过月薪50000的人,目标可能不在10000。
计算只是个数学模型,不过能够引发我们思考几个问题:
1、从双休到单休,仅仅是工作时间的增加,工作时间的增加是否能带来等量或者超量的价值增加才是核心我邻居的小孩,从职业学校毕业,按照他妈的说法,经常周末上班,加班这一天给不了几个钱,同在他们一个单位的人却说,这小子,领导在的时候规规矩矩呆着,只要没人盯着,要么玩手机,要么打游戏,周末安排加班其实就是给补贴,要在别的地方,工资都别想拿。
2、20%是个相对指标,我们要获取的是绝对指标,换算的关键在基数这就回到了刚才的数学计算了,月薪1000,增加20%才1200,能干啥?如果月薪10000,增加20%,那就是12000,能做的事就多了。
所以,别用20%说话,关键在自己的底子能值多少钱?
3、一天的价值,可能不值20%,也可能超过20%,关键在人双休改单休,就是每周增加了一天,如果按照工作天数算,增加20%工资平均到月,其实和正常上班区别不大,也就是说算了当天上班,不算当天加班。
问题就在于每个人做的事不一样,有的人干一天值得20%,有些人不值得,从管理角度,就是要找到那些超值的。从个人角度,就是要做那些不值的。
不过只有超值,自己才有可能增值,让自己的基数变大。这样20%就会越来越值钱。
4、工作,不仅仅只有时间和薪水的维度,还有很多有人通过多出来的一天,干了很多事情,让自己能够脱颖而出;
有人通过多出来的一天,学了很多东西,渐渐成为骨干力量;
有人通过多出来的一天,积累了不少经验,逐步变成了能手。
这些都让这一天成为个人增值的一部分。
假设这多出来的一天,就上8小时,一月就多4天,4X8=32小时,一年12月,32X12月=384小时,384小时/8小时=48天,10年就是480天,也就是10年就比别人多出了一年多的工作时间。
仅仅按正常薪水计算,就等于多出来了一年多的工资。
5、我们的时间,没有那么金贵其实,我们大部分人做的工作,并没有多少难度,能够让自己成长、脱颖而出的就是靠笨鸟先飞的努力,就像很多服务行业:卖菜、外卖、便利店等,小生意,收入不错,很大程度上,就是靠的时间的积累。
很多人会说,本来多一天休息,我可以学习、社交、陪家人等等,不过,请试着统计一下,大部分人的大部分时间其实都在玩手机、睡懒觉之类,相比于这些来说,工作更有价值。
当然,还有人扯劳动法,加班费,这个去和公司谈哦,只要你够牛,别说加班费,老板连股份都能给你,甚至儿子、女儿也在所不惜啊。
合理的。因为照5天8小时工作制的话本身就是双休,也是符合劳动法的。而单休则是安排每周六加班而已。这样的改变双休是比单休收入要少。具体的少了每个周六的加班费,还有部分的绩效奖金的。但有一点可以确定,基本工资也就是底薪是不会少的。
OK,关于专家建议学生从双休变成单休和双休改单休是真的吗的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。