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9322023-09-09
style="text-indent:2em;">大家好,如果您还对专家建议落实情况汇报不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享专家建议落实情况汇报的知识,包括职场中越级汇报是好还是坏,你怎么看的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
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这就是遇到强人下属了。每一个越级下属的上面,都有一个无奈的上司。
作为上司我们要深入了解这位下属越级汇报的动机:
1、他觉得你不如他专业,跟你汇报解决不了问题,还不如直接找上面的领导。
2、他太想出头了,他觉得跟你的领导搞好关系,他更容易出头。
3、他觉得哪怕他跨级汇报,你也不能拿他怎么样。
4、跨级领导直接交代给他的任务,所以有结果他要直接反馈给跨级领导。
简单地说就是他不服你的管理,想要出头。
对于这种下属,假如你的直接领导会做的话,让他不要直接找他,先通过你再找他,他也就没辙了,所以,跨级领导也是有责任的,也可以说可能跨级领导是故意的,通过他来敲打你,意思是你不好好干,我随时都有替代人选。
那么,作为他的直接领导,你应该怎么办呢?可以先礼后兵。
1、捧一捧他,找个时间跟他好好聊一下,从多个方面肯定他的工作,并说你跟上级领导很看好他,有机会的话一定会优先考虑他,你作为领导夸他,他总是很高兴的,毕竟没有一个人不喜欢被认可,然后话锋一转,说以后你这边有什么工作汇报,先跟我说,别直接找领导,领导也忙,我们总是直接去打扰他也不好,必要的时候我跟你一起去向领导汇报。下属也不是说一定要跟你过不去,只要你多认可他,并且让他看到你对他的重视,其实他也不愿意跟你对着干呀,对他有什么好处?
2、开会的时候,要求所有人以后汇报工作不要直接去找上面,先通过你,再由你汇报上去。如果是上面领导直接安排的工作,也要让他们直接告诉你,做完了再由你去向上级汇报。这是压制他的办法,毕竟你是领导,他不爽是他的事。
3、如果通过以上两种办法还是不能解决问题,那就采用找茬的办法,只要工作就一定有把柄可以抓,多抓他几次问题,压一压他的气焰,然后在跟你的直接上司汇报工作时,提到自己团队的情况,适当的将他的问题暴露,时间可以改变上级对他的看法的,因为信息的不对称,你的直接领导在你多次讲了之后只会相信你,而对他,因为这是个问题员工,他自然也就不会过多去关注他了。当然这种做法要谨慎,火候不够容易反噬。
谢谢!
谢邀。
在职场,这也谈不上一定是好与坏!但是按正确的做法或者说以主要领导的看法,最好是下面部门上下级之间,有话好商量,具体负责管辖的某车间领导与生产员工也好,相关部门科室上司与科员也好,都应将生产安排,科室任务分工或在利益分配上等等问题按总部目标及相关制度,安排布置得舒舒服服,顺顺当当,通俗一句话即按步骤走。
既便在以上问题上出些毛病,引起员工之间的矛盾,也能够在部门领导认真仔细分析调解,合理安排下就地解决,一般也不允许矛盾上交,能够就地心平气和地解决,缓和矛盾所产生的分歧。于是较好地贯彻完成总部下达该车间或部门科室的生产经营任务,使上一级主要领导放心。
以上的主要原因是,对企业主要领导而言,他下面分有职能部门,各有分工和职责,应负起具体车间或科室部门的责任要求。尤如似部队一样在軍部正确领导下,各团有各的战斗任务和主攻方向,坚决贯彻落实上级作战意图。
△那么,如果车间或科室领导在具体工作安排和利益分配上,产生了对某位同志或某一班组的不公正倾斜,使另一些人或班组产生了对领导的做法有看法,起先是向领导提出,希望得以纠正,以公正对待每位同志和每一班组,在以上问题一视同仁。
但部门领导不知何缘故照旧不改,且一而再,再而三地坚持错误,使之丧失大多数人的工作积极性,你说,此时的群众已失去耐心,只能去找主要领导汇报,造成越级现象,你说该不该?好还是坏?这是在求助无望的情景下才不得不发生,又能怪谁呢!完全是出于无奈。
因此,以上分析,本人认为,在职场,领导无论大小,都要负起应有的责任与担当,公平公正地做好所担任的生产工作,尤其是在分配上和安排具体生产任务等敏感涉及员工实际切身利益一系列问题上,应正确慎重为好。
以上个人见解,如不妥,请指正。
1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。
5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。
7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力
好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的专家建议落实情况汇报和职场中越级汇报是好还是坏,你怎么看问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!