给老师的一百条建议(给老师的一百条建议读书分享)
11492023-09-02
style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于10个让你人生开挂的建议,专家建议如何内化这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
本文目录
本人也做了多年的工程师,现有幸成为一名技术管理人员,需要感谢多位前领导的栽培,但目前仍然有很多的管理知识需要学习,若有说得不到位的地方还望大家补充或指出错误。
个人认为,要想尽快具备管理者思维,最好的办法就是多观察你们的领导,看看他与工程师在思维上、行为上到底有哪些区别,接着进行消化吸收。
以下就是本人总结出来的七大要点,若要想尽快由工程师向技术管理者转型,建议好好看一下。
一、看问题学会由点向面转变。工程师往往思维比较单一,看问题的整体性不够,往往只单一地站在技术角度分析问题和解决问题,但往往对全局把控不好,无法跳出技术层面从更广的视角来看问题,结果很容易就进了死胡同,导致问题得不到很好解决。而领导者,往往视野开阔、思维跳跃,能跳出技术层面,从不同角度去分析问题和解决问题。
二、不再以个体为中心,要有利他思维。做工程师的时候,只需守着自己的一亩三分地就够了,而作为部门负责人,要将更多精力放在下属身上,比如说,要给下属的工作提供支持、要帮助下属成长、为下属谋福利。对于下属来说,你就像他们的兄长一样,要有爱心、有责任感、有担当。
三、不再争强好胜,适当时候学会认输。做惯工程师的人,往往过于“蜜汁自信”,还有一种发自内心的“藐视苍生”,哪怕喝下三斤二锅头也是谁也不服(也不用扶),若想做管理者,就得改掉这个臭毛病,在适当的时候要学会认输,你可以这样说:“老王,你的方案比我的更好,如果在这个地方再调整一下就很完美了”,先肯定对方,再提出意见就可以达到目的,不必跟下属争到面红耳赤。
四、不再事必躬亲,学会做个“甩手掌柜”。做工程师的时候,习惯了凡事亲力亲为,但一旦转了管理层,那就没有那么多精力一一执行了,这时候,你要学会做个“甩手掌柜”,给下属充分授权,让他获得尊重感和信任感,就可以最大程度激发下属的工作热情,也会让下属获得更大的成就感。
五、除了学会干,还要学会“秀”。大多数工程师都有一个通病,就是爱闷头搞钻研,不善于语言表达,就像“茶壶里煮饺子,一个倒不出来”,如果想向管理转型,就一定要提高自己的表达能力,那样就可以让你好的业绩再锦上添花,甚至也能使你平淡无奇的业绩,变得熠熠生辉,可能有人认为这是在忽悠,但实际上它不是瞎编乱造,而是一种优秀的语言表达能力,这也是成为一名领导者很重要的能力。
六、不要只说不干,面对困难,要身先士卒。作为下属,最讨厌的领导应该莫过于站着说话不腰疼类型了,作为一名合格的管理者,面对困难,应该学会身先士卒,下属见到领导都冲在前面了,一定士气大增。
七、在外,学会给下属护短,在内,学会关门教育。若下属受到其它部门人员的指责或欺负,要学会站出来帮助下属、维护下属,即便下属做错了,也要等到回去之后,方可进行私下教育,这才是一个合格的领导,才会有人愿意追随。
学会以上七点,你就具备了一定的管理者思维,当然,管理是一门很深的学问,还需要今后不断地学习、总结、实践,方可成为一名出色的管理人员。
受我国传统应试教学模式的影响,老师在日常教学中常常忽略了学生的听说能力的培养。学生将大量的关注点放在了背记写上,导致学习模式过于僵化。应该全面兼顾听说读写,促进口头反馈能力检测和促进语言的吸收和思维能力的发展。在课堂中,学生体验语言学习的过程离不开多途径的听说活动。
对于如何将英语教学从背转化为听和说,我想就自身感受提几点意见:
一,首先就是教学制度。
在英语教学大纲上加入听力和口语的课时。当然如果有条件的话,可以请外教,毕竟他们说的才是比较纯正的英语。这样一来,让学生从上学起就在英语环境中成长,增加学生沟通交流的机会,耳濡目染,自然会提高听和说的能力。同时,在教学过程中,可以多开展听说活动。
二,学校应该配备一些学习英语的必备器材,让学生可以接触英语听力,也能开口说英语。学校可以固定时间,让学生可以统一进行听力练习。可以开设专门的听读课,让学生大胆的开口。设立“英语角”,让学生自由地用英语交谈,即使有不会说的,也能请教老师,更方便地让学生在玩耍中学会了英语。学校对听说能力的关注和培养能带动整个的学习氛围,从而使学生能意识到听说的重要性,自觉的培养自己的听说能力。
三,这点也只是对学生的建议,即对待英语要有足够的兴趣,从而促进学生不断的学习。还有一点就是不要害羞。很多学生想开口说英语,但总是胆怯,害怕被人嘲笑。因此要努力克服这种心理,大大方方地开口。这点也需要家长对其进行引导,鼓励孩子多开口。英语毕竟是一门语言学科,只有勇敢的表达,多方式的沟通,才能在实践中得到运用与提高。只要不断有意识的培养自己的听说能力,才能真正将英语转化为自己的语言,在日常生活中加以运用。
四,考试制度。
目前英语考试都不考听力和口语。记得当时自己参加高考时,虽然有听力部分,但是不计入总分,所以就没当回事,考试时候随便蒙就行了。因此,我觉得在以后的考试中,可以加入听力和口语部分,这样也能推动学生练习听力和口语,给予学生学习的动力。
政治熟记知识点是基础,掌握答题技巧是关键。那么如何提高政治背诵效率呢?
首先,考试说明是中考的指挥棒,它跟考纲一起,发挥着中考的导向功能。我们要吃透考试说明,掌握主干知识,不要背诵太多,背熟核心基础知识就可以。核心观点必须深入理解,然后记熟,最后进一步学会强化知识的运用。否则,背过再多,不会用也是白搭。需要注意的是,大段的内容几乎不考,即使遇上万一,从书本上能找到就行。
其次,构建好知识体系,能帮助我们深入理解教材,内化知识点,不仅识记起来很容易,而且能够迅速找准只是与知识之间的联系,看到同一册课本不同课之间,不同年级的课本之间,居然有这千丝万缕的联系,当我们把这些知识点,以及它们之间的那些联系了然于心,我们也就会铭记于心。那么作答题目的时候,思路一定会畅通无阻,四通八达,顺风顺水,胸有成竹。
我们可以试试这两种方法,让你背诵政治高效快捷,事半功倍。
一是少说话,多做事。
二是多读书,沉淀自己。
三是不进无益的社交圈。
四是不盲目投资和消费。
五是对朋友真诚不虚伪。
六是对父母孝顺。
七是对家庭忠诚。
八是及时止损。
九是不做违法乱纪之事。
十是有怜悯之心,尊老爱幼。十一是多运动,消除负面情绪。
十二是身体健康。
文章到此结束,如果本次分享的10个让你人生开挂的建议和专家建议如何内化的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!