本文目录

1. 教师在什么情况下可以延迟退休
2. 教师快退休了，辛苦几十年终于评上高级还有意义吗
3. 教师老龄化严重，有望实行满30年弹性退休吗
4. 女性高级教师延迟60岁退休，还有能力完成相应的教学工作吗

教师在什么情况下可以延迟退休

目前国家退休政策中有个精神：党政机关公务员担任正、副县（处）级领导职务的女干部，或事业单位中专业技术人员具有高级（副高、正高）职称的女性，在身体健康状况允许的情况下，根据岗位需要和个人申请，经审查批准，可以延长退休时间至60周岁。

据此，教师延迟退休需同时具备以下条件：

（1）教师中的女性；

（2）具有副高级以上职称；

（3）身体健康，能胜任专业岗位工作；

（4）工作岗位需要；

（5）个人自愿同意并提出申请；

（6）主管部门审查批准；

（7）延迟退休的最大年龄为60周岁。

教师快退休了，辛苦几十年终于评上高级还有意义吗

我觉得非常有意义，很多教师因为没有高级岗位，到退休的时候，只能以中级职称或者初级职称而退休，遗憾一辈子。这位老师虽然快退休了，但是最终还是评上高级了，这是一件可喜可贺的大喜事啊。你虽然快退休了但还没有退休，你的工资待遇将会大大提高。

现在高级职称执行的是专业技术七级，岗位工资就是2773元。你如果原来是中级职称，执行的是专业技术十级，岗位工资是2007元。仅仅从岗位工资上来看，高级的就比中级的多767元。

另外还有其他的项目也相应增加了，和原来相比，最少也要多出1000元。

这一年下来就是12000元，还有住房公积金、医疗保险等隐形的待遇都会相应的增加。

难道这不是一件好事吗？

你已经面临退休，等到退休后，茶余饭后闲聊，你就可以自豪的说我也是高级教师了，多么令人羡慕啊。

很多教师退休后都是中级职称退下来的，有的还是初级职称。他们应该是很遗憾的。

当时在小学并没有高级职称，直到2015年小学才设立高级职称。小学里的高级教师都是在中学评上高级职称以后，因工作需要调入到小学的。

在小学高级岗位只占到在编教师的10%，高中占到30%，初中20%。能在退休前评上高级职称是很幸运的，当然也是你几十年辛苦得来的，证明了你几十年的工作实绩。

你几十年的奋斗没有白白的付出，得到了肯定和回报。

教师老龄化严重，有望实行满30年弹性退休吗

谢谢邀请！教师老龄化这是全国性的，造成老龄化的原因，主要是教师收入太低，有人说教师旳收入和企业职工比不算低，可普通劳动密集型企业员工的整体素质能和教师群体比吗，他们的智力投入能有教师多吗，因为他们没有选质更好职业的能力，其次是教师的地位低下，它是一个弱势群体。因此，稍有能力的年青人都不会选择教师这个行业，长期以往，教师队伍就形成了青黄不接的窘境。

教师60岁如果实行弹性退休，身体好的老同志几乎不会选择提前退休，因为在职工资和退休工资几乎相差一半。如果实行这一制度，只能使教师队伍老龄化程度更为加剧，青年人上不来，老年人下不去。

女性高级教师延迟60岁退休，还有能力完成相应的教学工作吗

谢谢邀请。

本人觉得高级教师，在身体状况允许的情况下，可以进行教学工作。即使体能下降，从事教研也可以，毕竟学校培养一名高级教师不容易，充分利用较好。

但是本人反对延退，在国家规定55岁退休后，本单位可以返聘或者去其他单位应聘。

（图片来源于网络侵删）

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