城市和农村相比,在义务教育资源和教育观念上有哪些差距呢你怎么看
14912023-08-06
style="text-indent:2em;">各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享城市和农村相比,在义务教育资源和教育观念上有哪些差距呢你怎么看,以及教育资源难题及解决办法的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!
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教育学是一门独立的学科。它是研究人类教育现象和教育问题,揭示教育一般规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。如教育的本质,教育、社会、与人三者的关系,教育实施的途径、方法、形式,以及它们的相互关系等问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度问题,教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践等问题。教育学就是通过各种教育现象和问题的研究,揭示教育的一般规律。
教育学的内容包括教育与教育学概论;教育育人;教育与社会;教育目的;教育制度;教师与学生;课程;教学方法与教学;班主任与班级管理;教学测量与评价等。
教育学是教师的必修科目。
如果题主说的“教育培训行业”指的是课外辅导机构的话,我认为未来会跟现在不太一样。
根据我的切身体会和分析,未来教培行业我觉得会有这么几个变化趋势:
1、培训内容难度降低随着各地中考改革和高考改革,各省独立教材、独立命题的做法逐渐被统一教材、统一命题所取代。这样一个结果就是考试的范围固定,考试的难度降低。而选拔人才的方式就从“难题得高分”变成了“普通题目看失误率”。
这样一来,培训内容的难度就会降低。
2、培训群体向欠发达地区倾斜随着社会财富分配状况的改善,“有钱人”也越来越多。原本只有一、二线城市才负担得起的高昂培训费,逐渐会变得大部分人都能负担得起。
加上受高等教育人群的进一步扩大,社会对于教育也越来越重视,这就使得欠发达地区的教育需求变得越来越强烈。而在发达地区教育资源较为丰富、竞争压力不断增大的背景下,教培行业资源向欠发达地区倾斜就是再正常不过了。
3、培训课程向素质教育转移伴随着教育改革的推进,无论是学校还是家庭,对素质教育的热情逐渐高涨。但也应当看到,学校的素质教育力量是比较薄弱的,难以满足孩子们追求更高水平的需求。
供需矛盾的失衡,就会给教培市场带来更多的机会。
4、培训技术智能化这要从两个层面来说:
1、教育是严重依赖老师的,但实际上老师的数量还远远不够,所以只能借助于技术手段来解决这个矛盾。
2、技术代替不了老师,但在某些方面是超越老师的。随着人工智能技术的发展,技术已经能够解决很多教育上的问题了。比如考试、教学分析、教学管理等等,而且随着技术的发展,当前在实际运用中遇到的技术问题也会被逐一解决。
将来每个学生应该都会有至少一个“机器助教”,这也是我目前在做的事情。
5、培训市场进一步扩大这一点,主要是考虑到培训课程的进一步丰富和人口数量的增加,这两个比较大的因素会导致教培市场的供需同步扩大。
需求和资源的进一步放大,对整个教培市场有着很大的推进作用。尤其是伴随着国家“终身教育”战略的实施,教培市场会越来越大。
以上,就是我对于教育培训行业未来发展趋势的一些分析。不当之处还请各位留言指教。
关于义务教育阶段城市和农村的差距,我是深有体会。作为一个农村青年,孩子上学问题一直都是生活中的一大难题。这些年孩子在城市上过,也在农村上过。相比之下我得到了这样的结论。第一城市里面的义务教育,更加注重全面发展,学习只是其中一部分,更重要的是培养学生的全方面的能力。城市的教育资源非常丰富,多媒体教学,实地考察等等学习过程,让学生可以更加直观的学习知识。
而相对于城市,农村的教育水平这些年基本上没有多大的提升,学习依然是重中之重。很多学校连音乐美术都没有,只有无休无止的文化学习。学生的学习能容非常的单一,这也是由由于农村教育资源度短缺的现状造成的。目前来看,想要平衡这种教育资源的差异,一定要从教育观念的做起,让更多农村学校着重培养孩子的多方面能力。当然这么做的前提是增加农村的教育资源的投入。只有这样才有可能缩小城乡教育之间的差异。
至于以后这种差异会不会减少,就要看有关部门会不会加强对农村教育资源的投入。如果不家打农村教育资源的投入,这种差异会变得越来越大。
这是我的个人看法,如果有什么想法大家可以交流一下。
孩子跟不上初中教学进度,家长怎么办?俗话说,冰冻三尺,非一日之寒。读书也是如此,跟不上也不是一天两天就造成了,其实家长仔细点上心点,应该早早会发现,会采取相应的措施,给孩子先疏理一下,看哪几门学科也许基础较差,上了初中,学科一多,顾不过来,前面沒弄通,后面新的又来了,手忙脚乱,信心受挫。在这种情形之下,家长可给孩子查漏补缺,把先前的知识重复一遍,不懂的地方疏通一下,理解了懂了会做了,然后再衔接新知识,关键还是先补原先不会的,这就好像是把冷饭扒扒松,免得日子多了,冷饭馊了。知识也是这样,一步一步理解弄懂。学习需要耐心细心恒心,孩子成长的过程中多么需要家长身体力行化心血去教育影响孩子,好学生的背后是操心的家长。针对孩子的情况虚心请教老师,相信理解老师,初中的学生大多数都还是比较听老师的话,因此家长要信任老师,尊重老师,有事可与老师好好商量,因为老师和家长目标是共同的,都希望孩子上进学好。
关于城市和农村相比,在义务教育资源和教育观念上有哪些差距呢你怎么看,教育资源难题及解决办法的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。