作为公司hr,不能接受公司对待员工的方法,该怎么办(不能接受公司的行为)
12222023-08-24
大家好,今天给各位分享作为教师,遇到社会上一些不公平对待,我们应该怎样处理的一些知识,其中也会对社会不平等的解决办法进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
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前年,我的绩效工资比标准少了近300元,问考核领导,主要是哪方面做的不到位?领导说,你实绩很好,就是课时工作量有点少!我以迅雷不及掩耳之势反问,当初你们让我负责招商引资工作的增量课时,有没有算进去?领导回答,忘了!但同时承诺:下年度补算…
通过这件事,看题主的提问,我认为,首要的是先正确分析自己,即一年中,自己主要做了哪些工作?又是取得了哪些成绩?因为这二个方面是绩效考核的主要方面!然后,主动与考核领导交流,请领导指路~如何做绩效工资就可以更高!
领导讲话中,肯定会涉及到工作量和工作业绩的要求。你适时问领导,你取得的什么成绩,或做的什么工作,有没有被考核进去?如果都算进去了,那就是相对公平的;如果有漏算的,那就是开头的情形,领导肯定会在下年度补算给你!
有点单位,在新年开工之初,就把绩效考核方案给员工学习,并给出相应数据模型,即什么岗位,工作做到什么程度,会得到多少绩效奖励。员工认可后,签字确定!我认为这样的做法值得推广,因为这种做法充分发挥了绩效工资的正面引导作用,相当于事前就给了员工努力的方向,从而有效避免了事后无谓的闲言碎语!
方法多多:放得下,是主要的解决方式,找到心情不好的原因,然后,用“想得开”的思想,把烦恼忧愁抛开,放下,就能快乐。
想开,身外之物,永远不会与你为伴,只有快乐,能让你长寿健康。
我认为要站在旁观者角度,就能中立客观地看这个问题了。
首先,这个不公平只是你个人的判断。在单位,几乎所有人都认为自己做的事比别人多,工作比别人好或者比别人辛苦,殊不知这些可能都是你的想象,你不真正了解他人做了什么?做的怎么样?
工作事情需要向领导汇报的,领导心里都清楚,所以你的领导则看到的更全面,更客观。
事实上绝大多数领导在人员管理上也是公平的,一般不会厚此薄彼,因为领导都需要踏实干活的人,表现好的人被打压,被不公对待,领导不会做这种傻事。
其次,真有不公平也一定冷静处理。检查审视一下自己,是否工作上存在问题,有失误?有无得罪过领导?强烈建议找领导直接谈,说出自己的真实想法,比如xxx事情,领导你怎么处理的,但这种处理可能不太公平,等等。
听听领导咋说,也许有误解,通常他会告诉你,为什么这么做?他如何考虑的?自己分析下有无道理。
若答复理由不够有说服力,或者你不认可,建议你也再观察一段时间,看看是否有所改观。切莫冲动行事。
第三,判断自己是否需要换一家公司。若领导就是人品很差的,好坏不分,奖惩不明,你无缘无故被不公对待(我始终认为可能性很小),就可以考虑挪挪地方了,待下去也没意义。
但最好是骑马找马,先找新机会,找到合适的单位之前一定要好好工作,这是起码的职业道德,站好最后一班岗。
同时你要做好心理准备,任何单位都有自己的企业文化和氛围,没有这个问题也许有其他不足,不可能完全让你满意的。
我是情感建言者@Yee一格,喜欢,关注,一起聊。感谢!
(图片来自网络,如侵必删)
作为教师,遇到社会上一些不公平对待,我们应该怎样处理?
这些年来,社会上对教育行业和教师群体出现了许多误解甚至偏见,究其原因是深层次的、多方面的:
一、第一种原因是教师群体中一些个体受利益或者其它欲望的诱惑,违背职业道德和做人的良知,做出一些不好的事情来,影响了教师群体的形象。
二、第二种学校难免会发生一些事故,这些事故是工作中无法避免的,但一些家长为了获取利益,希望得到学校的赔偿,就无理取闹,甚至得寸进尺,学校为了息事宁人,道歉赔偿,不但助长了这一类风气的蔓延。也让学校和教师声名扫地。
三、第三种原因是一些无良媒体,社会公知抓住学校工作中一些正常的事故、工作疏忽和漏洞,人为的无限放大,一些本来很小或者一般性的事情,经过放大成为舆论的焦点。
四、第四种是一些教师在教学过程中处理不当,一般属于事故性问题,给予老师轻微的处理即可,但上级迫于压力,一退再退,给当事教师造成很大的影响,比如杨守梅老师(幸好后来有支持杨守梅的声音,改变了她的命运)
五、还有就是社会上对教育行业不懂的人,他们根本就不明白教师的日常工作,只看到表面现象,或者不懂教育规律、不知教育目的、不明教育过程、不虑教育效果。就胡乱评论、喷骂,甚至谩骂,造成骂教师为乐的恶习。
作为教师,我们一定要有自己的定力,同时也应该做到“有则改之无则加勉”。
对于以上五种情况,我们应该采取以下态度:
1、第一种情况,学校应该加强对教师师风师德的教育,严惩那些教师中的败类,为绝大多数教师正名。
2、第二种情况,学校和教师应该依法依规教学,无法避免的事故,依法依规处理,不能屈从于压力。
3、第三种情况,应该全社会理性看待,实事求是,公平公正解决问题,如某打老师案件的依法处理。
4、第四种情况,各级部门应该有所担当,认真调查、公正处理,拒绝得寸进尺的校闹,不冤屈老师。
5、对于第五种情况,教师则没有不要去互喷,而是该干嘛干嘛,做好自己的本职工作。
(注:图片来自网络)
文章分享结束,作为教师,遇到社会上一些不公平对待,我们应该怎样处理和社会不平等的解决办法的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!