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11322023-09-09
各位老铁们好,相信很多人对不开学怎么考英语四六级都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于不开学怎么考英语四六级以及建议孩子不返校吗英语的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
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你好,很高兴回答你这个问题。我本科已经毕业,四级605分,六级502分,虽然不算太高,但在备考过程中还是有很多心得的,希望能帮到你。
一、四级考试的难度总体上来说要稍小于全国大部分地区的高考英语考试难度,六级要稍微难些。这也是身边很多同学都有的感受。那么四、六级考试如何准备呢?尤其是在疫情期间,不开学的情况下如何科学备考呢?
1.合理的制定好考试计划,首先就是决定什么时候考,是这学期就考,还是战线拉长些等新学期到来再考,这个要结合自身的情况。结合参加考试的时间制定好复习计划。
2.备考重点,①最基础的就是词汇,市面上有很多词汇书,选择一本适合自己的就行。四级考试要求掌握4500个左右的单词和词组,六级要求掌握5500个左右的单词和词组,这其中有很多都是我们高中的时候学过的单词和词组,如果你高中英语还可以,那么你的复习压力就稍微小些。熟练掌握这些单词和词汇对你的听力和阅读理解很有帮助。②听力,听力部分在四、六级考试中的占比都很高,和部分地区高考听力的不同之处在于四、六级英语考试的卷面上没有题目,只有答案。这对于你的听力能力就有一个很高的要求。你在看卷面上的答案的时候就要大致猜出可能会问到你的问题,刚开始是很难,但是努力训练一段时间后,大多数同学都能掌握。听力部分建议最少一周完整的听两套题。③阅读理解部分,这部分分值最高。四、六级中的阅读理解重点就是考察词汇、文章理解,当然还有一些细节题。所以在做题的时候养成画线,标关键词句的习惯。这样的习惯一旦养成对于你做信息匹配类的题目也很有帮助。总而言之,阅读,甚至英语本身就是一个多练,多纠正的过程,时间久了,自然正确率就会上来。④作文部分,四级作文要求没有那么高,切记不要好高骛远,背记一些难度较大的句子和表达,除非你非常熟,不然在考试的时候很容易弄巧成拙。六级考试的作文就要认真准备一下,至少要在四级地基础上上一个台阶,学会熟练使用一些书面表达和短语。如果就是为了过(过线就行),那么建议在作文中最好不要有错词,遇到想写却不会的单词,一定要换成最简单的单词和表达,此外字数,卷面要保持整洁,这样作文就不会太拖后腿。⑤至于我没有提到的部分如听力后的第一大题,由于分值较低,而且难度较大,所以自然收益就最低。考试的时候也建议放在最后一部分来完成。
二、疫情期间,学校没开学的情况下如何备考四六级。首先有个好消息就是四、六级已经确定延期至7月11日和9月19日。这对我们部分准备四、六级考试的同学来说无疑是福音,因为复习时间更长了,通过的可能性更大了。但对于自制力稍差的同学来说,可能就是煎熬,那如何克服困难,认真备考呢?。
1.可以找同城的备考四、六级的大学生一起组个小组,两三个就行,大家约好时间一起复习,相互监督。
2.约不到朋友的话,建议下载专注类app,这种app网上有很多。同时要做好每天的学习计划。
3.复习一段时间后自己进行考试模拟。类似考试的训练,能让你集中精力,还会提前预知考试时可能出现的情况,有助于提前做好预备。
最后,祝所有备考四、六级的同学都能成功通过。
幼儿园本学期是否能够开园,是分情况的,部分地区肯定能开学,但是有些地区估计难开了。
本人坐标江苏地区,之前江苏在发布开学通知的时候,说过幼儿园原则上4月7日做准备。
不过目前为止我们所在的江苏地区幼儿园并没有确切的开学通知,问了幼儿园老师,老师说目前就是一直做准备中。
虽然幼儿园没有确切的开学通知,但是个人认为,本学期江苏地区的幼儿园还是会开学的。
不过像湖北和北京地区,本学期幼儿园开学估计开学的可能性就很小了。
之前发布高考延迟通知的时候,湖北和北京地区的高考时间还没有定,并且到目前为止这两个地方的高三开学时间也没有定,估计幼儿园会更晚了。
其实大部分省份幼儿园开学的原则基本都是原则上等疫情解除后幼儿园开学,其实这么考虑确实也是正常的。
毕竟幼儿园孩子抵抗力弱,自我防护意识不强,再加上没有学业压力,所以暂时不开学都是可以的。
不过目前为止大部分省的高三和初三都已经开学或者准备开学了,所以接下来估计很多幼儿园也会开始准备开学。
不过就北京和湖北而言的话,估计本学期幼儿园是不容易开了。
从21省公布的开学时间安排上看,大学生开学都是最后一批,基本上和幼儿园开学时间差不多。这么安排肯定是有原因的。
1.影响大学开学晚的因素大学生来自四面八方,有些还来自疫情比较严重的省份,例如湖北省,如果开学时间安排的过早,这些省的学生无法按时返校。
大学生在返校过程中,需要长时间乘坐交通工具,具有一定的传染风险。
除了大四毕业生,其他年级的大学生课程没有那么紧急。并且已经在网上进行了网课学习,比起中小学生,大学生自学能力比较强,通过网课和自学相结合,基本上不会有影响。
既然不那么紧急,为了减轻防控压力,大学生开学都是安排到最后一批。
2.开学之前能不能去学校教育部明确规定,严禁学生提前返校。
没有接到正式开学的通知,千万不要私自去学校。
因为疫情影响,大学都采取了封闭管控措施,除了已经上班或者值班的老师,其他人员进不了学校。
2月初,西北农林科技大学两名大学生由于擅自提前返校,并且在返校后没有及时向学院报告,这两名大学生收到了校方的纪律处分。
3.现在应该如何做对于大四毕业班的学生来说,现在最重要的是在老师的指导下完成毕业论文的写作。如果涉及到实验过程无法完成,可以和指导老师协商更换题目。
虽然平时无法更换题目,但在特殊时期,应该还是可以更换。
对于其他年级的大学生来说,现在的重要任务就是按照课程安排,认真上网课,做好课程作业。
如果有空余时间,可以读读书,学学英语。
不论开学还是不开学,都要认真学习,家与学校只是学习地点的不同,学到的知识才是自己最大的财富。
当孩子突然说不想上兴趣班了,家长该怎么办呢?
如果我们听到孩子说“不想上兴趣班了”,第一反应大都是:“这怎么行呢?钱都付了一年了!”然后逼孩子继续坚持学下去。
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在这样被逼的情况下继续坚持,就会加速孩子对这门特长课失去信心与兴趣,必然违背我们给孩子报兴趣班的真正意义。所以,我们首先应该做的就是让自己保持冷静,不急于逼迫孩子,接着再对孩子的具体情况进行了解。
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第一步:分辩孩子不想上兴趣班的真正原因是什么?
“孩子是遇到困难不能克服,还是完全不喜欢?”
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一方面,家长和孩子深度沟通,是什么原因不想上兴趣班呢?比如,在兴趣班上与同学和老师的相处是否遇到了问题?导致出现情续,不愿面对?或者就是发自内心的不喜欢?因为兴趣发生了转移?还是觉得这门兴趣课实在太难,出现难以克服的瓶颈不想继续学下去。
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另一方面:家长也要去和兴趣班的老师沟通,了解孩子的学习动向、接受能力、在班里的表现、与同学相处的情况等,从老师那里全面了解孩子上兴趣课的实际状况。
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经过两方面的沟通分析总结,搞清楚孩子不想学的真实原因。
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第二步:根据原因给孩子帮助和引导,这才是解决问题的正确方法。
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1、如果是因为孩子遇到困难不能克服,那么家长可以和老师一起探讨解决的方法,比如将难题分解成小目标,使孩子稍微努力就能达到,这时家长和老师要及时给予到“点”的表扬,使孩子获得成就感,增加继续坚持下去的动力。
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如果是因为与班上同学或者老师之间发生了磨擦,那么家长可以根据具体的情况,带孩子一起协助她去面对和处理,帮助孩子扭转局面。实在不行也可以申请换班。
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2、如果是由于孩子完全没有这方面的艺术细胞、学习能力跟不上、甚至发自内心的反感、厌恶、或者孩子确实兴趣发生了转移,适时的放弃比坚持更重要。
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有心理学家曾建议:如果孩子就是单纯地厌倦了,打心眼里不喜欢,那还是要尊重孩子的意愿。哪怕交了再多学费,也不值得以牺牲孩子的自信心和幸福感去继续坚持。
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在放弃的时候也我们也需要反思:在给孩子报读这个兴趣班的时候,是孩子自己的选择,还是家长强加给孩子的决定?
很多时候,家长会代替孩子做出决定,不考虑孩子本身的兴趣。
孩子太安静,所以给他报了蓝球班;
孩子太好动,赶紧给他报了画画班;
孩子总是含胸驼背,立即给她报个拉丁舞蹈班,塑造形体。
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类似这样的情况,放弃了对孩子来说并不是什么坏事。
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当经历了放弃一门兴趣课的事之后,家长在下次给孩子报兴趣班班时要注意以下事项:
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首先,要本着尊重孩子的原则,给他充分的选择权。
比如带他尽可能多的上各种不同科目的兴趣课,让他自己选择兴趣项目。比如,孩子试体验了:声乐、主持人、架子鼓、画画、书法、舞蹈、编程、蓝球、游泳、下棋等各种不同项目的课程,最后选择画画。
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其次,对于孩子选择的兴趣科目,家长还要带孩子去更多同类机构去多试听几次课。
比如,上面孩子选择了画画课,那么家长再带孩子多去几个教画画的培训机构试听课。如果孩子体验后还是很喜欢,家长根据孩子的体验情况,结合学校的特色,协助孩子选定其中一家将要报读的学校。
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最后,延迟满足进一步确认兴趣。
选定学校之后不要马上就报读,为了进一步确认孩子是否真的喜欢这门兴趣,这时候需要延迟满足验证一下。等一周之后再问问孩子是否还喜欢这门兴趣课,如果孩子的回答仍然是肯定的,那么再和孩子沟通:“爸爸妈妈支持你的兴趣,愿意给你报读这门兴趣班,但是一旦报读了,就希望你坚持下去,遇到困难也要想办法克服,不要放弃。”提前给孩子做好思想引导,让他知道学习任何兴趣都会遇到困难,或者慢慢变得没有那么有趣的时候,也要学会坚持。
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最后,笔者想和家长们说,孩子兴趣的培养,不能单靠兴趣班,更重要的是父母的引导和培养。当孩子想要放弃时,跟他站在一起,不要批评指责,以宽容平和的心态,一起面对问题、想办法、解决问题,孩子会收获更大的成长。
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关于不开学怎么考英语四六级的内容到此结束,希望对大家有所帮助。