大家好，如果您还对一个女人对娘家侄子好，后来被侄子喊“滚”。怎么办不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享一个女人对娘家侄子好，后来被侄子喊“滚”。怎么办的知识，包括大嫂不建议烫头怎么办的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

本文目录

1. 我大一，我妈就给我两千生活费，舍友都是五六千，我怎么多要
2. 一个女人对娘家侄子好，后来被侄子喊“滚”。怎么办
3. 怎么学好广东话
4. 孩子今年上小学一年级，经常在班级群被老师点名批评，怎么办

我大一，我妈就给我两千生活费，舍友都是五六千，我怎么多要

如果你家里有矿，一个月两万都可以要，如果是你父母辛苦挣钱的，两千足够了，替你父母想想吧。大学生了不要生活费都可以，大学都可以去做兼职了，不但锻炼了自己还赚了钱，不要攀比生活费的多少，攀比一下学习好的同学吧，拿了多少奖学金呗！

一个女人对娘家侄子好，后来被侄子喊“滚”。怎么办

回答：一个女人如果真心实意地对待娘家侄子，后来侄子不知什么原因而让姑妈“滚”，这也太不尊重长辈了。

俗话说：“娘家侄，小银锤”，做为姑妈一般女人都会尽心尽力地对娘家的侄子、侄女好的；女人从娘家出门结婚以后，往后再回家就是“娘家”了，虽说是离开了家，可娘家的事也是能帮就帮，能助就助。特别是有了娘家侄子、侄女之后，更是为娘家人添了后代而骄傲，心，也是努力做好当姑妈的本分和心意！女人结了婚，对于娘家的事，该管的不该管的事情，一定要把握一个度，千万别管太多的事情。掺和多了，费力、费心不讨好！如果侄子、侄女大了，只能多关心，不要乱说话！也不要为了娘家的事情给父母出主意，少说话为上策！娘家内部闹矛盾、有问题，让他们自己慢慢解决。题意中，侄子肯定对姑妈意见很大，不然能说出这个“滚”字来吗？看来侄子对姑妈的意见很大哟！凡事掌握分寸吧。

结婚之后：女人的心、女人的生活、女人的心思还是主要转移到自己的小家庭里来吧！能把自己的家庭经营好，就已经很不错了；何况还有自己的家、婆婆家的很多事在等着操心呢！一个人的精力是有限的，不要什么都管，也不要不管；特别是对待自己娘家的事，更应该抱着“轻、重、缓、急”的态度，去斟酌对待。多与老公商量，让事情简单化！不要让自己在娘家侄子嘴巴里：换一个“滚”字。

怎么学好广东话

白话根本不难学，而是你没有掌握方法。白话是平舌讲话，即用声带振动发音为主；北方话是卷舌说话，即用舌头摩擦上腭发音为主。所以卷惯的舌头就会疆硬难以放松放直，到时学讲放松放直舌头的白话就会难。声带就是用来发音的，是本职工作，当然能发出变化多的九调六声；舌头不是发音器官能发出多少音调？舌头开始变硬到越来越卷，则音调越少，这是研究全国的各地语言得出的结论。因此当你开始学白话的时候，时刻想着要放松放直舌头，不要说九个调，就是十九调都可以发出，掌握这方法你就佷容易学会了白话。举一例，把舌尖轻放在下齿，整条舌放直放松睡在下腭，跟着对方讲“行”，这是全新感觉，因为白话的行从声带发出的，而你以前的行是从舌头处发出的。

掌握了要领，下一步我建议先学会白话这四个字：平上去入。对，这就是我们平时所讲的古汉浯的四声，即四个发声位置，平就是嘴唇处发声，上就是舌头处的发声，去就是舌头和声带的中间位置发声，入就是声带发声。当你学到这四个字95%相似时，则学其他字就容易了。这既可以练舌的松软变化，更可以练习后两个位置的发音（北方话就是缺失平声和去声，所以北方人学到这两个位置发音的白话字就难）。其实别人介绍的粤语学习方法亦不错，但无论如何你都要注意，那就是白话还音表义。例如：前和后，开和合，快和慢。当粤语讲前字时由前面发出，即舌头和上腭之间发出(不是卷舌音)，而后字是由后面声带发出;当讲开字时嘴立刻打开，讲合字嘴即刻闭上；而快和慢这对反义词，当你讲快字时把手放在离嘴三五寸远，明显感到声未出气已到，而讲慢字时，手帖在嘴边越大声越沒有声流到，这些动作都说明音同义，不仅仅只是字表意。

其他的全部也是音表义，比如：食和饭，饮和水。食和饮就是进饭和吞水的动作，当然食比饮的闭合慢(饭比水难吞下);而饭和水就是嘴在碗边和杯边的动作，饭的开口比水的开口大，而读水字时嘴有点嘟。又比如：声和音（有开有合，有前有后），走和行（走的正确用法是跑的意思，前面舌头处发出的急促音——又叫前单向音。行由后面的声带发出，多大声都是缓慢音），长和短（在上腭与舌头处紧挨着发出两个音，0.1毫米都是距离），爆和炸（爆用嘴唇上下扩张表示，没有气出，炸用声流水平喷出表示），远和近（读远字时，嘴嘟一喐，示意远处。近由后面的声带发出），牙和齿（牙由两边的大牙发出，齿由前面的齿发出），耳和鼻（声流振耳振鼻）。下面这些更简单：咬和切，白和黑，光和暗，大和小，上和下，里和外，香和嗅，呼和吸，吹和气，吞和吐，甜、酸、苦、辣，等等。

白话是不是很有趣？希望引起你的学习兴趣。

孩子今年上小学一年级，经常在班级群被老师点名批评，怎么办

孩子上一年级，经常在班级群里被老师点名批评，怎么办？

对于这个问题，笔者把它分解成两个问题：1、孩子应该怎样教育，才能不被批评？2、老师在群里点名批评，家长认为老师这样做是不妥的，应该怎样与老师沟通、让老师改进工作方法？

对于第一个问题，也是最关键的问题，要想不让孩子被老师批评，就必须把孩子教育好，这是治本。首先要与老师沟通，弄明白孩子究竟是因为何种原因被批评，然后对症下药，通过说服教育，晓之以理，动之以情，让孩子改掉错误或缺点。只有进步了，老师才会减少或停止批评，这是最直接、最有效的途径。

再说说第二个问题，老师在班级群里点名批评学生，这种做法确实不妥。孩子犯了什么错，老师可以批评，但应该注意场合。题主说的班级群应该是家长群，在家长群里批评学生，会给家长和学生的自尊心带来伤害，家长会感到很失面子，会很苦恼。因此，老师应该与家长私聊，把学生的错误当作一种隐私，尽可能的保护学生的自尊心，这样师生之间、家校之间才能相处得融洽，才更有利于家长与老师的沟通和解决问题。学生犯错，首先教师要好好地做他的思想工作，给予帮助和指导。一般的小问题不需要给家长联系，尽量在校园里由老师自己解决，对于屡教不改或错误较重的情形，确实需要家长协助的，才向家长反映。如果教师自己的教育工作没做到位或者职责没尽到，就动辄找家长，这是不负责任或者说是推卸责任的表现。教师要尊重家长，不能有高高在上的姿态，毫无顾忌地在家长群里批评学生。学生出现问题，要和家长一起想对策解决问题，这才是做到了实处、像个办事的样子，至于批评这个环节完全可以省掉。言归正传，谈谈这位家长该怎么办？笔者认为你这位家长首先和老师好好谈谈，心平气和、敞开心扉地谈，把你的感受说出来，委婉地表达你的意见，你可以用商量的口吻说：“老师，能不能给我点面子，下一回别在群里点名批评孩子？”我想老师会有所醒悟，没准为自己不适当的做法向你道歉呢。其次要加强对孩子的教育，让老师觉得你这位家长在认真地管孩子，使老师找不到怨怪你的理由。

最后，我想对孩子的老师说一声，教育学生要有耐心，能沉得住气，别意气用事，做事要深沉点，直来直去，有时会很伤人的。我们要有一片爱心。如果老师您爱生如子的话，就别再在群里点名批评学生了，学生最需要的是老师的温情。

但愿我的回答能给题主带来些许的帮助，希望您的烦恼能早日化解。

我是百姓茶馆，欢迎常来做客，一边饮茶，一边聊聊教育里的那些事儿，让我们一起思考教育现象，看清现象后面的本质，做理性的教育者。

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