大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下汤素兰老师的《南瓜房子》读后感怎么写的问题，以及和不建议读汤素兰的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

本文目录

1. 小房子读后感20个字
2. 11岁男孩课文读物
3. 守岁读后感50字
4. 汤素兰老师的《南瓜房子》读后感怎么写

小房子读后感20个字

我有许多爱好，其中有一项就是看书。对书中的故事非常好奇。我看过有一本书，名字叫《小房子》，我很喜欢它。

我翻开它，里面的内容好惊奇呀。它讲的是一座小房子，一点一点的变化，从一开始建在乡村的草地中间，看起来像一个小孩子，他很开心，很快乐。后来这里修了一条公路，渐渐的，小房子的周围盖起了大高楼，当大高楼越来越多时，小房子感到很孤独、很难过。

小房子开始怀念曾经开满雏菊的田野和在月光下跳舞的苹果树。

后来小房子被运输车运送到很远的乡村，当小房子看到绿色青青，鸟儿唱歌的时候，小房子又开心的笑了。

读了这本书，我觉得小房子就像一个人的一生。

11岁男孩课文读物

11岁男孩儿应该是上六年级了，六年级的课外读物。大致有这么多。

高尔基的童年。

刘易斯卡洛尔的《爱丽丝漫游奇境》记。

列夫托尔斯泰的《复活》

丹尼尔笛福的《鲁滨逊漂流记》。

欧内斯特米勒海明威的《老人与海》

应该有《汤姆索亚历险记》。《尼尔斯鹅旅行记》等。

守岁读后感50字

今天我读了《守岁》，通过读这篇文章，我才知道了我们中国的传统守岁，我们为什么要守岁，原来其中还有这么精彩的故事，我们应该传承我们中国美好的传统。

汤素兰老师的《南瓜房子》读后感怎么写

今天，我看了一个《南瓜房子》的故事，故事里讲述了一个辛勤的老奶奶种了一个南瓜，每天老奶奶都爱心的照顾南瓜苗，给它浇水、施肥。秋天，南瓜苗上结了一个大南瓜。白天老奶奶拿把椅子看着大南瓜，晚上回家睡觉也惦记着大南瓜。

终于，老奶奶想出了一个办法：她让别人在南瓜上刻了一个窗、一个门，又在南瓜顶上安了一个烟囱。老奶奶住进了南瓜房子里面。老奶奶这才放心并高兴的生活着。

通过这个故事，让我知道一个人的劳动成果是自己的快乐源泉。我们也一样，只有好好学习，将来收获好成绩，爸爸妈妈会很高兴，自己也会很自豪。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。