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本文目录

1. 中小学生应不应该学英语
2. 真的不适合学英语，对英语无感，还要激励自己继续学习吗，还有什么其他的选择
3. 小学生除了语文数学英语别的有必要学吗比如舞蹈音乐
4. 年轻人学习舞蹈的益处 英语作文

中小学生应不应该学英语

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2020年04月03日

中小学生真没必要学英语，起码是没必要像现在这样作为最重要的课程之一来学！原因很多，但最重要的是绝大部分人虽然花了大量的时间精力学英语，却终生用不着！再说，随着科技的发展，同声传译、翻译软件等已经非常成熟，即使不会英语也可以交流。中国人，应该多学点中国文化！

真的不适合学英语，对英语无感，还要激励自己继续学习吗，还有什么其他的选择

不知道你为什么对自己做出这样的判断，依据是什么。诚然，学习语言有天赋的因素，但是语言要学得好（能够阅读非专业领域类的各种文献，能够与英语国家人士自由交流，能够撰写英文文章），最主要的因素还是自己的努力程度。我不知道你平常是怎样学习的，跟你说三个例子吧，第一个是一个学前教育专业的学生，她最后取得的是学前教育与英语双学历，学前教育专业的课程设置是怎么一个概念呢？教育学、心理学类的课程，音乐、美术、舞蹈类的课程，文学、英语、手工、育儿类的课程。课程多而杂，但是这个学生每天花4个小时来听英语，这就是她拿到双证所进行的努力。

另一个，也是学前教育专业，她考了英国利兹大学TESOL的研究生，也就是英语教师研究生。同样是在本科阶段每天花费数个小时来学习英语。

最后一个本科是教育技术专业，考了日本语言文学的研究生，本科时，一半时间都在学习日语。

其实语言学习，就像学习驾驶，教师只是教练，教师给你最初的指引，接下来全要靠你自己的练习，你在不断的练习中提升自己的语言技能。我一直不认同语言学习中的各种技巧与速记方式方法。语言最好的学习方式就是背诵，就像以前我们背诵古诗词、古文那样。

当然，这里的背诵前提是先得模仿，拿着文字材料，听着音频录音，不断地跟着音频录音的语音，语调进行跟读、模仿。最好能读到跟音频一模一样，再进行背诵。英文里有个词shadow（影子），当我们背诵到能够与原音频shadow的程度。就不愁学不好英语。

小学生除了语文数学英语别的有必要学吗比如舞蹈音乐

有人说过，在1000个人的眼睛里，会有1000个哈姆雷特。对待此问题同样如此，有多种的回答，有多种的解释，来自于不同的认识和有不同的侧重。对于小学生来讲，是人生生理和认识变化的第一个重要阶段。特别是在四年级以前，就“学习”而言，模仿、认识、理解形成由低到高的接受过程。就是说儿童的模仿能力较强，认识能力较弱，理解能力较差。在我看来，小学生重点课程的排序应是语文、音乐、体育（含舞蹈、体操在内）、数学，而英语可学可不学（可在今后一个阶段或学期，采取“整段”时间专修的形式来解决）。音乐是一门重要的课程，在我看来，音乐应该贯穿从小学到高中时期。对于人类文化素质的发展和提高而言，学习科学与学习文化同等重要，而音乐是文化组成部分之一。

年轻人学习舞蹈的益处 英语作文

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