小孩喜欢看冷知识好吗,小孩子喜欢看(小孩喜欢看的东西)
11402023-09-09
大家好,关于孩子太乖巧听话,这样真的好吗很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于为什么不建议孩子太乖的知识,希望对各位有所帮助!
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现在越是乖,越是听话的男孩子,越是找不到女朋友,要坏一点的男孩子,才找得到女朋友,所谓男人不坏,女人不爱。
孩子和大人一样,会有安全舒适区的概念,在家里,大家都爱他宠他,他就自然会表现出自己的本性,这也是很正常的,恰好说明在家人面前有信任感,在外面陌生人多了,他不能确定对方是否喜欢他,会不会凶他,自然就收敛一点,或者说混熟了就又会表现真实的自己。
T:作为父母还是应该整天用“听话”,“乖”来要求孩子吗?
作为一个2岁多孩子的妈妈,我来说说我的看法吧。
很多人都说2岁的孩子非常可怕,可怕到什么程度呢,就是突然会无缘无故打人、扔东西、你说东他往西、会顶嘴还有不不不……
其实从女儿出生起,我就经常听到别人抱怨孩子有多难教,孩子太不听话了,一点都不乖,可是带女儿到现在,我并没有觉得有多不乖,反而觉得她的有些异常行为比较独特。
事例一A妈说:我这个儿子真的是快把我气死了,我去洗衣服,我让他去看电视,结果非要跟着我一起去洗,一起洗也就算了,让他不要玩洗衣粉,不要把自己衣服鞋子弄湿,结果理都不理你,我洗完衣服不仅还要洗地还要洗他,尽给我添麻烦,一点都不听话。在A妈观念里,孩子只有绝对听自己话,叫他往东就往东,叫他往西就往西才算乖,可要是我2岁的孩子也这么乖,我反而会觉得很恐怖,为什么?因为2岁的孩子处于手的敏感期,是大小肌肉发育敏感期,这也就是他们闲不住,总爱动手和扔东西的原因。
我的孩子也很爱“管闲事”,洗衣服做饭洗碗什么事都跟着,还会非常热心的“帮忙”,赶都赶不走,那怎么办呢,让她帮呗。
比如洗衣服时,我会把大桶的洗衣粉收起来,只留一点需要在她视线内,告诉她这么多洗衣服是要洗这些衣服的,应该怎么使用,然后给她穿上防水罩衣,根据季节穿上雨靴或者拖鞋,让她尽情的帮我。
于是洗衣过程就是除非她要求我帮忙,否则都是我洗我的,她洗她的,有意思的是我洗完一件,将衣服扔到另一桶时,她也会说自己洗完了要换一件洗,那我就接手了她原来那件再给她另外一件,过程很和谐,虽然她一点忙没帮上还让我多了更多的事,但我丝毫不觉得她不乖不听话,反而她这愿意帮忙的劲我很欣赏。
因为孩子的模仿能力是非常强的,此刻她洗不干净衣服,没帮上任何忙,不代表以后也不会洗,反而只要多看多动手,她的主动性还在,那么她终究会能成为我们的好帮手,所以哪有什么孩子不听话,只是大人不会利用罢了。
事例二B妈说:我女儿就是个犟脾气,最爱做的事就是跟我对着干,我说穿这件衣服,她就非要穿那件,我说先刷牙,她非要先洗脸,没有一件不是对着干的,不是不听话,简直就是欠揍了。在B妈的眼里,自己就是权威,自己就是对的,孩子就应该无条件听从自己的,于是孩子的不听话就是叛逆,就是对父母的挑战。
其实2岁左右的孩子已经有了自我意识,开始知道”我是我,你是你,还知道我的就是我的,我的事情我自己可以做主。“于是这样的结果就是导致跟父母理念不同。
在大人眼里,这么点大的孩子能知道什么,会做什么?衣服穿不好,袜子穿的慢,干活干部利索,简直一无是处。
在孩子自己意识里呢,自己可牛了,会穿衣(虽然穿不好),会自己吃饭(虽然经常撒一半),会干活(虽然活干了比没干还糟糕),我这么厉害,哪还需要别人插手,通通走开我自己来,于是就跟父母起冲突了,父母认为孩子太犟了。
有一段时间我的孩子也是如此,早上要自己穿衣,出门要自己穿鞋,我关门还不肯,非要我把门开了让她再关一次才能停止哭闹,于是平时我5分钟就能完成的事她非要磨半小时才能出门,换做B妈,估计早把孩子吊打了,那么怎么做才比较好呢?
预留出足够的时间让孩子折腾,每做一件事前先征求孩子意见,在不触犯安全和底线的原则内,全权放手,比如早起半小时让她自己穿衣穿鞋,出门时先问她:今天你关门还是妈妈来关?
很多妈妈都很奇怪,说我女儿怎么这么听话,平时一点都不怎么闹?
其实哪有孩子不哭闹,只是我会充分尊重她的发展特性,理解她“不听话”行为,就算我说东她往西,但只要在安全和底线原则内,我都会对她“不乖”的行为进行合作。
还有一点就是在每次哭闹时我不会吼她或威胁她别哭了,烦死了/吵死了/有完没完,而是会鼓励她讲出原因然后去改正,于是她用哭闹表达不满的次数越来越少,用语言表达的次数越来愈多,她听话的前提是因为我很“听”她的话,所以即使她“不听话”,我也认为她很“乖”。
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不请自来。我真心希望我们的孩子不要很乖(更不能“被乖”),可以巧,可以活泼、诚实、自信、会自律等。6岁以前的孩子应该天真无邪、天真烂漫,想哭就哭、想笑就笑……但若有不良行为或习惯时,则应立即制止或纠正他!
有人说,孩子乖巧可省去不少麻烦呀,家长可放心赚钱、玩乐,多好呀!经常这样想且对孩子关爱极少的家长是极不负责任的:都以为培养个孩子就像养只小猫、小狗,最好不用操心。高尔基说过:“爱孩子,这是母鸡也会的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一桩大事了,这需要有才能和渊博的生活教育。”
想想有些家长真是伟大,把自己有“缺陷”的孩子培养成比常人还出色;而另有些家长我只能呵呵了。有句话我好像讲了N遍,某些人看了不高兴也要说:每一个熊孩子的背后都有一个或二个极不称职的家长!
注意,这里所说的“乖巧”不等同于文静或自觉。太过乖巧的孩子一般都懂事早、成熟早,且总把想法、看法或反抗隐藏在心底……只会想法迎合大人,久而久之势必会压抑自己的真实个性,造成不良的心理或精神创伤。此时的家长本应敏感发觉并多关心、过问孩子,可孩子却会因一向“被乖巧”而忽视,结局往往反转——形成不完善的个性,阻碍其进一步健康成熟。
我们在现实生活中也不宜常用“真乖、好懂事、有乖”之类的话称赞孩子。但可试着同孩子交流、探讨,分享真正“聪明乖巧、聪明伶俐”孩子的处事故事。定一些同盟守则,若遵守得好可满足“购玩具、学习用品、买新衣、零食”之类的要求以作奖赏……要让孩子逐渐明白,乖巧要体现在“巧”上,而不是“不犯事、不惹大人生气”。更不是因不小心做错了事,偷偷隐瞒、设法遮盖——有这种情形的多为女孩。我曾见过一同事有这样小孩,幸亏发觉及时,引导正确,否则后果很严重。
孩子是父母的一面镜子!孩子真的是父母的一面镜子!有则古老的教育孩子的寓言,建议为人父母者抽空都去找来看看,多琢磨琢磨:上帝分别给了三对夫妻同样的一个孩子。多年后,前两对夫妻的抱怨活生生就是我们大部分人的现实翻版。而第三对父母的话值得深思,其寓意、涵意太强大了:万能的上帝啊,感谢你给我们送来了一个好孩子,他热情,聪明,又有爱心,他简直成了我们快乐的源泉……
(以上部分图片来自网络,并已作改动)
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