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11472023-12-05
本篇文章给大家谈谈五岁的孩子可以读什么书,有哪些值得推荐,以及不建议儿童阅读的书有哪些对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。
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小学六年级学习文言文,一定要有老师讲解,父母有能力教最好。在父母或老师的指导下,选择若干篇文章学习入门较佳,如《五人墓碑记》、《沧浪亭记》等,较为浅显易懂。假期有时间,可在指导下阅读《三国演义》原版,通俗易懂、入门容易。前提是,《三字经》、《千字文》等已经学过了。
很高兴回答你的问题!
利用暑期看书,的确是个非常不错的主意。但是如果想通过看书,积累诗句、素材,以期达到提高作文水平的目的,穆老师不是泼冷水,希望不大。但是如果你能掌握如下方式方法,倒是能够提高。
不知道大家有没有这样的感慨,我们读过的书有很少,但是你在考场作文中真正能够应用的却很少,为什么?因为你“没有带着脑袋”看书。看完不去反思,看完不去咀嚼,看完不去应用,鬼才相信你看书能够提高作文。
穆老师就拿沈从文举例。你写作文时用到沈从文来吗?你知道该写他什么吗?
你知道沈从文在窄而霉小斋里追逐梦想而奋笔疾书的场景吗?你知道《中国服饰史》是他突破“自我”的表现吗?你知道他与达夫先生的关系吗?
穆老师想说的是,这些都是你在书上很难看到的,这些都是需要你去思考与总结才会得到的。
林徽因大家都知道,但是大多数人只知道他与徐志摩和金岳霖的复杂关系。只知道她写了《你是人间的四月天》,其他一无所知。
穆老师想说,你知道我们国家的国徽是她参与设计的吗?
你知道人民英雄纪念碑底座浮雕是她在病严重时参与设计的吗?
你知道她带着学生抢救景泰蓝时的窘境吗?
你知道她困居李庄时,凭借着单薄的身影穿梭在荒山野岭中的场景吗?
你还知道她忍着国恨家仇,保护日本古建筑的大义吗?
她还有很多很多事例,穆老师不再一一赘述。
穆老师想说的是,大多数学生不懂,为什么不懂,因为你们没有去思考与总结。懂得学生就在高考中把林徽因写进去,这也是为什么近10年全国高考满分作文中,每年都有林徽因的影子。
这位同学,暑期要是看书,穆老师建议你只选择3到4个你最喜欢的作家之作去阅读,以后不论写什么样的议论文,都要把这些人用进去,熟悉了以后,你会发现,原来写议论文是这么开心的事情。
加油!同学!
希望穆老师的回答对你能够有所触动!
谢邀!
五岁的孩子可以读什么书?有哪些推荐?五岁孩子,主要是培养他好的习惯:
一,养成好的生活习惯,早睡早起,早不懒床,晚不熬夜;
二,养成做人的好习惯,尊老爱幼,长幼有序,克服自私自利,以自己为中心的小皇帝作风,学会与人交往要文明礼貌,知道长辈的称呼,”伯叔阿姨、爷爷奶奶”等,并会灵活运用;
三,学会生活自理,自己穿衣,自己吃饭,自己上厕所,自己擦屁屁,自己整理小床;
四,认识时钟,懂得时间的安排和运用,有时间的概念;
五,学习颜色种类,学会分辨各种颜色,看一些小儿图画故事书,养成爱看书的习惯;
六,学习天气冷、暖、热变化,知道云、雨、风,雪、霜,雷鸣电闪、太阳升落、月亮残缺等自然现象,及火灾,地震,山洪瀑发,雷击等灾害的逃避,学会用电安全知识;
七,学习公路交规,知道红、绿、黄灯的作用,知道怎么走路,怎么避车;
八,认识鸟、鱼、猫、狗,马、牛、羊、猪、鸡、鸭、免、虎、狮、豹、狼等动物,及它们的生活习性;
九,学会数1~50的数字,并认识数字。认识人民币,及钱的概念,粮食的种类,和种粮的艰苦等。
好了就这些吧!希望对你有帮助。
本人认为,中学生最适合的历史读书还是《上下五千年》一书,最适合不过了。你认为呢?请大家一起讨论发表你的真实想法。请你回答!
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