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11082023-09-09
大家好,关于照书育儿的方法可取吗很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于育儿书不建议多看的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
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关于学习,有句话是“理论联系实际,活学活用”,我想,这句话同样适用于父母用在育儿方面。看了很多的书,却还是教育不好自己的孩子这个问题说明,育儿育好儿,仅仅只是凭看看育儿书籍,显然是不行的。
首先,这个世界上没有相同的两片叶子,也不会有完全一样两个人。作为孩子,每个人性格特点、兴趣点都会不一样,完全生硬照搬育儿书籍上别人的育儿办法来教育孩子,别人培养出来的是人才栋梁有用之才,自己的孩子却未必,有可能还物极必反,引起孩子逆反心理,造成不良后果。我想明智的家长,会在看了育儿书籍之后,吸取书中描述介绍的好的育儿方法理念,然后结合自己孩子的性格特征,有的放矢的,对孩子进行感化教育。相信长期坚持这么做下去,不仅让孩子懂事听话变得优秀,久而久之,也会形成自己的育儿理念,可以成为别的为人父母者借鉴的好经验。
有句话是尽信书不如无书!书本上的知识存在共性,而对于育儿,更多的是实践。每个孩子都因家庭遗传,外界环境,学校教育等诸多因素影响,世界上无俩片相同的叶子,更何况是人呢!
所以,我们在书中把握住大的育儿原则,方向不可变。再通过实际情况实际分析,针对自己家孩子的情况加以变通。比如说,有的孩子脸皮薄,你指责一句他就羞愧难当了。而有的孩子,完全把你的话当耳旁风,你再多说也无益!
没有比妈妈更了解孩子的了,育儿之路难行,家长们一定要端正态度,别把孩子当发泄的出口。
不可行,只能参考,育儿经都是用在别人孩子身上,且都是实施过的了。不能依靠育儿书,那些毕竟是理论。花有百样红,人有千万种。
像我们,做学生思想工作的,一般都会说,世界上最不好做的工作就是“做人得工作”。所以,育儿书里讲的是理论,是可能和你孩子完全不搭噶的案例,既有参考价值,有没有参考价值。
有参考价值是因为你可以参考上面的东西,如果有类似的问题的话,那就可以参考。当然也有可能这些书上完全就没有你的孩子出现的任何一种问题,那就完全没有参考价值啦。
最近看到一则消息,说小女孩对跳舞没什么兴趣,应该怎么办?鼓励和兴趣是最好的老师。鼓励式教育,对于孩子来说,是很有效的。我的干女儿,学拉丁舞也一年了,冬天来了,有的小朋友起不来,有的小朋友生病来不了,人少了,自己也就没什么兴致了,加上自己学了一年也缺乏新鲜感了。昨天开始,老师突然让她领舞了,她一下就鸡冻了,今天还没到时间就嚷着该去学舞了。所以,理论要与实践性结合,还要因材施教,灵活多变。
当然,如果是初为人父人母,读一读育儿书,开启一下育儿之路还是有必要的,毕竟第一次育儿,从书本理论入手,还是有所帮助的。当然,向那些过来人取取经不是不可以,毕竟现在好多年轻的父母都喜欢聚在一次抓紧时间聊聊“育儿经”嘛……借鉴过来人的,探讨育儿问题,应该还是有所收获的……
大概看了几十本育儿书籍吧。以前我记得听很有名的老师(好像是李子勋老师)的一次微课说,要当一个合格的父母至少要看20本育儿书,我想我应该差不多合格以上了吧,现在看了大概30多本的育儿书籍,从最早的《好妈妈胜过好老师》,到后来一系列的正面管教书《孩子,挑战》、《正面管教》(因为孩子还小,青春期的正面管教还没有读过),海姆.吉诺特博士的《孩子,把你的手给我》,关于华德福教育的《我从彩虹那边来》;还有汪培珽的《喂故事书长大的孩子》、《培养孩子的英语耳朵》、安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》(汪培珽的书对我践行亲子阅读很有帮助,事实证明亲子阅读对养育孩子有多棒),孙瑞雪老师《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》以及《游戏力》、《全脑教养法》、《让孩子的大脑自由》、《从出生到3岁》、《P.E.T父母效能训练》、《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》,还有蒋佩蓉老师的书都看过。特别推荐以下几本书。
一、《孩子,挑战》(10分)
这本书作者德雷克斯是著名的心理学家,他的思想是正面管教的基石,关键是这本书的作者甑颖是我们国内很有名的正面管教导师,所以这本书的翻译也是非常好的。这本书既有理论也有很多生动的案例,更是提供了很多操作性很强的方法,这是一本非常好的书。这本书倡导:既不建议家长纵容孩子,也不建议家长严惩孩子,家长要学习的是如何成为孩子的合作者,有方法了解他们,有能力引导他们,不让他们成了没人管的“野孩子”,也不让他们在家里感到压抑和窒息。
二、正面管教(10分)
正面管教有一系列的书,可以根据年龄阶段来选择,但是一定要选择简.尼尔森或琳.渃特写的。正面管教这本书对我影响很大,也正是看了这本书我自己才走上正面管教学习和推广这条路的。在这本书里,你会找到不惩罚、不娇纵地解决各种日常养育挑战的实用办法。
三、孩子,把你的手给我(10分)
作者是海姆.吉诺特博士,他是一位心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家、儿科医生,他一生不长,但他的思想影响了很多人,包括正面管教的创始人简尼尔森博士的书里面都有提到他,这本书也是有理论,有实例更有很多操作方法,特别棒的书。
四、喂故事书长大的孩子
现在孩子4岁,她能完整的叙述一件事情,表达能力很好,想象力也丰富,认识很多的字,我想这些都得益于我3年多的亲子阅读。引我走上亲子阅读的就是汪培珽的《喂故事书长大的孩子》,这本书就告诉我们,给孩子念故事吧,什么都不要管,念就好了。这本书会解开我们很多疑惑,非常好的一本书。在这里也很推荐大家多给孩子读故事书。
好了,关于照书育儿的方法可取吗和育儿书不建议多看的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!