大家好，今天来为大家解答高中理综很难考到230以上吗这个问题的一些问题点，包括理综老师不建议考生读题太快也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

本文目录

1. 理综180，每天一套理综卷高考有机会240+吗
2. 高一理综多刷题还是多预习预习与刷题两者如何兼顾
3. 高一高二物理还勉强为啥高三理综物理一团糟
4. 高中理综很难考到230以上吗

理综180，每天一套理综卷高考有机会240+吗

理科综合现在180，这样的成绩，其实你应该重点关注你的基础知识掌握的怎么样，如果你基础知识不扎实，当前仅仅依靠做题是很难快速把成绩提上来的。

在学习理科的过程中确实需要大量的做题，但并不是说题目做的越多就越好，而是要有针对性的做题，适量的做题。

先来说下针对性的做题。

对于所有的学生而言，做题的目的当然是为了提高成绩，但提高成绩并不是只有做题，这一唯一的方式，除了做题之外，你还可以选择回归课本、整理错题、复习讲义等。

因此这就需要，你在决定每天刷一套综合题之前，你要认真思考一下，刷题这种方式是否是效率最高的学习方法。

高考的竞争本质上是效率的竞争。进入高三阶段之后，大家的学习时间差别并不是很大，你一天可以刷一套卷，一天有10小时学习时间，而其他同学也有8---9小时的学习时间，在学习时间差别不是很大的情况下，谁的效率高，那么谁成绩提高的就越快。

因此，这就要求你在做题的过程中，要重点关注那些自己目前不会做的题目，并且优先把注意力，放在那些自己努力一下都能够做对的题目上。

在心理学上把人类的认知分为舒适区、学习区和恐慌区。

舒适区，就是该区域的所有问题，你处理起来非常得心应手，毫不费力，因此你会感觉到非常的舒适；而学习区，该区域的问题对你来说，比较陌生，但通过你的努力，也能够有效的解决该区域的问题；恐慌区就是该区域的问题超出你的能力范围，不论你怎么努力，你都很难有效的解决这些问题，这就导致你会感到焦虑不安，恐惧绝望。

心理学上的这个理论，也可以用到学习中，在做题之，前也可以把所有的知识点分为舒适区、学习区和恐慌区。

舒适区的题目就是那些你之前已经能够熟练掌握的题目，这些题目就不要花大量的时间来练习了，此时在这上面花大量的时间，除了让你自我感觉良好之外，没有其他任何实际的用处，花大量的时间做这类题目，纯粹就是在自嗨。

而对于那些难度特别大的题目，也没有必要关注这些题目，要战略性的放弃，还是那句话，学习一定要注重效率。

与其花大量的时间在攻克难题，不如把时间都分配在那些自己已经掌握，但是运用的非常不熟练的知识点上，再或者的是那些自己有一定的了解，但掌握的不熟练的知识点上。

把时间分配在真正需要花费时间的地方，这样有针对性的刷题才能够有良好的效果。

当然，要有针对性的刷题，这还需要你对自身的实力有一个全方位的评估。

除了要有针对性的做题之外，另外就是要适量的做题。

做题只是学习的一种方式，要想让这种方法产生好的效果，关键是做完题目之后，要及时的反思和总结。

平时做过的题目，不可能原封不动的出现在高考试卷当中，但不论高考题目发生怎样的变化，唯一不变的就是知识点。

这就要求你在做题的过程中，一定要正确地分配做新题以及整理旧题的时间，一般情况下你花50%的时间做题，一定要花50%的时间来整理试卷。

整理试卷的过程，重点要关注三方面的问题。

第一，我那些知识点已经掌握了，那些知识点还有待加强？第二，做错的题目是知识点没有掌握还是不熟练？第三，针对该试卷中反映的问题，接下来该怎么做？

如果你做完试卷之后，发觉一些在你的能力范围之内，你应该会的题目，或者经常考的知识点，你掌握的还不熟练，那么最简单的办法就是回归课本，先把课本上一些基础性的题目弄懂弄会，然后再去做一些综合性的题目。

如果你在整理试卷的过程中。发现有些题目做错了，是因为熟练度不够，那这时候你就要有针对性的再做大量的重复练习，把自己的解题速度提升上来。

我是“升学与考试”---分享学习方法，关注教育时事，指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。

高一理综多刷题还是多预习预习与刷题两者如何兼顾

高一不建议刷题！我是“赢在高三”，长期奋战在高考一线，希望能够给你提供帮助！

一、什么叫刷题？

这是一个网络用语，没有固定的答案，意思和“题海战术”差不多：就是不停的做练习题的意思。刷题本身没有错，也是提高成绩的必要手段。但是如果只刷题，而不归纳总结，不研究题目，刷题就变得没有意义了。尤其是高一，不具备刷题的条件！

二、高一为什么不提倡刷题？

除了极个别学霸外，高一学生不适合刷题，理由如下：

1、不具备刷题的能力：刷题重要的是速度，没有速度的刷题，没有效果；刷题重要的是总结，没有总结的刷题是徒劳的。所以，要刷题，更要“研究题”，要通过刷题，找出自己知识和能力的不足，要通过刷题，找到常考知识点和常考题型，并加以归纳总结，形成“套路”，这对高一的学生来说，要求过高，高一的学生，还是以落实基础为主。

通过题主的描述，孩子刷题后，还有知识点混淆而导致得0分现象，说明刷题的目的没有达到。

2、不具备刷题的时间：刷题需要大量的时间，而高一科目多，作业多，大量做某一科的题目，会造成孩子偏科现象，很可能得不偿失。

三、不刷题不是不做题！

高一阶段，做题很重要，但是高中“作业观”和初中不一样，不能只满足于做完了，而是通过做题，发现问题，然后解决问题，才是一个完整的过程。

所以，做作业后，如果发现了问题，然后就同一知识点或者同一题型去选择性的做题，效果更加。而如果将其归结为刷题不够，盲目刷题，可能适得其反。

举个例子，如果你经过诊断缺钙了，那么就可以去买一盒钙片吃，而没有必要买黄金搭档。

四、预习不是可有可无！

对于高一的课程，因为很多内容和初中不一样，尤其是理科的内容，很多概念、公式、定理，不仅要知道是什么，还有知道为什么、怎么用。所以，难度瞬间增加，这对于学生有了更高的要求，预习变得非常重要，尤其是理科，尤其是自己上课听讲有困难的理科，必须要强化预习，要知道这节课老师讲什么，什么是重点，什么是难点，让听课更有针对性。如果是上课听课没有多大问题，那么问题可能就是在作业上，也就是说上课顺着老师的思路懂了，但是未必真的懂，只知其一，不知其二，题目一变，就不会了，这个时候，需要做题加深理解。

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高一高二物理还勉强为啥高三理综物理一团糟

高一高二物理成绩尚可，但是高三成绩却一团糟，以下是我的观点：

高一、高二考试多数以单元测试为准，而高三都是综合性考试

高一、高二大部分的考试都是某个章节的测试考试，唯一大型的考试就是期中或者期末，但是也只是几个章节的综合，范围并不会太大，所以整体来说，考试的题量并不会太多，题型也相对单一。

高三考试都是综合性考试，综合了高中所有的章节的考试，考试内容的广度大大扩展了。

高一、高二考试是单科测试，而高三是理综测试

高一、高二考试的时候，物理都是单独单科测试，而到了高三是物理、化学、生物这三门一起考试，那么单独分到物理的时间就少之又少了。所以物理成绩不好也是很能够理解的。

心态上发生变化

到了高三，高考越来越近，心理上的压迫感也会越来越强，导致马太效应，越考不好就越考不好，心里也会越焦急，进一步导致成绩下滑。

针对以上问题，我给出如下解决方案：

以高考考题为蓝本，洞悉高考考题类型

将近五年高考真题好好的做一下，把高考物理出现的每个题目都分别归类整理，看看高考到底是怎么考察的，将每一个题型都认真弄懂。

适当做练习

知道了高考怎么考，一定要配以适当的练习，我崇尚题海战术，高中时间本来就紧，所以在有限得时间做自己不会的题型，会的题目不要重复做。

如果条件允许，找一个靠谱有经验的老师带着你学

靠谱有经验的老师一定是知识考试的重点，有侧重的讲解的，不是简简单单的讲题目。

老师带着你学，你的成绩也会进步的非常快，信心上也会增加。

我是方哥，校外教培高中物理老师一枚如果喜欢我的回答，欢迎点赞、转发和关注~

高中理综很难考到230以上吗

高中理综考试150分钟内处理300分的题目，要优秀应在240分以上，对于有一定＂双基＂基础知识、基本技能的同学来说，考到230分应不算太难的。实战原则是要用有限时间，做对会做的题，得更多的分。不管理化生谁多谁少，分数为王。

一、时间分配

理综三合一，完成生物需30一35分钟，化学50一55，物理1小时，剩余为机动时间，一卷55分钟以内、二卷95分钟。

二、做题顺序

自信就从头到尾做，不够自信就可以有选择的先做。一般各科有易有难，整体都不会太难。只是有的学生在前面用的时间很多，后边相对简单的题没有时间做，但分值却大。有的题具有选拔性功能，不一定做的出来，需要主动战略性绕过，给可做出的题腾出时间。训练多次后，逐步培养挨着做题的战略思维习惯。

三、客观题怎么做

客观选择题按顺序做。由于开考心理影响，往往前三题错误率高，速度不宜过快，对于没有把握的题随时标记，以备复查。审题要细，单选充分利用好排除法和推理法，不定项选择要有充分根据，宁少不多。复查时，没有充分理由说服自己，最好尊重第一印象。复查后及时涂卡。

四、二卷怎么做

非选择题最好采用按顺序做与先易后难相结合的方法。先把自己有把握的题尽量一次性做好，再逐一攻克难度较大的题。认真阅读时，看见、看懂每一句话，关键的每一处提示可做简单勾画。仔细审题时，要通过观察、对比分析、推理、综合，弄清考查意图。书写要规范，表达要清楚。在做好会做的题的基础上，关键是处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式，对于从来不会的题或某个小问，可果断舍去，尤其物理压轴题最后一问。

总之，理综是一门非常看重＂续航能力＂、思维转换能力和临场应变能力的科目，状态好、适应性强、应试???法，往往能够＂事半功倍＂，230分可轻松拿下。

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