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9312023-09-09
大家好,关于教育部明确“不鼓励低龄出国留学”,对国际学校入学有什么影响很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于不建议低龄出国留学的知识,希望对各位有所帮助!
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古来孔子就提倡因才施教。我的看法是:看这个孩子有没有养成一些基本的独立生活能力及远离亲人生活自我照顾的胆量,另外与人文际沟通的基本能力和心理适应能力,否则,小孩在没有监护人的前题下不宜留学远地或他国。
不太赞成,低龄阶段是人格塑造的黄金期,是剑走偏锋还是青云直上?这个阶段是一个关键。
国外的环境可能具有一定的可取之处,但是国外毕竟是国外,那种文化氛围是经过长时间积淀下来,是通过国外人民共同努力而创造出来的文化。
当然我也并不是说,我们国人就不适合国外的环境,而是每种环境都有它的独特因素,在国内那种因素是我们熟悉的,较为可控的,而当我们进入一个新的环境,我们需要时间磨合,有句话叫做,去其精华,去其糟粕。可能在磨合期间,我们有这种意识去取其长,去其短。对于我们成人来说,由于我们对它的不熟悉度,我们可能会闯入误区,但是我们有排除影响的能力,这是我们能在国外生存的能力。
但是,低领儿童不一样了,这个阶段,他所接触的所有东西都是被灌输进去的,他不知道什么是好,什么是坏,什么是对的,什么是错的,他需要外界来帮助他,告诉他,什么是可以做的,什么是不能做的。更不用说自我排难得能力。
其次,他所生活的环境会影响他的性格,他可能会接触到和国内完全不同的东西,我上面说了,这种文化并不是适合每一个人,但他会影响每一个人,当然有好的,也有坏的,也有我们想不到的。
所以我觉得低龄儿童,不要去国外好一些,等他长大一点了,有自我判别能力了,就差不多了。
直接限制就是了为什么还说不鼓励少儿出国留学对国家意识形态有巨大隐患在世界观形成的关键阶段把我们中国孩子教育权拱手交给西方敌对势力最后结果培养出来的是社会主义接班人还是我们社会制度的掘墓人不用多说
2017年教育部数据指出,我国出国留学人数已突破60万大关,是世界上最大留学生生源国家。越来越多的人选择出国留学,希望能接触到更大的世界,获得更好的教育机会和工作机会。其中美国凭借其享誉全球的教育优势成为最受欢迎的留学目标国家之一。
随着出国大军的日益壮大,申请竞争的力度自然也是愈加激烈,因此不少有想法、有条件的家庭纷纷选择送孩子出国读中学甚至小学,留学低龄化的趋势也变得越来越明显。
那么为什么会出现留学低龄化这样的变化呢?根据我们多年的美国留学申请经验,简单总结以下几点,希望大家结合自己的家庭和孩子的情况,做出最有利于孩子成长和发展的选择。
第一,孩子一般越小适应能力越强。很多有经济实力的家庭一旦决定出国留学,他们倾向于把还未形成根深蒂固的中式学习思维习惯的孩子尽早送出去,以便他们能以“一张白纸”的心态去更好地适应当地的语言和学习,融入西方的社会和文化。
第二,提升个人申请竞争优势。中西方在方方面面都存在巨大的差异,很多学生去到国外都需要一定的时间来过渡,如果孩子能提前掌握语言、见识世界,那么这对申请美高或者美本的学生来说,就大大缩短了他们适应准备时间,从而增加了准备活动和标化的时间,进而提高自身的申请竞争力。
而且以美国学校为例,从历年录取数据来看,在美国就读顶级寄宿初中对日后申请美国顶级高中、继而申请顶级本科都有非常大的帮助,招生官也会相对更青睐有美初美本就读经验的学生。
第三,远离应试教育的升学压力,培养孩子的创造力。其实这些年国内学校和学生的开放心态已经有了非常多非常好的改观,不再只有读书和考试。但当把学生放在中美两个不同的教育体系来看,美国学校在重视学生多元化发展、注重培养学生独立思考和逻辑思维等方面还是更吸引国内的家长。“Exposingyourselfintoatotallydifferenteducationsystemwillbegoodforyourowndevelopment.”
当然,留学低龄化的原因不仅仅只有这几个,首先当然是越来越好的政策和经济条件等大环境支持大家可以做出这样的选择,其次是留学对孩子的当下的培养和成长,对孩子未来的工作和发展都有非常大的帮助。
但非常重要的一点是,留学对孩子来说也是一个非常大的挑战,他们将面临很多同龄孩子很少遇到的不管是在生活还是学习上的水土不服的问题,因此盲目地出国甚至低龄出国都是非常不理性的选择。
留学不是一个人的决定,它是需要结合整个家庭和孩子的情况,了解留学申请的形势之后做出的选择,如果能有专业的机构或者老师帮助你们做出合理的规划和安排,那当然是再好不过了。
关于教育部明确“不鼓励低龄出国留学”,对国际学校入学有什么影响到此分享完毕,希望能帮助到您。