液压泵冬天为什么压力大
14422023-08-27
各位老铁们好,相信很多人对儿子今年高考没发挥好,想他复读他不肯,压力大,怎么办都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于儿子今年高考没发挥好,想他复读他不肯,压力大,怎么办以及老师不建议复读咋办的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
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提这个问题的是孩子吧,
父母不同意,孩子上补习班主要是基于一下2点:
1,深刻的认识到孩子的学习成绩不在于补习班上的多少,而在于孩子自己是否愿意上进。
同时更多是希望通过不上补习班,帮助孩子真正的认识到这一点。
2,家里经济条件比较紧张,但不好和孩子明说。
毕竟为人父母还是希望给孩子一个快乐简单的成长环境的,有时候上补习班的费用对家长而言,真的有可能是心有余而力不足,毕竟一套补习班下来费用真的不菲。
暂时产生的经济紧张,不允许也没有能力给孩子去报补习班。所以只有强行的不让孩子上补习班作为理由。
不论怎么说可怜天下父母心,相信每一个父母都是真心为了自己孩子好的,你只要认识到这一点努力学习那就够了。
13岁学生学习不好,老师不喜欢,调班后不愿意上学,该怎么办?
谢谢邀请。教书育人,教书的工作固然重要,但是育人的工作更重。学生的资质不同,花期不同,表现出来的学习成果呈现形式也不同,德智体美劳,孩子的学习成绩好坏,只是孩子成长中的一项指标而已。老师不能以学习成绩来决定对孩子们的态度。普通高中也好,职业高中也好,都是培养孩子成长的渠道与途径,老师教育学生要正确选择适合自己成长需要的途径,不能引导学生上普通高中是唯一的出路,一个好的老师,要把培养孩子成长做人当成首要任务,不能让学生放弃成长学习的欲望。对于这些观念不正确的老师,家长要通过家长委员会大胆提出质疑,主动与学校沟通交流。把师德不好的老师找出来,教育行政执行部门执行的是为人民服务的理念和方针,人民的需求呈现出来他家才更有针对性开展工作。因此,家长运用好法规政策解决合理需求是最佳途径。感谢信任,关注我们,一起成长。
孩子不愿意补课是好事。最近关于补课的话题也说得太多了,我是两个孩子的家长,也是老师,我谈谈我家老大在读初中时的情况。孩子在我们市里一所重点中学的初中部读书,读初二时,孩子英语成绩不是很好,150分平时考试在90分左右,家长很着急,我也不是教英语的,我就跟他联系了我们本校的一位英语老师,想利用放假时间给孩子好好补习英语,到放假时,我跟孩子提起此事,孩子不愿意去补习。
我就找孩子长谈了两小时,了解了孩子的内心想法,孩子认为去参加补习,是一件很丢人的事,我就顺着这话题跟孩子聊开了,既然觉得到补习班很丢人,那么英语这科该如何办?
孩子思考了一会儿说:"是我自己没努力,我们老师也给我们讲了,如何学英语,现在我主要是英语单词记不住,我想利用假期,自己在家里补习英语",听了孩子的内心想法,我觉得孩子已经长大了,能够自己想办法补习,也是一件好事。我让孩子拟定了一个学习计划,每天完成30个英语单词的记忆,并把老师讲的英语笔记从头到尾复习一遍。
孩子在家长的监督下,圆满完成了假期学习计划,在初二下期末考试中,英语成绩突飞猛进,能够考到130多分,我不断鼓励孩子,孩子的自信心更强了,在中考中,以优异成绩升入了本校高中部的火箭班。
对于孩子的学习问题,要尊重孩子的意愿,与孩子多沟通、多交流、多鼓励,这样才能更好的调动孩子的学习积极性,孩子的优异成绩,不是补习班能补出来的!
复读压力的确很大。我女儿就是复读生。去年二本,今年还是二本。当时是她自己强烈要求复读的。在班上123人中排11名,前两个月状态还好。后面人失眠,多梦,头痛。但成绩还算中上吧。疫情期间还算认真。一模,二模全年级500名左右(全年级2000人左右)。我当时认为超一本50一60没问题。但她在考前一个月晚自习在学校晕倒,四肢僵硬,送去医院急救。高考刚过一本线,和去年差不多,上个二本。与身体相比,健康才重要。没有健康的身体拿什么去拼。尊重孩子的选择吧,你逼他学和他自己学是两个概念。一切顺其自然,只要他想学,一切都不晚。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。