老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于国际汉语教师证含金量高吗和国际汉语教师冷知识的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享国际汉语教师证含金量高吗以及国际汉语教师冷知识的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 国际汉语教师证含金量高吗
2. 孩子不想做英语课代表了，怎么和老师说呢
3. 汉语国际教育专业怎么样
4. 汉语言师范专业的学生将来想做一名汉语国际教育的老师，辅修哪个专业好

国际汉语教师证含金量高吗

首先要知汉语国际教师证是咋回事。

《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试，2014年恢复考试，是国家汉办汉语教师志愿者和公派教师选拔和录取的优先与必要条件。每年的三、六、九、十二月各有一次考试。

如果你本科专业是汉语国际教育，那么你直接可以报名考试。如果你本科专业是非汉语国际教育，那么必须去参加机构培训（至少有一门外语优），获得资格后方可报告。如果你是专科文凭，那么你必须有两年的工作经历或留洋的阅历方可报告。

考试从文化素养、专业知识、专业技能、自我评价和综合表现等几个方面进行测试，笔试+面试，合格才发证。

至于汉语国际教育教师资格证含金量高不高，乍者见智。它的就业途径主要有二。其一，就是对外文化输出，去国家孔子学院驻外机构任教。其二，就是在国内国际学校教学，主要对象是在华工作的外籍人士的子女（幼儿园初高中为主）。

如果不想从事汉语国际教育了，那么这个教师资格证就贬值了。因为我国普通的幼儿园、小学、初高中教师招聘没有汉语国际教育这个岗位。

仅供参考，谢谢！

孩子不想做英语课代表了，怎么和老师说呢

谢谢悟空邀请，不甚荣幸！

孩子不想当英语课代表了，怎么和老师说？这个问题依我看，有以下几个原因:

一、是家长的原因，笔者曾在一线教学岗位工作三十年，许多家长认为孩子担任班干部、科代表会耽误孩子的学习时间，这是一种错误的认知。因为孩子担任英语课代表，对孩子来说，是学习英语知识，提升运用英语交际能力，检查其他同学作业完成情的统筹能力，和英语教师互动交流沟通能力的全方位提升。这是难得的交流交际、沟通协调、统筹管理的锻炼机会，是孩子的福份，家长应支持孩子、鼓励孩子当好英语课代表。

二、是班级的原因，也许在孩子担任班级英语课代表期间，班级各科目课代表引入了竟争机制，大多数时候，班主任、科任教师为了形成班上比学赶、传帮带的学习氛围，体现教育公平，体现每个孩子都是重要的教育理念，鼓励孩子竞选班干部课代表，这是再也正常不过的了，往往有的孩子此时此刻会对自己所扮演的角色有了忧患意识而不能化解危机。

三、是孩子的原因，这一点最可怕。孩子不想当英语课代表，也许是孩子对自己的工作自信心不足;也许是孩子的管理能力不够;也许是孩子对家长对孩子担任英语课代表会浪费学习时间的价值观点产生认同，有了自私表现;也许是孩子在英语学习、言语交际、作业评价、学习成绩等方面产生困难受到挫折，甚至产生了厌学现象，这是老师最不愿看到的，也是家长最不愿看到的。孩子做不做英语课代表并不重要，重要的不能因此而挫伤了孩子学习的积极性和阳光向上快乐生长的心态。

孩子的这一心结无法打通而形成的后果极为可怕，说大点说远点它会毁掉孩子学习英语的兴趣，也会毁了孩子的管理能力和协调能力。当孩子产生不想担任英语课代表的思想时，家长应和孩子坐下来，理性分析，冷静思考，千万不可越蛆代疱，而直接和老师打电话、发短信、甚至面对面交流，让孩子不再担任英语课代表。家长应该知道，每一个孩子都是一个独立的生命个体，他们有自己独立的思想，更有自己独立的人格和尊严。

当孩子不想当英语课代表时，除了弄清原因之外，家长、英语课老师更应有一颗包容之心，这一包容心不是成功者居高临下的施舍，而是家长、老师、同学之间冰释前嫌的互相理解和彼此尊重。

个人观点，敬请批评指正！

若水——2010-02-26

汉语国际教育专业怎么样

近些年，随着国家实力的增强，全球掀起学习汉语的热潮，各个大学纷纷开设这个专业，那么这个专业到底好不好？

谈到专业的好坏，除了比较专业的实力，另一个就看专业好不好就业。汉语国际教育从属于中国语言文学类，这个大类下面的专业就业方向交集很多，因此我们中国语言文学类为例来分析一下就业情况。

招生人数

上表是根据2018年招生计划统计之后的结果，包括文史和理工。中国语言文学类在上述省份中人数和占比都比较大。

同时因为汉语言文学类专业的应用性相对较弱，这个专业的毕业生在找工作时，竞争恐怕会非常激烈。

就业方向

在了解了竞争情况后，我们来看一下汉语国际教育的就业方向。

除了熟知的对外汉语教师之外，毕业生还可以根据自己的兴趣、爱好选择文秘、编辑等职业。

总体来说，虽然汉语国际教育可以从事多种职业，职业前景也不错，但该专业竞争压力很大，考生在报考时要慎重选择。

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汉语言师范专业的学生将来想做一名汉语国际教育的老师，辅修哪个专业好

具体我不了解汉语言课程，都是那些内容，我想补充的是，汉语词汇，汉语修词，汉语成语，汉语叙述等。也是有必要进修的。共参考。谢邀了。谢谢。

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