司马光睡颈枕这个故事告诉我们

励志人生- 2023-08-24 17:49:14

刻苦机智司马光

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本文目录

  1. 司马光介绍50字
  2. 司马光睡颈枕这个故事告诉我们
  3. 关于司马光的文学常识卡片
  4. 司马光苦寒行解析

司马光介绍50字

司马光,字君实,号迂叟,陕州夏县人,北宋时期著名政治家、史学家、散文家。

宋真宗天禧三年(1019年)十月十八日,司马光出生于光州光山,此时其父司马池任光山县令,所以给他起名光;六岁时,司马池就教司马光读书,七岁时,不仅能背诵《左氏春秋》,还能讲明白书的要意;并且做出了“砸缸救友”这一件震动京洛的事。司马光的博学来自多方面,一方面他好学强识,另一方面他的父亲也着意培养。他既诚实聪明,又十分懂事,深得父亲喜爱。同时,每逢出游或和同僚密友交谈,司马池总好把他带在身边。耳濡目染,使司马光不论在知识方面,还是见识方面,都“凛然如成人”。

司马光在洛阳编修《资治通鉴》时,居所极简陋,於是另辟一地下室,读书其间。当时大臣王拱辰亦居洛阳,宅第非常豪奢,中堂建屋三层,最上一层称朝天阁,洛阳人戏称:“王家钻天,司马入地。”司马光的妻子去世后,清贫的司马光无以为葬,拿不出给妻子办丧事的钱,只好把仅有的三顷薄田典当出去,置棺理丧,尽了丈夫的责任。司马光任官近40年,而且官高权重,竟然典地葬妻。俗语说:三年清知府,十万雪花银。在封建社会,大多数人苦读寒窗,跻身仕途,无不是为了显耀门庭,荣华富贵,泽被后世,荫及子孙。在这些人面前,司马光的清廉更显可贵。重读历史,让人深思。

司马光睡颈枕这个故事告诉我们

司马光从小读书刻苦勤奋,他觉得自己记忆力不行,背课文记生字总是没有别人快,就暗自说:“让我下苦功,来增强记忆力吧!”于是,他试着对课文多念多背,别人背两遍三遍,他要背五遍六遍。

这样一来,时间就不够用了。放学后,也得挤出时间来读书。特别是晚上,玩耍一阵后,他便读起书来,这一读,读得很晚。到第二天,还要早早地起床,进行晨读。

由于晚上睡得迟,他常常睡过头,耽误了早晨读书。“用什么办法来解决这个问题呢?”他想让母亲来喊醒自己。但母亲心疼他,不想让他读书读得这么苦。

有一天,司马光看见后院一段圆木头,灵机一动,心里想:“有办法了!”司马光把圆木头擦干净,放在床上当枕头。他枕着圆木头睡,一翻身,圆木头就滚动,把他惊醒。这样,他就不会睡过头了。

一天,妈妈在床上发现了这根圆木头,正想扔掉,司马光说:“母亲,千万不要扔,这是我的警枕。”

母亲听他一解释,感动地说:“孩子,用功读书是好事,但也不要累坏了身体呀!”

司马光回答:“母亲放心,孩儿不是小傻瓜,不会累坏身体的。”

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。

于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪。

由于发奋学习,司马光15岁时已无书可读了。长大后,他当上宋朝大臣,主编了著名的编年史书《资治通鉴》。

扩展资料:

司马光的博学来自多方面,一方面他好学强识,另一方面他的父亲也着意培养。他既诚实聪明,又十分懂事,深得父亲喜爱。同时,每逢出游或和同僚密友交谈,司马池总好把他带在身边。

耳濡目染,使司马光不论在知识方面,还是见识方面,都“凛然如成人”。好多当时的大臣、名士,都很赏识司马光。尚书张存主动提出将女儿许配给司马光。

担任过副宰相的庞籍在司马池死后,把司马光当成自己儿子一样培养、教育。司马池辗转河南、陕西、四川各地为官,始终把司马光带在身边。

所以,司马光在十五岁以前就跟随父亲走过好多地方,在这些地方访古探奇,赋诗题壁,领略风土人情,极大地丰富了司马光的社会知识。

关于司马光的文学常识卡片

[文学常识]:司马光(1019~1086年),字君实,北宋政治家、史学家。

政治上反对王安石变法。花了19年时间主持编写了编年体史书《资治通鉴》。《训俭示康》《赤壁之战》

司马光苦寒行解析

《司马光苦寒行》是一篇记叙文学作品,作者是明代文学家冯梦龙。这篇文章主要讲述了北宋名臣司马光在北方巡视时的遭遇,其中的“苦寒行”指的是他在寒冷的冬天奔波于北方的艰苦历程。

这篇文章的一些解析:

1.叙事结构:这篇文章采用了简单明了的叙事结构,按照时间顺序记述了司马光巡视北方的过程。文章从他出发的前一天开始,经过数日的行程,最后到达目的地,然后又回到了家中。整个结构紧凑,层次分明,非常符合记叙文的特点。

2.文章主题:这篇文章主要表达了作者对司马光的敬仰之情以及对他所承受的艰苦的认可。文章中不仅描写了司马光在寒冷的冬天里的遭遇,还有他深深的自省和对自己的责任感。整篇文章表现出的主题是“艰苦奋斗,自强不息”。

3.描述手法:冯梦龙在文章中采用了大量的描写和夸张手法,使得文章更加生动形象。比如,他用“冰霜刺骨”来形容寒冷的天气,用“漫天飞雪”来形容风雪交加的场景。此外,他还采用了对比手法,将司马光的傲然和坚韧与身边的官员相对照,突显了司马光的高尚品德。

4.语言特点:冯梦龙的语言简练明快,富有感情色彩。他运用了大量的比喻和形象化的描写,使得文章非常生动。此外,他还善于运用排比和对偶等修辞手法,使得文章语言更加优美。

总之,《司马光苦寒行》是一篇非常优秀的记叙文学作品,通过描写一个历史名人的经历,表达了作者的情感和主题,同时也展现了作者出色的文学才能。

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司马光砸缸,那个被救起的男孩你知道是谁吗 别再傻傻不知道了
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