为什么说土壤是最适宜的培养基
7872023-08-24
大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于为什么说土壤是最适宜的培养基,为什么说土壤是微生物的天然培养基这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
本文目录
1、牛肉膏蛋白胨培养基可以培养真菌,真菌是完全可以在牛肉膏蛋白胨培养基上生长的,一般需要培养的真菌营养要求都很低,在牛肉膏蛋白胨培养基上生长良好。
土壤的生态条件:营养、pH、渗透压、氧气和水、温度、保护层,土壤具备了微生物所需要的营养和各种环境条件,是微生物良好的天然培养基,是微生物的大本营。
1)土壤中微生物的水平分布取决于碳源
2)土壤微生物的垂直分布主要受到紫外辐射的照射、营养、水、氧气、温度、pH等因子的影响(表面的土壤由于紫外辐射的照射和缺水的环境微生物不易繁殖及存活,所以数量相对比较少),并随土壤类型的不同而有很大变化(果园、养蜂场、葡萄园等酵母菌的数量比较多;节杆菌属和诺卡氏菌属不受土壤中动植物残体数量影响,想定稳定存在于土壤中)。
3)土壤微生物的数量和分布受季节影响;
4)微生物的数量也与于土层的深度有关,一般土壤表层微生物最多,随着土层的加深,微生物的数量逐步减少(5-20cm处微生物数最多,植物根系附近微生物数量更多,在耕作层20cm以下,微生物数随土层深度增加而减少,距表面1m深处每克土含微生物36000个,离表面2m深处每克土中微生物只有几个,由于缺氧和营养所致)
土壤是微生物营养的良好条件的主要原因有:
1.土壤中有微生物生活所需要的各种营养物质。
2.土壤中大量的枯枝败叶能为微生物提供必要的氮源和碳源。
3.土壤之间大量的空隙,为微生物提供必需的氧气。
土壤常常被称为微生物的天然培养基。
培养基种类繁多,根据其成分、物理状态和用途可将培养基分成多种类型。
自然界中几乎所有的微生物都混合在一起。
为了观察、研究和利用微生物,必须将其与各种微生物的环境相分离。因此,微生物分离是一项非常重要的技术。微生物分离的基本方法之一,有很多方法,有连续稀释分离法、平板色谱分离法和单细胞分离法。其中,单细胞分离法要求昂贵的精密仪器,高中不能进行,而连续稀释分离法和板线分离法简单易行,完全有条件进行中学办学条件。这两种方法描述如下。1连续稀释分离法取1克土样,在火焰侧用无菌瓶灌满99毫克水,充分摇匀,细菌分散。用吸管吸取菌悬液1毫升,放入试管装无菌水9毫升,并进一步稀释成1000倍,即10-3悬浮。稀释10倍稀释法(稀释浓度为每1次,必须更换吸管)。取1毫升吸管,3毫升分别从10-8、10-7、10-6菌悬液吸收的悬浮液,1毫升分别为10-8数、10-7、10-6在培养皿中,也同样重复做3菜。温度为45℃~50℃的营养琼脂培养基(其组成和制备方法请参考第三章)入菜,轻轻旋转菌悬液充分混合,凝固后,这道菜是反放在温暖的地方(28摄氏度),每日观察培养基表面没有微生物菌落。经过一定时期培养培养基菌落生长后,根据菌落特性,初步判断微生物种类,并在显微镜下观察,如果形态一致,可以认为是初步分离纯培养。纯培养物的分离将由平板培养基转入试管、试管斜面培养基。2板线分离法取1克土样,在火焰附近用无菌瓶灌满99毫升无菌水,塞上棉花塞,制成悬浮菌。第二,取培养皿置于实验阶段,左手将培养皿打开,一盘营养注入固体溶化培养基10~12毫升,轻轻转动培养皿,培养基均匀分布,平放在台面上,胶结板。然后在锅底用蜡笔师A、B、C、D几个区域。连续生产多种平板培养。培养皿的底部用拇指和无名指固定在倾斜状态。同时,随着环接种针把小火在菌悬液,迅速成菜,盘子中,第一平行线6~7,旋转盘约70°的接种针烧冷却,通过第二平行交叉划线部分的第一次,然后用同样的方法第三平行线。划线时,应使基材表面平整,以免落入空气中。接种针应与钢板表面约30度。不要将针头暴露在培养皿的边缘,或切开培养基。该菜倒盘后在28度左右倒温处进行训练,将细菌生长后,鉴定微生物种群,并根据检测结果,确定是否分离出纯培养物。如果菌株很纯,可以转入斜面培养基进行进一步培养。连续稀释分离法和平板法,必须在无菌室进行或接种。二、从1种土壤中分离出的各种微生物好氧兼兼性厌氧菌的分离方法见“分离”的2种基本方法从土壤中产生的放线菌分离出高达1的培养基,同时热入菜盘、胶结板、预留。取10克土,放入瓶中含无菌水约100毫升的锥,并加入10%滴酚10滴以抑制细菌的生长。10分钟振荡,使10-1悬浮。根据连续稀释分离法,进一步制备了10-3菌悬液。用吸管吸取0.1毫升10-3悬挂,并将其插入到平板培养基,然后用无菌玻璃刮刀均匀的菌悬液在整个培养基。培养皿在25~30℃的培养箱中翻转,为期7~10天。如果菌落硬度大,干燥致密,与基质紧密相连,而不是EA为什么说土壤是最适宜的培养基和为什么说土壤是微生物的天然培养基的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!